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相似文献
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1.
时光如白驹过隙.一晃就到了中年。在小学语文教学的征途上.我跌跌撞撞,一路艰难跋涉。饱尝个中滋味的我,时常会想起小学时代的语文老师.每每想起内心深处便不由得升腾起一股暖流。  相似文献   

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听说他的屋子是黑黑的,爱笑的她却用半把尺子将快乐带进了他的心房。[编者按]  相似文献   

3.
幸福是什么?相信一千个人就会有一千种迥然不同的解答。对于我,一个热爱写作的普通小学语文教师而言,坐拥书海,敲击键盘,和一帮志同道合的人舞文弄墨,就是一种惬意的幸福。今年7月,我荣幸地参加了由《江西教育》编辑部在安徽天柱山举办的全省第四届通讯员培训班,真  相似文献   

4.
周一寅(车模馆负责教师): “阳光城”是我们淮河小学为有效推进综合实践活动而创设的一种新形式,阳光城非常具有能使孩子充满活力的魅力.特别是很多孩子天天被语文数学弄得头晕的时候,到陶艺室里面回归自然.弄弄泥巴.制作一个自己喜欢的陶艺作品,可以异想天开.我认为是一件非常有意义的事情。我们也可以进入车模室,在里面研究车辆拼装技巧。感受车辆的速度的快感与成功的体验。可以进入机械室里面,在里面做一个小木匠,  相似文献   

5.
初为人师的我,信心十足,总想在教学上尽快取得一番成绩。备课、上课、听课、评课、批改作业,一样不落,一丝不苟;上班最早来,下班最迟走;在课堂教学中,更是将教学理论课上学到的各种行之有效的教学方法和手段一一使用。本以为这样付出,定会换来丰硕的成果。可一段时间后,我发现这只是我的一相情愿。  相似文献   

6.
一次,在执教三年级《走入信息世界》一课时,我根据教材内容,和学生边看书上的插图,边进行交流和总结:报上的文字、图像信息是通过眼睛看到的,老师上课的知识是通过耳朵听到的,亲戚朋友最近的身体状况可以通过打电话了解……为了发散学生的思维,也为了使他们学会向生活学习,我让  相似文献   

7.
当冬天的脚步临近的时候,我们少年官艺术幼儿园的"冬日暖阳"系列活动也正式启动了!转眼到了12月的最后一天,马上就要迎来新年的第一天了.室外的严寒丝毫不能击退老师和孩子的热情,我们的爱心、温暖还在继续的传递!江苏省张家港市少年宫)  相似文献   

8.
女儿拿着话筒在主持“向你介绍我”的口语交际会。开场白之后,她先给大家做示范“:我叫张悦,悦是喜悦的悦,爸爸妈妈给我起这个名字就是希望我生活得很快乐,爸爸妈妈总是对我说‘你是快乐的,我就是幸福的’……”  相似文献   

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张波 《教学随笔》2014,(8):20178
教师在教学过程中可以感受到教学的乐趣以及快乐,笔者论述了自己在班级中是如何关爱学生并从中感受快乐的。  相似文献   

10.
在时间的长河中,我是一颗来 自山顶的石头,怀着幼稚和 对未来美好希冀及憧憬而来。在 流水中被一点点地打磨、洗涤,让 我失去了棱角,而有了一个圆润 光滑的外表,让我别了无知和张 狂,当我知道那就是成长时,不禁 喜自心来。因为它让我在岁月的 洗礼中日渐聪明,虽然曾有过磨 擦、碰撞,但是那美好的结果令我  相似文献   

11.
如果我是你     
丛晓燕 《班主任》2006,(7):30-30
李老师气呼呼地找到我:"这课没法上了!李晓居然没等我说下课就站起来说要上厕所.他一站起来,好几个学生也跟着站起来了.这叫我怎么上课?"  相似文献   

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时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我到东北师范大学第二附属小学工作已整整8个寒暑。回顾过去,我庆幸自己在20岁这本是十  相似文献   

13.
场景一:在北京的一所医院里躺着一个可爱的小女孩,几个月前她不幸患上白血病。女孩一天天地消瘦,进院时那张人见人爱的笑脸和洋溢着的欢愉在病魔的摧残下已不复存在,只留下了痛苦和无奈。也许没多久,她就要离开她心爱的洋娃娃,离开陪她玩耍的伙伴,离开曾给予她无限欢乐和希望的世界。然而,就在小女孩和她的父母已绝望时,事情出现了转机:台湾某大学生愿意捐献自己的骨髓来挽救小女孩。大学生的骨髓被植入了小女孩的体内。小女孩获得了第二次生命,她又可以活蹦乱跳地玩耍了。当小女孩的父母要跪下感谢这位大学生时,“英雄”推辞了…  相似文献   

14.
“团结友善”是公民的基本道德规范,是每个公民都应该遵守的基本行为准则,本期就这一话题在小学生中进行了采访调查。  相似文献   

15.
3月19日晴你总说,只有我开心,你才会开心,只有我好,你才好。可你不知道,妈,你的快乐,才是我最大的幸福。小时候,你告诉我,要好好学习,长大了才会有出息,那时,我不懂什么出人头地、光宗耀祖之类的东西。我只知道,只有当我拿着高分的试卷或是奖状回家的时候,你会开心地摸着我的头,夸我真聪明,否则,你就会板起脸训斥我,教育我。妈妈,你知道吗?你哭的时候是最美丽的,像夜空中,微弱的星光,轻轻的,柔柔的,却带给我无限的力量。  相似文献   

16.
杨帆  王荣 《小学生》2004,(7):38-38
我是快乐的风儿.飞到星星身边说:“我很快乐,因为我有许多朋友。”星星告诉我:“我也很快乐,挂在高高的天上,可以看美丽的风景。”  相似文献   

17.
从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而来的平凡教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿"花落为泥碾作尘",用勤奋体验人生澎湃的激情,用心聆听教学动听的旋律,用  相似文献   

18.
肖莉萍 《江西教育》2011,(11):46-46
<正>"幸福是什么?"相信一千个人就会有一千种迥然不同的解答。对于我,一个热爱写作的普通小学语文教师而言,坐拥书海,敲击键盘,和一帮志同道合的人"舞文弄墨",就是一种惬意的幸福。今年7月,我荣幸地参加了由《江西教育》编辑部在安徽天柱山举办的全省第四届通讯员培训班,真  相似文献   

19.
你是幸福的     
读了你的信,我可以想象,你初一时的语文老师早已经成为你最重要的"心灵支柱",所以,当他不再任教你所在的班级,于你而言,仿佛被抽了"主心骨"一般。  相似文献   

20.
如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手……《幸福拍手歌》这首歌谣多熟悉呀!随着旋律响起,我们一起拍拍手、跺跺脚、伸伸腰、挤挤眼儿……幸福是比快乐还要快乐的事  相似文献   

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