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捧着这本《新教育之梦》,我真是担忧。深蓝色的封面,深蓝色的梦,我能穿行于这深蓝色的新教育之梦中吗?读这些理论书,真的有用吗?但是,翻过最后一页,合上书的那一刹那,我禁不住热泪盈眶。 相似文献
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少女,应该捧着憧憬的梦,应该在春的杯中吮吸芬芳的醇酒,应该在无忧虑的蓝天下唱着“青春之歌”……但是,如果哪一位少女不注意青春期生理卫生,那她的春天很可能成为“多事的季节”,她的梦很可能被魇云主宰。 相似文献
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捧着这本《新教育之梦》,我真是担忧。深蓝色的封面,深蓝色的梦,我能穿行于这深蓝色的新教育之梦中吗?读这些理论书,真的有用吗?但是,翻过最后一页,合上书的那一刹那,我禁不住热泪盈眶。朱永新教授以理性的文字深情描述了他的十大新教育理想。在他的笔下,一幅幅美 相似文献
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征婧 《中学语文(读写新空间)》2010,(2):16-17
想要推开你的窗,告诉你那幸福的闪电所告诉我的一切的一切。
蹬过一条条小河,穿过一片片田地,我来到你的面前,推开你的窗,邀你去梦与季节的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。 相似文献
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那是初秋的清晨?还是大雨初霁的黄昏?一切都恍如梦幻了。梦。遥远的梦。远得有些陈旧。陈旧得连曾相遇过的树木,河流,犬吠,鸽鸣……都淡去了光彩。但你的影子依旧清晰,清晰如簇簇荆花,那曾经在我的情感中栖宿过,热如火焰,丽如云霞,而今,又淡如紫烟的芳菲。那是荆花飘香的季节啊。微雨朦朦,山凹里游荡着似乎永远也散不尽的雾霭。荆花的紫色,便在朦朦胧胧中影影绰绰,似仙女透明的轻纱遗落于我紫色的梦境。细雨濡湿纤细的小径,你顺石阶款款而上,你的身后,我的裙裾洒落一路俏丽的歌声。我的目光滑过你高大的背影,看那荆柯的叶子,如稚嫩的小手,托住一束束淡雅的紫,如同托着一个水灵灵的梦。你回头望我,那粉红而透明的笑,于烟雨朦 相似文献
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叶文玲 《中学语文(读写新空间)》2001,(8)
四年前,在青海戈壁滩竟日奔波时,被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我,曾经大发奇想:假如让富春江泻到这儿来,那该多好!那时,我并没见过富春江,却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷。早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜,那绿沉沉的甜梦中,总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。 相似文献
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炎热的酷暑我手捧着它,内心一片清凉;无聊的假期我手捧着它,日子一片阳光;寂静的夜晚我手捧着它,心里一片涟漪。《影响教师一生的经典故事》如一泓清泉洗涤了我的心灵,吸引了我的眼球。它的每个故事都散发着一种深厚、浓郁的情感力量,那就是——爱!大爱无痕,育人有方。 相似文献
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泰戈尔 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(6)
呵,这些茉莉花,这些白的茉莉花!我仿佛记得我第一次双手满捧着这些茉莉花,这些白的茉莉花的时候。我喜欢那日光,那天空,那绿色的大地;我听见那河水淙淙的流声,在漆黑的午夜里传过来;秋天的夕阳,在荒原上大路转角处迎我,如新妇揭起她的面纱迎接她的爱人。 相似文献
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伴着花朵的芬芳,朝霞的瑰丽,时光飞逝,我还如同身置梦境--属于我们的季节,就这样到了吗?是啊,当我还浑然不知地抱着毛毛熊哼曲,花季,这个充满阳光的季节已经悄然采临.
有人说:十二三岁是花一般的年华,而花一般的年华里,成长着一颗梦一般的心.梦一般的心是幼小的,是纯洁的,是充满好奇的,那样年轻的好奇会为一朵花的绽放而赞叹,会为一片叶的凋零而惋惜.花季是幻想的季节,在花季,最爱和同学一起打闹嬉戏,一起疯,一起笑.花季的路上留下了童年梦般的影子,晴天身穿花裙子在街头漫步,雨天打着卡通伞徜徉在街头,青春的血脉中流淌着未来的希冀.…… 相似文献