被上帝咬过的苹果

有一个盲人，小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧，认定这是老天在惩罚他．自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大．是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。     

说上帝存在和上帝实际存在——从语言哲学角度看安瑟伦与康德关于上帝存在的争论

安瑟伦提出一种经典的有关上帝存在的本体论证明。其要点是我们只要通过语词提到上帝,上帝就实际存在。康德指出仅通过概念推演,无法证明上帝存在。现代语言哲学使得哲学家可以区分说什么东西存在和什么东西实际存在。事实上,安瑟伦的证明和康德的反驳依赖两种截然相反的理论预设,从其理论预设出发,安瑟伦证明其实相当合理,康德并没有驳倒。     

论处理医疗纠纷方式的合理性及缺陷

医疗纠纷是指医患双方对医务后果及其原因产生分歧所引起的纠纷(1) 。医疗纠纷并不等同于医疗事故 ,而是医疗事故的待确定状态。随着全民法律意识的增强 ,医疗纠纷和因医疗纠纷提起的诉讼有所增加 ,对处理医疗纠纷法律制度的探讨越来越深入。本文就处理医疗纠纷方式的合理性及缺陷略陈管见。一、处理医疗纠纷方式的合理性(一 )处理医疗纠纷的三种方式《医疗纠纷处理办法》第 11条规定 :“病员极其家属和医疗单位对医疗事故或事件的确认和处理有争议时 ,可提请当地医疗事故技术鉴定委员会进行鉴定 ,由卫生行政部门处理。对医疗事故技术鉴定委…     

重点高中存在合理性的探究

重点高中越来越多,竞争越来越激烈,其存在的合理性受到了质疑.透过社会的视角可以发现,重点高中的存在是有其合理性的.在社会变革的同时,重点高中的合理定位比取消重点高中更适应我圆发展的需要.     

关于上帝

爱迪生不仅在科学领域里发明了大量东西,还善于机智地回答记者们提出的各种古怪的问题． 一次,有个记者问他是否应该给一座正在修建的大教堂装个避雷针．他毫不犹豫地答道：“当然．因为上帝往往是粗心大意的嘛!”     

被上帝咬过一口的苹果

<正>一个盲人,小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在惩罚他,觉得自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说:"世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。"     

被上帝咬过一口的苹果

<正>一个盲人,小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在惩罚他,觉得自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说:"世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。"他很受鼓舞,从此把失明看做是上帝的特殊钟爱,开始振作起来,向命运挑战。若干年后,他成了一个著名的盲人推拿师,为许多人解除了病痛,他的事迹被写进当地的小学课本。把人生缺陷看成"被上帝咬过一口     

非正式教师存在的合理性及合理性原则

非正式教师是国家公办教育机构中未进入国家和所在学校正式教师编制体系、不享受国家和所在学校公办教师特殊权益的从教人员。通过对古今中外非正式教师的归纳推理发现,非正式教师都有一定的文化知识和教育知识,都有从教的意愿。非正式教师的存在合乎教育发展需要与正式教师数量不足之理,合乎教师流动规律及其发展目的的统一之理,合乎其存在的组织行为目的与其个体发展价值统一之理。非正式教师的存在需要以辅助性、合格性、同工同酬性、地方主导与学校主体相结合的原则为其存在的合理性前提。     

论方言电视节目存在的合理性

方言节目是近年来出现的一种新兴电视节目形态,由于采用方言播报语言,它在获得良好的收视率的同时也招来一些质疑和非议。本文从地方电视媒体的竞争策略、方言节目的平民化特征和文化价值三方面入手,探悉其兴起的原因,分析其受众基础,从而探究方言节目存在的合理空间,并提出其良性发展的对策。     

论语义模糊性存在的合理性

一般说到语义模糊性,大多数人就会有排斥的感觉,因为语义会因此产生很多麻烦,但是我们无论是生活还是文学上又依赖于这种语义的模糊表达的特定含义.语义模糊性产生有三个方面的原因,模糊性存在的合理性则体现在日常语言能够更好交流,文学语言加深对其的理解和体会.     

上帝的精心安排

如果听说自然大火正在森林中燃烧与蔓延，一棵棵珍贵的已经有了几百岁的大树正在被大火无情的吞噬。     

死刑存在的道德合理性分析

道德作为人类对自身自私天性的内心约束,不具有切实的强制力,人类不得不用制裁的法律来约束自身,维护基本的道德规范。死刑在刑罚体系中具有不可替代的地位,对罪犯生命权的合法剥夺不能否定死刑的道德价值。虽然死刑在"人权时代"显得十分刺眼,然而人权并不能与道德完全等同,死刑在道德上存在其合理性。     

上帝的助手

我不相信上帝,但是,看着小慧慧妈妈写给孩子的圣诞信,心里暖暖的。我几乎一下子要相信上帝真的存在。我想,对于教育来说,对于孩子们来说,上帝就是爱,是存在老师心里、妈妈心里、孩子心里的爱。小慧慧真幸福,有这样一个好妈妈。我在编辑这篇文章的时候被感动了,我建议读到这篇文章的班主任,如果有机会,不妨在家长会上把这篇文章给家长们读读,一起研究研究如何把爱转化成教育的艺术。     

浅析科举制存在的合理性

科举制在古代有着顽强的生命力，其存在具有一定合理性。本从统治选仕的政治角度、科举考试操作的技术角度以及中国古代特有的政治化土壤的角度分析了科举制长期存在的合理性。     

爱因斯坦的上帝概念及其科学价值

爱因斯坦在对外在的客观物质世界的认识过程中形成的宇宙宗教的"上帝"概念,作为他对终极意义上的宇宙本质和规律的认识、理解和体验,既不同于斯宾诺莎的上帝概念,也根本区别于神学宗教的上帝概念.爱因斯坦的上帝概念不仅是指导他的科学理论研究活动的科学世界观和方法论,也是他用来评价某种科学理论体系所构造的自然观的哲学标准.     

中职生存在的人格缺陷及其对策

针对目前中职生中存在的人格缺陷,提出强化学生自我意识、培养学生团队合作精神、多渠道多层次开展审美教育、加强就业指导等对策。     

上帝的账单

赤足走在山间林里，寻觅素养的摇篮：或许是密密丛林里那片阔叶林上的露珠；或许是危危石崖隙缝里的清流；或许是云的哭泣；或许是雾的凝思……     

上帝的烦恼

上帝住在天堂，觉得有些无聊，于是开通了“上帝热线”7654321。他说可以满足人类的心愿，于是拨打“上帝热线”的人络绎不绝。     

农村代课教师存在的合理性探析

代课教师是指没有事业编制的临时教师,它是我国特定历史时期的产物。随着我国经济、社会的发展,代课教师也终将退出历史舞台。采取一刀切的形式清退代课教师是不适合我国现阶段的国情的,因为现阶段代课教师在我国一些地区还有其存在的合理性,所以正确找到一条解决代课教师问题之路是我们亟待解决的。