狐狸和狼

黑熊家的院子里种了一棵苹果树,每当夜深人静微风吹来的时候,苹果树上的苹果就会散发出阵阵诱人的清香。一天傍晚,狐狸从这里路过,看到树上又红又大的苹果,馋得直流口水。于是它就偷偷地爬到苹果树上摘了一个大苹果。就这样,狐狸天天到黑熊家的苹果树上偷一个苹果。秋天到了,正是丰收的季节,可是,黑熊却发现自己院子里的苹果越来越少。黑熊意识到是小偷偷走了苹果树上的苹果,于是它就在树下安了一个大型捕鼠器。这天,狐狸又来到黑熊家院子里偷苹果,不料,被捕鼠器夹住了,挂在树上。这时,老狼从这里路过,狐狸连忙打招呼,说:“老狼兄弟,你好!”…     

署名

虎大王令秘书黄牛写一篇论文,说是以集体的名誉创作。为了体现对这篇论文的重视,成立了一个写作小组,组长是黑熊,副组长是狐狸,黄牛是成员。其实,这个小组是什么性质,黄牛再清楚不过了。但黄牛对此已经习惯了。黄牛搜集了好多资料,开始撰写论文。狐狸不时地催促黄牛,快点写呀,若惹虎大王不高兴了,咱们可都担当不起呀。于是,黄牛晚上都不敢休息,日夜苦战。这天,终于写出了论文。黄牛将论文交给了写作小组副组长狐狸,狐狸说,您辛苦了。黄牛心想,谢天谢地,总算没有挨批评。狐狸将论文交给组长黑熊,黑熊一看,连声说,写得好,写得好,于是奖励了狐…     

趣断奇偶数

活动课上,黑熊老师笑着对大家说:"我们来做个游戏好不好?""好!"小动物们齐声回答。"请你们每位准备两张小纸条。"黑熊老师清了清嗓子说。小动物们不知道黑熊老师要他们做什么游戏,一个个兴奋得眼睛发亮,很快就把小纸条准备好了。     

狐狸捕鱼

大森林里有一条弯弯的小溪,清澈的溪水中时常有鱼儿飞快地游过。黑熊站在奔腾的激流中,一会就捉到了一条大鱼。狐狸看着黑熊鱼篓中活蹦乱跳的大鱼,十分羡慕,心里想,黑熊并不聪明,视力又不怎么好,居然能够捉到大鱼,说明捕鱼很容易。他觉得自己聪明、机灵,一定能够抓到很多大鱼。狐狸满     

晚安,我的星星

一天,狮大王把森林里的动物们召集到了一起。"今天,我要做一件好事,"狮大王说,"要把天上的星星分给大家。"分星星?那真是太好啦!狮大王说:"分星星总该有个先后。我当然第一个挑,接下来是老虎、黑熊、花豹,还有狼、狐狸、鹿……好吧,开始挑吧。"这时候,狮大王听到了一个胆怯的声音:"我,我排在第几个?"原来说话的是一只小老鼠。虽然是谁也瞧不起的小老鼠,可他也想和大家一样,分到一颗属于自己的星星。     

洗澡

森林里有一个小水塘,水清清的,不深也不浅。小白兔、小狐狸、小黑熊,还有小象天天都爱来这儿洗澡。很久没有下雨了,小水塘的水越来越少,水也不像以前那么清了。大家洗起澡来有点儿挤,不是你撞了我的肚子,就是我碰了你的腰。一天,小白兔和小狐狸正在洗澡。小黑熊来了,这一来水塘里更挤啦。小白兔说:“今天,小象最好忘记了洗澡,如果他来,我们就洗不成了。”     

忽视过程 整体思考

小猪其其的生日舞会上,狡猾的狐狸准备让其其当众出丑。狐狸高高地举起酒杯说:"祝我们聪明的其其生日快乐。"大家纷纷举起酒     

狐狸的毁灭

<正>在一片森林里有一座城堡,城堡里住着一只狐狸。这只狐狸长得比狮子还要大好几倍。它每天都要吃掉许多动物。动物们都吓得不敢出门。一天,狐狸又从城堡里出来了,树上的猴子看见了,连忙去报告狮子大王。狮子大王赶紧召集所有动物一起商量办法。雄鸡说：“我们可以放火烧掉城堡,烧死狐狸。”黑熊摇摇头说：“不行,不行,大火会把整片森林都烧光的,那样我们也无家可归了。”这时,     

竹恨“狗腿子”吗？

老虎抓住狐狸,要吃它。狐狸说：“天帝派我来当百兽之王,你怎么敢吃我宁你要是不信,跟我到林子里走一圈,就明白了。”傻乎乎的老虎听了,将信将疑地跟着狐狸走向森林。森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各种兽类远远地看见老虎来了,一个个吓得魂飞魄散,纷纷夺路逃命。     

对小学语文新课改教学中的几点反思

一、对"独特体验"的反思 [案例一]我们学校组织新课改交流,一位老师在执教<狐狸与乌鸦>中,有这样一个教学片段: 师:学完了课文,你想对狐狸或者乌鸦说些什么呢?请大家小组之间讨论一下,尽量说得与别人不一样.     

“童话系列”阅读与训练

一、权力牟丕志黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙,常常肆无忌惮地袭击羊群,使羊群不得安宁。羊群中的头羊决定采取分化的办法,对付这伙强盗。于是采取进谗言、挑拨离间等办法,但是没有成功,因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密,它们并不     

教师不妨学学狐狸的"花言巧语"

提起狐狸,大家就会自然地联想到"狡猾"一词.是的,多少年来,不论是<伊索寓言>中那只吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸,还是童话<狐狸和乌鸦>中那只凭借花言巧语去获取食物的狐狸,似乎都没给人留下什么好印象.     

权力

黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙,常常肆无忌惮地袭击山羊群,使山羊群不得安宁。羊群中的头羊决定采取分化瓦解的办法,对付这伙强盗。于是采取进谗言、挑拨离间等办法,但是没有成功,因为黑熊、灰狼和狐狸团结得很紧密,它们并不相信谣言。     

狐狸的尾巴

一只狐狸的尾巴被陷阱夹住了,当他试着脱身的时候,挣断了整条尾巴。开始时,当他看到其他狐狸的时候会感到很羞愧,因为他没有尾巴。后来,他决定要面对这种不幸,就召集了所有的狐狸开会。大家到齐后,他极力劝说其他狐狸也割掉尾巴,说尾巴在遭遇敌人时会很不方便。他没有说有尾巴的任何好处。一只老狐狸站出来说:"你说得对,但我认为如果你没有失去你的尾巴的话,你是不会来劝     

选大王

上帝拟重新选拔动物界的大王,经过层层筛选,最后剩下四位候选者——老虎、黑熊、狐狸、黄羊。上帝决定用大家投票的方法,决定谁是大王,每位动物推荐两个名额。投票开始了,四动物都陷入沉沉思考之中。     

这样算对吗?

一天,小兔子欢欢、小黑熊笨笨、小花狗田田、小猴子灵灵等一些小朋友要上山野游。刚要出发,聪明的狐狸星星走过来,听说要上山野游也参加了。小猴子灵灵说:“咱们     

动物王国乱了套

在普姆江下游,有一个动物王国,这里的动物生活得无忧无虑。一天,老狮子国王病死了,正当大家没有主意由谁来当国王时,大黑熊自告奋勇地说:"我来当国王,我一定把国家治理得更好。"大家一时没有合适的其他人选,就只好让大黑熊当上了国王。     

蘑菇幼儿园

正幼儿园里大家都很喜欢点点,可是当知道点点是有毒的蘑菇后,大家都因感到害怕而远离他。怎么办呢?点点会伤心难过吗?蘑菇幼儿园里有很多蘑菇小朋友。点点,是大家心目中的偶像。每天早上,蘑菇幼儿园的柠檬黄蜡伞老师都会提醒大家:"要小心狐狸哦。"因为,之前的园长就是被狐狸吃掉的。听到这么可怕的事情,小班的小朋友都吓哭了:"哇,狐狸好可怕!呜呜呜——"这时,     

阅读教学要防止失“度”

有一个班级学习《狐狸和乌鸦》,分析完课文后,老师说:"学完这篇课文同学们有什么想法?大家想怎么说就怎么说,看谁说的与别人不一样!"学生们纷纷发言。其中一位学生说:"你想得到一样东西,如果直接向人家要,人家可能不给,你得想办法和他兜圈子,骗他高兴,让他自动送上门来……"老师说:"你的想法有创意,能联系生活解决问题,真聪明!"我认为这位教师只是鼓励学生任意体验而忽视了教材的价值取向。《狐狸和乌鸦》是一则寓言,对这则寓言的传统解读是"爱听奉     

一座房子和一块砖

黑熊是个大富翁,小老鼠却很穷。有一天,黑熊用他所有的钱,买下了一座别墅。可是,小老鼠用他所有的钱,却只能买到一块砖。他说:"黑熊,现在我已经有一块砖了,以后我的房子就造在你的旁边。"黑熊大笑起来:"哈哈哈,笑死人了,你只有一块砖,还想造房子?"