我校成人函授教育改革与发展的思考

文章分析了浙江国际海运职业技术学院成人教育面临的形势与问题,探讨了在当今构建终身教育体系的时代背景下,学校成人函授教育中存在的问题。为促进成人函授教育的健康持续发展,提出了深化教育改革,提高教育质量适应新形势的对策和措施。     

成人函授教育改革初探

成人函授教育是继续教育和终身教育的重要方式之一。当前,成人函授教育面临着机遇与挑战,我们要立足自身的特点和现状,解决存在的问题,进行成人函授教育教学改革,以适应我国继续教育、终身教育发展的需要。本文介绍了成人函授教育的作用及特点、发展现状及存在问题,阐述了成人函授教育改革的必要性,并提出了改革措施。     

网络环境下函授教学模式优化研究

教学模式是在一定的教学思想指导下形成的相对稳定、系统和理论化的教学范型.文章结合"教师"中心和"学生"中心两种教学理念,提出利用网络环境优化函授教学模式的观点,并对网络环境下函授教学模式的常见形式、教学原则及应把握的相关问题展开进一步探讨.     

中国与发达国家体育产业发展的经济条件比较分析

体育产业的发展需要具备一定的条件,以体育产业发展的经济条件为研究对象,通过文献资料法等从经济学、体育学等不同角度对我国与发达国家体育产业发展的经济条件进行比较分析。在影响体育产业发展的条件中,经济条件是最直接、最基本的因素。影响体育产业发展的经济条件主要包括:经济总量、人均可支配收入、消费需求和消费结构、城市化水平等。通过对比分析得出结论:我国体育产业发展的经济条件还不完全充分,但是我国经济发展的增速较快,而且可以借鉴发达国家体育产业发展的经验和教训,具有后发优势。     

基于经济改革背景下的经济教育改革路径

经济教育改革需与现实的经济改革背景深度对接,且掌握教工作关键点。以具体的问题为导向,设计改革的路径与方法。即以经济改革背景为参照,创新经济教育模式。基于宏观视域,构建国际化的经济教育体系。动态了解经济业态变革,有效掌控经济教育改革尺度。基于此,有策略和有方法地进行经济教育改革,基于高素质复合型人才的培养,助力我国经济获得稳定且快速的发展。     

浅谈农村基础教育改革与发展

教育部颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》给农村基础教育改革与发展带来了新机遇和新动力。对于农村基础教育改革,我们要按照科学发展观的要求,通过可持续发展教育这一战略主题来解决影响农村教育改革与发展的一系列问题,从而促进农村经济社会可持续发展。     

函授招投标与合同管理课程多媒体课件建设

招投标与合同管理课程是函授工程管理专业和工程造价管理专业的专业课和必修课程。目前成人函授教育主要采用传统的以集中面授为主、自学为辅的教学形式,教学中引进多媒体课件则不失为一种良策。在函授教学中探索应用多媒体课件进行教学具有现实意义。     

谈市场经济条件下地市党报的改革与发展

认为市场经济条件下地市党报应该通过不断改版,增强报纸可读性;扩大发行,搞好广告经营;改革人事制度,引进激励机制;加大硬件建设,推进技术创新。     

浅谈保山市隆阳区农机化技术教育改革与发展

随着保山市隆阳区农业和农村经济改革的不断深入,农业产业化进程不断加快,农业机械发展的环境和方向有了新的变化.农机技术教育应结合当地的实际情况,加大教育改革、拓宽办学思路,才能发展状大,更好地适应当前经济发展要求.     

促进广西继续教育改革发展的思考

大力发展广西继续教育,是为广西经济发展提供持续人才支持的重要保障。为此,文章从加强领导和管理、法律法规建设、构建继续教育体系、强化监管机制、重点项目实施等方面提出了促进广西继续教育改革发展的一些建议。     

新经济条件下高等理科教育人才培养模式的革新

从上世纪末至今,我国社会经济领域发生了巨大的变化。金融危机以后,高等理科教育面临着新经济形势的挑战,为了应对挑战,高等理科教育要对人才培养模式进行改革,其中把服务型人才培养模式运用到高等理科教育中是人才培养模式改革中的创新。     

转变经济发展方式背景下的高职教育

在我国加快转变经济发展方式的重要时期,高职教育必须在专业设置、培养模式、毕业生就业服务等方面力求创新,以促进学校科学发展.     

协同理论视阈下高等教育与区域经济协同发展策略研究

高等教育和区域经济之间的协同发展,是我国高等教育改革和区域经济转型过程中亟待解决的问题。二者之间协同发展的动力是高等教育能够为区域社会提供人才支持,同时高等学校具有科技研发和技术创新的优势资源,而企业拥有科研所需的资金支持,两者合作可以有效配置资源,互惠互利;但技术创新的高风险以及跨领域合作产生的信息不对称等问题严重阻碍着高等教育与区域经济的协同发展。因此,需要从横向协同和纵向协同两个维度构建高等教育与区域经济的协同发展策略,横向上达到高等教育与区域经济之间的目标协同、战略协同、组织协同和知识协同,纵向上高等教育要在学科门类和结构、人才培养模式上与区域经济发展需求相适应,加强产学研合作的深度,最终实现区域经济的可持续发展,达到多方共赢的局面。     

新时期我国农村体育发展的经济条件分析及对策研究

研究农村体育发展的经济条件,可以把握农村体育在现代社会中发展的度,避免农村体育发展脱离实际经济条件,造成农村体育发展的过与不及,同时也可为农村体育发展制订正确的政策提供理论与实际依据。从经济的3个方面,即经济制度、经济发展水平、经济体制改革来分析经济对我国农村体育发展的促进与制约作用,为我国农村体育发展制定正确的政策提供理论依据。     

中国经济发展新常态下反腐路径分析

自十八大召开以来,党中央的反腐行动已经进行了三年之久,所取得的成效也有目共睹,随着我国经济新常态的不断深入,以习近平为核心的新一代党中央领导集体也看到了反腐任务的艰巨,意识到随着经济发展的转型,反腐也需要进入新趋势。那么,在习近平的反腐倡廉思想中也体现着一些重要的经济特征,加强对经济新常态下的反腐路径研究对国企深化改革、提升政府执政力以及营造健康有序的经济环境起着至关重要的作用。     

终身教育理念下的高校体育教学新发展

体育教育在我国教育体系当中始终都扮演着重要的角色,不仅需要承担对学生传播体育知识、传授体育技能的重要责任,更担负着在体育运动教学的影响下,来引导并帮助学生树立正确三观思想、良好生活作息习惯的重要责任。尤其是在国家倡导全民运动的背景下,体育教学的重要性愈加凸显出来。但就目前我国高校体育教学实际情况来看,由于受传统教学思想、教学模式等因素的影响,导致我国高校体育教学在各方面仍存在着一系列的问题,严重抑制了学生综合体育素养的有效培育。为此,我们特将终身教育理念引入到高校体育教学当中,围绕终身教育理念下的高校体育教学新发展展开了一番深入的研究与探讨。在对终身教育理念内涵、特点、意义等内容进行全面概述的基础上,对终身教育理念下的高校体育教学新发展进行了详细的介绍。     

浅析经济新常态下大学生就业思想政治教育

我国经济发展进入新常态,而由此引发的一系列变革不仅会给大学生就业带来新的问题,也将给大学生就业思想政治教育提出新的挑战。分析经济新常态下加强大学生就业思想政治教育的重要性,深入研究大学生就业思想政治教育存在的主要问题并针对性地提出解决方案具有十分重要的意义。     

新课改下英语教学模式的改革路径探析

英语新课改后我国传统的英语教学模式面临着全新的挑战和考验,学生学习兴趣、课堂互动氛围、学生自主学习意识、教师综合素质、多媒体教学技术应用等方面存在的问题制约了我国英语教学质量的提升。对此,要从学校、教师、学生三方面入手,通过完善教师、学生考评机制,建立健全多媒体教学基础设施,创新教学方法、教学形式,提高教师专业素质和综合素养,以此调动学生学习能动性与积极性,激发教师教学潜能,进而推动我国英语教学模式的深化改革。     

新形势下大学生思想政治教育的创新与发展

加强和改进思想政治教育,关键在于不断创新、注重细节、情感感化、帮教统一。以开放的态度,改变教育教学方式,搭建思想教育实际和现实实际相结合的动态模式,有针对性的解决新形势下大学生思想政治教育问题。     

基于经济发展新常态视角的韩国语教育改革思路

自中韩建交以来,中韩两国在许多领域的交流与合作上取得了良好地发展,两国文化交流的重要工具之一就是韩国语,并广泛地在我国应用且发展迅速。随着中韩两国在文化、经济等多个领域的不断深入发展与合作,社会对韩国语人才的需求特在不断地增加,此项教学课程的开始也被各大院校广泛关注并且高度重视。我国经济正在不断快速发展,新常态带领教育改革逐渐走向正确的方向,培育重点人才以及学生创新能力和内涵式教育模式的打造是韩国语改革的主要思路。