“笑”中意味知多少

<正>师：“康肃笑而遣之”与“康肃遣之”,哪一个要好些？生：原句要好一些。原句表现了当时陈尧咨的神色温和,而改句显得过于严厉,以至于我们都为卖油翁感到担忧。生：全文开始就展现了一种矛盾冲突,仿佛陈康肃公与卖油翁的矛盾无法调解了,但到一个“笑”字出现时,我们看到了这场矛盾瞬间化为无形,看到了一个完美的结局。     

笑是人品性格的表现

1.稳定的人———嫣然一笑2.爽快的人———哈哈大笑3.老练的人———似笑非笑4.天真的人———说笑就笑5.害羞的人———掩面而笑6.和蔼的人———面带微笑7.诚恳的人———满脸含笑8.虚伪的人———不笑装笑9.阴险的人———皮笑肉不笑10.奸诈的人———用鼻子笑笑是人品性格的表现!湖南@陈立     

服饰写人意味独具——分析文学作品的相关思考

在语文课上,我们分析作品中的人物形象时,除了注重通过对人物的动作、语言、神态描写的分析外,还应该注意对人物的服饰描写的分析,因为在高明作家的作品里,人们的穿衣戴帽等服饰描写绝不是闲笔,而往往是人们描写中有独特艺术魅力的组成部分,从中可以透视人物的性格心理,可以折射出深邃的主题思想.有的服饰描写,甚至可以构成故事情节,独立成篇.服饰写人,意味独具.     

让题记活画出文章的灵魂

文章须从头读起,三句话中见高低。现在很多考生,对这一写作要诀定是深有体会,因而不管是考场作文还是平时习作,都喜欢在文章最前面,拟上一段醒目的题记,使其成为自己作文个性化的一个亮点,达到在开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍去弃(清·李渔)的目的。的确,好的题记靓丽夺目,让文章添彩增色,但如果运用不当,效果则适得其反。鉴于此,我们对作文的题记及其运用要有     

从黛玉的笑看其性格的另一面

读者对《红楼梦》中林黛玉的哭印象深刻,但林黛玉也有笑的时候,如果我们从林黛玉的笑入手,会发现悲悲戚戚、尖酸刻薄、“行动爱恼人”的林妹妹,也有其舒心畅悦、真诚友善、委以礼全的性格的另一面。曹雪芹正是以塑造人物的多面性格使形象更具有魅力,并且也让读者在领略人物真善美的同时看到其悲惨结局,从而使作品的悲剧内涵更深刻。     

让题记活画出习作的灵魂

题记,一般都放在正文开头之前,位置特别“抢眼”。好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻印象。那么,怎样的题记才能令人过目不忘,拍案称奇呢?答案只有一个:让题记活画出习作的灵魂!考场作文,可从三个方面构思题记,现结合2003年部分省市的中考作文命     

中国古代小说写人中的"活画"笔法

在中国古代小说评点中,经常见到"活画"一词。所谓"活画",实际上就是"以形传神"、"曲尽其态",通过巧妙的运笔使人物"活"起来。根据评点者对其使用的语境和针对的文本对象,可以将这种运笔方法分解为刻画特征的"点睛"与"益三毫(毛)"、曲尽其态的"白描"以及暗寓褒贬的因人用笔等。总之,"活画"指的是对人物形象进行活灵活现的描绘与刻画。     

意味

携一颗真诚细腻的心认真去看去听去感悟这深长意味……拐个弯就找到阳光朋友的女儿从小学习小提琴,到了高三,她遇到了学琴以来最大的困难。在很长一段时间里,无论她怎么努力,小提琴的水平都没有明显的提高。按理,她已经有十年的小提琴功底,只要能考上大学,即使     

意味

缝隙我买了新房子,请人搞装修。给卫生间贴墙砖时,我看到瓦匠在瓷砖与瓷砖之间留下了一条明显的缝隙。这缝隙看上去很不美观。于是     

意味

向左走还是向右走?这是个问题。To do or not to do,也是个问题。面对 两难的情况,你的选择将决定你的未来。旁人不能替我们做决定,但可以提 供指导,所以我们仔细品尝意味,认真选择方向。     

意味

向左走还是向右走?这是个问题。To do or not to do,也是个问题。面对两难的情况,你的选择将决定你的未来。旁人不能替我们做决定,但可以提供指导,所以我们仔细品尝意味,认真选择方向。     

意味

向左走还是向右走?这是个问题。Todoornottodo,也是个问题。面对两难的情况,你的选择将决定你的未来。旁人不能替我们做决定,但可以提供指导,所以我们仔细品尝意味,认真选择方向。     

意味

携一颗真诚细腻的心认真去看去听去感悟这深长意味……瓷器中的哲理一次去景德镇旅游,我买了一件珍贵的瓷器,瓷器本是用大纸箱装着的,大纸箱的间隙里塞满了废纸屑。我考虑到大纸箱携带不方便,就扔掉了大纸箱和里面的废纸屑,直接把瓷器放进了小巧的手提箱。     

意味

向左走还是向右走?这是个问题。To do or not to do,也是个问题。面对两难的情况,你的选择将决定你的未来。旁人不能替我们做决定,但可以提供指导,所以我们仔细品尝意味,认真选择方向。     

意味

带着伤痛奔跑1968年墨西哥城奥运会的马拉松比赛中,一名坦桑尼亚选手腿缠绷带坚持跑完全程。比赛结束后,有人问他为什么要带伤坚持到底。他说":我的祖国派我来不是让我站在起跑线上,而是让我来完成比赛的!"     

意味

两个朋友在山里露营。半夜,甲将乙推醒:“朝上看,你看到了什么?”“星星。”乙回答。甲又问:“这意味着什么?”     

意味

英国伦敦一家私立中学里有一尊雕像,它颠覆了人们的传统审美习惯和思维习惯。我走访过伦敦几十家学校,它们的雕塑,或飞扬,或跨越,多象征着探索和进取。而这家私立中学的雕像却是一尊倾倒的巨人。雕像的基座是大理石的,高有五六米,上面的巨人～只脚连着基座,另一只脚踏空。     

意味

除掉杂草的有效方法 有一天,哲学家带着弟子们来到了平原。 “你们已经不用再学什么了,这里有很多杂草,而我想要知道除掉这些杂草的好方法,这就是我的最后一道试题。”     

意味

向左走还是向右走.这是个问题。To do or not to do.也是个问题。面对两难情况,你的选择将决定你的未来。旁人不能替我我们做决定,但可以提供指导.所以找们仔细品尝意味.认真选择方向。