浅谈农业院校《系统工程》课程教学案例选择的新视角

案例是教学的灵魂,对提高学生分析问题与解决问题的能力起到重要的作用。论文从分析《系统工程》课程特点出发,提出系统工程案例选择与国情校情、系统工程学科特点、学科发展趋势以及与国际环境的变化发展相结合的新视角,为《系统工程》以及类似课程教学中的案例选择提供参考。     

建构“创新系统工程”学科

创新是一项复杂的系统工程,创新需要科学方法论的支持。结合创新发展理念的需要,对"创新系统工程"学科的研究对象和内容、与相关学科的关系、重要问题的研究进行分析,进而构建"创新系统工程"学科体系,有利于进一步加强创新驱动发展战略的实施。     

高校德育系统工程探讨

系统工程是组织管理各类系统的科学方法、本文运用系统工程的观点和方法,对高校的德育工作进行了一些探讨。     

系统工程课程教学模式改革与创新研究

系统工程是管理类和经济类专业开设的主要课程之一,它包括管理系统分析、系统建模方法、系统评价方法等,是一门具有较强理论性和实践性的专业基础课,它注重培养学生运用系统工程的原理和方法解决实际问题的能力。本文首先阐述了该课程的特点;然后对当前系统工程课程教学模式进行了深入的分析;最后提出了在教学课堂中增设“实例情景模拟与小组讨论”的实践教学环节,改变当前的“单向教学模式”,以此对系统工程课程教学模式进行改革与创新。     

在系统工程课程教学中注重对大学生创新意识的培养

从创新意识培养的重要性与系统工程课程特点出发,以现有大学生创新意识培养理论为基础,从教学管理、师资队伍建设、大学生素质教育等方面对文科大学生创新意识培养中存在的问题进行分析,寻找在系统工程课程教学中培养学生创新意识的主要对策.     

《运筹学与系统工程》教学方法研究

总结以往运筹学与系统工程教学中存在的问题,依托上海海洋大学现有的教学条件和实验设备,改革运筹学与系统工程的教学方法。从内容讲解的技巧、运筹学与系统工程两部分内容的融合、实验教学的引入、考核方式的改革等角度说明了对该课程教学方法的探索。实践教学效果表明,该教学方法提高了课堂教学质量,学生反映良好。     

R在矿业系统工程教学中的应用初探

矿业系统工程是采矿工程大学生知识体系的重要一环。在教学过程中,通过R语言代码向学生介绍矿业系统工程具体问题的解题过程,取得了较好的教与学的效果。     

信息系统工程方法教学探讨

本文针对信息系统工程方法比较散乱的实际状况,运用系统工程思想,对其进行了系统的分析和归类。在此基础上,对于方法的摩毋给出了简要的提示,并对方法的教学提出了建议。     

基于系统工程教育方法论的测控专业实验体系建设

分析目前我国工程教育体系中实验教学环节存在的问题,研究系统工程方法论的基本内容,探讨基于系统工程教育方法论建设测控专业实验体系的基本思路,对测控技术与仪器专业的教育改革进行积极的探索和实践。     

系统工程课程教学改革的措施

文章首先分析了系统工程课程教学存在的问题,然后从教学内容设计、教学方法与手段、教学资源建设、考核体系四个方面阐述了系统工程课程教学改革的措施,最后对教学改革效果进行了测评。     

教育系统工程视角下解析空中乘务专业人才培养

教育系统工程是以教育科学为基础理论,采用现代系统的方法及原理对教育领域的各种事务进行研究的一种学科,教育系统工程的特点是可以将研究的事务看成一个系统,将事务的组成当成系统的组成元素,用系统的思维分析各种组成元素之间的联系,从而找出能促进系统发展的方法。本文从教育系统工程视角下,分析了空中乘务专业人才的培养问题及策略。     

关于网格模拟工具GridSim的研究

一、使用模拟测试的原因设计一个网格系统是一个非常复杂的系统工程,它需要考虑许多问题。因此,网格系统设计者在实际部署新设计的系统之前需要确保它能够可行并且具有所期望的执行效率。对网格模型的测试有两种途径。一种是在实际的网格环境中进行测试,这在目前实现难度较大,因为:     

“互联网+”翻转课堂在《安全系统工程》课程教学中的应用探析

安全系统工程为安全工程专业的主干课程之一,学生对课程的掌握程度对其考研和从事安全工作等有直接影响。文章分析了当前安全系统工程课程特点、"互联网+翻转课堂"在教学应用中的问题,提出采用优化整合教学内容、构建知识点逻辑图、改进课堂研讨模式、改革期末考核方式等方法,来提高"互联网+翻转课堂"教学模式在安全系统工程课程教学中的应用效果。     

地质找矿改革发展大讨论笔谈（七则）——关于“地质找矿改革发展大讨论“的思考

当前,我国的地质找矿改革工作正处于计划经济与市场经济转轨的节点,下一步改革什么？如何改革？是一项重大的系统工程,将会涉及体制问题、机制问题、管理问题、教育问题等方方面面。国土资源部部署开展的“地质找矿改革发展大讨论”,对于落实、践行科学发展观,具有重要的意义,是非常及时和必要的。本刊集中刊发中国地质学会地质教育研究分会部分专家、学者不同视角的见解和建议,以飨读者。     

系统工程专业实践教学体系和教学模式探讨

本文针系统工程专业实践教学体系和教学模式,分析了系统工程专业建设的现状,提出了系统工程专业人才的培养必须准确把握转型过程中教学模式的改革与探索,并指出了具体的途径和措施。     

可靠性系统中的集对分析

从集对分析出发讨论系统工程中的可靠性问题.将同异反联系数简化为同反联系数,再利用联系数的点积、积和还原原理,解决系统工程中串并联的可靠性问题.简化了故障性的运算,提高了系统工程中多个系统的串并联问题的讨论.     

钱学森的系统工程学科专业教育思想——国防科技大学系统工程学科专业建设的体会

系统工程学科专业是在钱学森的倡导下创建的,国防科技大学是国内首办系统工程专业的两所大学之一.国防科技大学系统工程专业遵照钱老的专业建设思想和规划,经过20多年的建设和发展,取得了丰硕成果.本文结合国防科技大学系统工程学科专业建设实践,探索分析钱学森的系统工程学科专业教育思想,为加强系统工程学科专业的建设提供有益的参考.     

基于CiteSpaceⅢ的系统工程学科知识图谱初探

利用CiteSpaceⅢ对近年来系统工程学科领域发表的论文进行搜集,重点考虑其中的关键字、摘要、作者、来源等信息,然后对搜集到的数据进行分析处理,提取反映系统工程学科研究方向的相关信息,并以知识图谱的形式进行展示。根据建立的系统工程专业知识图谱,探究学科的研究前沿理论及发展趋势,挖掘学科研究热点和新的理论研究方向,为学科研究提供切实、有价值的参考,为系统工程专业学生的学习和研究提供借鉴。     

系统工程理论在本科毕业论文写作中的意义

本科毕业论文撰写对于锻炼大学生知识综合能力、提高大学生解决问题的能力、培养大学生创新能力具有十分重要的作用,是高校培养大学生的重要环节。从当前本科论文写作过程中存在的共性问题和难题分析入手,通过对系统方法论与系统工程基础理论的回顾,指出其对本科论文写作的重要意义,期望系统工程基础理论和方法论的学习能够成为高校人才培养的重要理论内容。     

英语教学方式如何变革

按照国家教育部的统一部署,我国的基础教育课程改革工作正在逐步深入。作为基础教育的一门学科,英语这一门对外交际语言的课程改革是一个意义重大,影响深远,任务艰巨、复杂的系统工程,它涉及培养目标的变化,