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伍美珍 《故事作文(高年级版)》2012,(2):50-55
体育课上,我们"呼哧呼哧"地跑啊跑。跑了半圈,挣脱了体育老师"大头"奸笑的范围之后,大家都聪明地放慢脚步,开始七嘴八舌地热烈交流起来。秦大博说:"这也太不公平了,男女平等,凭什么我们男生跑六圈,女生却只跑两圈啊!" 相似文献
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蔡明卓 《故事作文(高年级版)》2012,(4):26-27
一"这个问题谁来回答呢?"快乐作文学校的老师面带微笑地问我们。我们听了,争先恐后地把手高高举起。同学们回答问题为什么这么积极?哦,原来是老师在用"分数"引导我们积极回答问题呢!这个"分数"是对我们平时的课堂表现和作文成绩的综合考 相似文献
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周宏 《小作家选刊(小学)》2011,(2):37-38
有过这样的体验吗?在生活中,我们无时无刻不在进行选择,毫不夸张地说,我们马不停蹄地选择着,而越来越富足的大千世界源源不断地提供了许许多多的"这个那个"足够让我们舍不得放弃"这个",也舍不得丢下"那个",直到头昏脑涨,找不到北。美国加州的德雷格尔市场做过一个经典实 相似文献
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勺勺郭 《课堂内外(高中版)》2011,(7):40-41
"青春是挽不回的水,转眼消失在指尖。我们用力地浪费,再用力地后悔。"像歌里唱的,正因为我们青春正茂,所以我们从来都不留余地,用力地去生活,用力地去追求,用力地去爱……哪怕是对于电视上那些可望却不可及的明星们,我们也能随时为之疯狂。无论是课间的走廊,还是放学的路上,我们花痴地讨论着:"你的偶像是谁呀?""最近XX好像要推出新的单曲了哦。""我拿到他的签名照片激动得晚上睡不着觉。"……我们为此而快乐,因为人的一生至 相似文献
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<正>今天爸爸妈妈早早地回到了家,我们一家人高高兴兴地围在一起吃饭,各自说着今天遇到的趣事。饭后,我们举行了讲笑话比赛。先是妈妈的笑话,让我们眼泪都笑出来了。轮到我了,我给大家讲了一个发生在我们班的故事:一个同学特别爱写错别字,老把"歇"写成"喝"。有一次他在日记里写道:"班长指挥大伙儿大扫除,谁都不敢喝一喝,后来我们实在有些累,就背着班长偷偷地喝了喝。"妈妈听完后乐得连 相似文献
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金语慧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(10):47-48
<正>"今天,我们来做几个小实验。"语文课上,徐老师笑眯眯地说道。"真的吗?""做什么呀?""怎么做呀?"教室里顿时炸开了锅。"安静!"徐老师依旧笑容可掬地说,"下面我们开始实验!"接着徐老师就为我们演示了大气压、死海等等试验…… 相似文献
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语文,是哺育我们的母亲,我们今天得以写下什么,全都得益于她一个一个地从字音开始教起.语文,是"囚禁"我们的母亲,这爱的囚禁,使很多人"戴着镣铐起舞".她想把什么都教给我们,但是话题作文从思维上"囚禁"住我们;千篇一律的教材从灵感上"囚禁"住我们.有一天孩子长大了,总归想要解开枷锁,自由地跳起舞来.
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顾事 《少年文艺(南京)》2013,(3):36
今天作文课刚开始,李老师就笑眯眯地宣布:"为了写好生活体验作文,下面我们进行抓泥鳅比赛!"话音刚落,我们就欢呼雀跃起来。我们班的大力士"唐大王"迫不及待地喊:"我肯定是冠军!"李老师讲了比赛要求后,我们争先恐后地拥出教室,一眼就看到一个大红塑料盆里养着十多条大小不一的泥鳅,有的正在水下不紧不慢地"散步",有的微闭着双眼,正静静地躺在 相似文献
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近几年来,我们在学生资助工作中遇到了一些新的问题,如经济贫困与心理问题并存,存在"坐、等、靠"的依赖现象和"竞贫"现象,等等。通过不断地探索,我们将思想育人成功地融入到经济资助当中,有力地促进了家庭经济困难学生的健康成长和全面成才。 相似文献