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"老天,我真的迷路了!"在莫桑比克与南非边境遮天蔽日的原始森林里,和父母失散的12岁男孩亚历克斯绝望地哀嚎。亚历克斯不敢再走,他呆在原地等着父母回来找他。天渐渐黑了, 相似文献
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五年前,当莫桑比克人民刚刚获得独立的时候,该国总统马谢尔就向人民指出:“我国经济建设成败的关键就在于我国人民能否尽快地成为有知识的人。”总统的这句话至今仍是全体人民向知识进军的座右铭。解放初期,莫桑比克疮痍满目,文化教育十分落后。仅就一九七五年统计,十分之九的居民目不识丁。平均十万非洲人中仅有一人具有中学文化程度。在殖民统治延续了整整五个世纪的年代里,莫桑比克的本地居 相似文献
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步维观 《时事(时事报告高中版)》2006,(4)
新闻背景:1月30日至2月10日,国家主席胡锦涛应邀对喀麦隆、利比里亚、苏丹、赞比亚、纳米比亚、南非、莫桑比克、塞舌尔等8个非洲国家进行国事访问。期间,胡主席分 相似文献
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热点材料2007年1月30日至2月10日,中国国家主席胡锦涛应邀对喀麦隆、利比里亚、苏丹、赞比亚、纳米比亚、南非、莫桑比克、塞舌尔八国进行了国事访问。胡锦涛强调,他这次对非洲八国的访问,是一次 相似文献
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在莫桑比克的蒙特利尔草原,生活着最能代表野性非洲的上帝杰作——枭隼。
枭隼是没有任何天敌的,除了人类,它们是食物链顶端的霸主。莫桑比克为数不多的土著居民渗加族人,迄今还保留着游猎生活的习惯,而枭隼,则是他们世代相传的最佳捕猎帮手。 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(24):4-5
我们,中国和阿尔及利亚、贝宁、喀麦隆、刚果(布)、吉布提、埃及、埃塞俄比亚、几内亚、肯尼亚、马里、莫桑比克、尼日利亚、卢旺达、塞内加尔、南非、苏丹、坦桑尼亚等国家负责教育事务的部长们,于2005年11月27日在北京出席中非教育部长论坛。 相似文献
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据新华社雅温得1月30日电,中国国家主席胡锦涛当地时间1月30日抵达非洲西部的喀麦隆,开始了他的非洲8国之行。胡锦涛此次出访,先到西非的喀麦隆与利比里亚,然后转至东非的苏丹,再到非洲南部的赞比亚、纳米比亚、南非和莫桑比克,最后在返国途中访问印度洋上的岛国塞舌尔,其中南部非洲的国家占了行程的一半。 相似文献
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下面两份材料介绍的是有关莫桑比克教育的情况。《教育和驯服》摘自《为莫桑比克而斗争》一书,反映了在葡萄牙殖民统治下的莫桑比克人民在教育上受到的歧视和压迫。作者爱德华多·蒙德拉纳,是莫桑比克解放阵线的创始人之一,从一九六二年该阵线成立后不久召开的第一次代表大会起,到一九六九年二月在达累斯萨拉姆被暗杀时止,他一直是该阵线的主席。他生于一九二○年,年轻时就曾因组织学生运动而遭到葡萄牙殖民当局的迫害;之后,他在美国上过大学,还在联合国担任过一个时期的研究工作,一九六一年离开联合国,从此完全投身于祖国的民族解放斗争。《为新社会服务的学校》是澳大利亚著名记者贝却敌写的一篇报导,它以一所学校为例,介绍了莫桑比克在解放战争中产生的新型学校,独立后正在为进一步巩固民族独立、发展民族经济和文化教育事业起着积极的作用。 相似文献
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南非"2005课程改革"中的生活课程 总被引:2,自引:0,他引:2
1994年南非民主政府成立以后,为消除种族隔离并把一个新的南非带入21世纪进行了国家课程改革——南非历史上历时十年的“2005课程改革”。“2005课程”能否顺利实施,关系到整个南非的民族生存与发展。其中生活课程是“2005课程”极为重要的组成部分。本文在介绍南非生活课程目标、内容及主要特点的基础上,对南非新课程作了简单的评析。 相似文献
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鲍汝荣 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1999,(3)
南非共和国位于非洲大陆的南端,东、西、南三面为印度洋和大西洋所环抱,北邻纳米比亚、博茨瓦纳和津巴布韦,东北与莫桑比克、斯威士兰接壤;境内还有一块飞地莱索托王国。南非面积约122万平方千米。人口约3400万,主要由黑人、白人、亚洲人和混血种人组成。占南... 相似文献
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崔广伟 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2007,(Z1)
南非位于非洲大陆最南部,北邻纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、莫桑比克和斯威士兰。东、南、西三面为印度洋和大西洋所环抱,地处两大洋间的航运要冲,地理位置十分重要。南非是世界上唯一同时存在三个首都的国家。行政首都比勒陀利亚(Pretoria)是南非中央政府所在地,人口150万;立法首都开普敦(CapeTown)是南非国会所在地,是全国第二大城市和重要港口,位于西南端,为重要的国际海运航道交汇点,人口300万;司法首都布隆方丹(Bloemfontein)为全国司法机构的所在地,人口46万。行政首都比勒陀利亚(Pretoria)比勒陀利亚(Pretoria)是南非行政首都,位于东北部高原的马加莱斯堡山谷地,跨林波波河支流阿皮斯河两岸。海拔1300米以上。年平均气温为17℃。建于1855年,以布尔人领袖比勒陀利乌斯名字命名,其子马尔锡劳斯是比勒陀利亚城 相似文献
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南部非洲教育现状述评 总被引:1,自引:0,他引:1
南部非洲主要包括安哥拉、赞比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、南非、莱索托、斯威士兰、纳米比亚、莫桑比克以及马达加斯加等国。这些国家自挣脱殖民枷锁、先后独立以来,都比较重视国家教育的发展,始终将教育的发展视为民族发展的关键因素。因此,近年来,南部非洲诸国的教育在实施初等义务教育、男女教育平等、种族平等、普及识字率、基础教育规模以及教师职前和在职进修培训等方面都取得了令人瞩目的成就。但 相似文献