“老师,我抗议!”

一天,我在给四(6)班上50米快速跑的课。为了激发学生的练习兴趣,我准备加入到学生队伍中去,和他们一起进行比赛。“同学们,谁愿意和老师在一组比赛啊?”“我愿意!”“我愿     

“老师,我抗议!”

一天,我在给四(6)班上50米快速跑的课。为了激发学生的练习兴趣,我准备加入到学生队伍中去,和他们一起进行比赛。“同学们,谁愿意和老师在一组比赛啊?”“我愿意!”“我愿意!”……学生们的喊声越来越高。可就在这时,忽听有人喊了一声:“老师,我抗议!”循声望去,原来是殷飞。“你是老师,年龄比我们大,个头比我们高,我们当然跑不过你啦,这不公平!”“对!这不公平!”“不公平!”……更多的学生跟着起哄。这时,班长施周好喊道:“老师让我们比,我们就比,老师的话怎么也不听了!”瞬间,嘈杂的课堂平静了下来,学生们不再吭声,但从表情中可以看出他…     

班主任,美在“三心二意”

笔者以为,班主任教育审美人格的魅力在于"三心二意"——"爱心"、"童心"、"慧心"以及"随意"、"诗意"。"爱心"是最基本的师德标准,是班主任人格力量的核心,也是成功教育的原动力。有"爱心"的班主任会爱事业,自觉地以事业发展联动自我发展。在工作上精益求精、永不懈怠,备课、上课、辅导、     

大胆行为抗议“尊尼”

~~大胆行为抗议“尊尼”~~     

“韩”风吹

从搞怪的流氓兔到漂亮的韩服娃娃,从韩剧到韩国泡菜,从优美的传统舞蹈到刚劲的跆拳道,"韩"风一路势不可挡地席卷全球,以致大多数年轻人都或轻或重地"感冒"了一把。那么今天,就让我们逆风而行,去位于太平洋的"韩风穴"一探究竟吧!     

“乌托邦”——萨德的精神“避难所”

“乌托邦”是指现实社会中实际并不存在而作者所凭空构想出来的经济、政治社会。在文学作品中 ,这种构想都寄托了作者的一定思想 ,如“桃花源”就体现了陶渊明对于现实社会的不满和逃避。那么 ,萨德的“乌托邦”所托起的不正是萨德精神“世外桃源”的一片希望吗 ?不正是萨德对于现实社会的不满和对于现实生活的厌倦 ?这就是本文所要研究的内容。     

长征途中的“飞行集会”

1934年12月12日在中央红军攻占位于湖南西南边境的通道县后,在县溪镇恭城书院召开的中共中央负责人会议,也叫通道会议,因会议既无预定规格,也无明确程序,历史上称之为“飞行集会”,通道会议是红军长征途中生死攸关转折的起点,以这次会议为开端的,党开始独立自主地解决中国革命和党内的重大问题,在政治上逐步走向成熟.     

对称美,解法更“美”

问题:如图1,在△ABC中,∠BCA=90°,AB=AC,M为△ABC内一点,恰好满足BA=BM,AM=CM,试求∠ABM的度数.题目中的条件十分简单,但无论怎么推也得不到答案,这可难住了我,一计不行又出一计,我考虑可不     

欧阳修祭文“拟韩”与“变韩”考论

欧阳修推崇韩愈,文章写作也多拟韩文。在祭文创作过程中,欧阳修常循韩愈祭文之步骤法度,将韩愈文中重叹唱、用偶、发诘问等特点悉数运用到自己的祭文创作中。欧阳修也并非一味地摹拟韩文,他始终秉持着扬弃的态度来学习和摹拟韩文,形成了自己的创作范式。相对而言,欧阳修祭文的散文化程度高于韩愈,唱叹力度也远大于韩愈。欧阳修祭文讲究平易叙事,简记逝者大节,对于韩愈祭文中的繁琐叙事、奇崛用语,一尽弃改。究其原因,主要有二：一是欧阳修受尹洙“简而有法”古文创作风格的影响;二是欧阳修有自己独特的创作理论。     

美文美教,在散文教学中升华“美”

<正>目前的散文教学存在不少问题。部分教师教学时会将文本分解成一个个重点内容,不能让学生更好地对文本进行整体把握。久而久之,学生对散文的理解便会缺乏个性化,无法感受到散文之美。教师要采用美文美教的方法,用丰富多彩的教学活动促使学生获得个性化的阅读体验,这样才能让学生的审美能力有所提升。一、制作卡片,梳理脉络要体会到散文之美,首先就要学会如何精确地提炼文本的内容。初中学生虽然能对散文之美产生主观感受,但是却不知道如何将其表达出来。     

抗议背后的“冷思考”

据5月26日《新快报》报道:在2011年广东某美术院校毕业生作品展开幕式上,校领导在台上讲话,一群学生突然拉起上衣躺在地上,抗议讲话时间太长。该校宣传部证实,确有此事发生。支持者认为领导讲话冗长,是形式主义、     

“美”,在语文教材中!

蔡元培先生在《美育实施的方法》一文中明确指出:“学校所有的课程,都没有与美育无关的。”语文课程当然也不例外。语文教学实施美育,是语文教学的重要任务之一。应该说,语文教学在美育方面有其“得天独厚”的优势,因为教材本身就内蕴着审美因     

韩“三多”

偶尔和国内的朋友在网上聊天的时候,朋友经常会问:韩国美女多吧?韩国男人帅吧?韩国衣服漂亮吧?韩国音乐劲爆吧?是啊,我不得不承认这是大多数中国人眼中的韩国,也是从前我眼中的韩国。可是,如果现在你问我,你觉得什么才是韩国的特色,我会这样告诉你,韩国有以下"三多",通过这"三多",或许你会对当今真实的韩国有别样的感觉。     

美就“美”在贴切

时尚,闪耀着青春的气息,辉映着活力的霞光,镌刻着时代的色彩,飘洒着追求的雨露。时尚,是时代车轮最新的撞击之声!是春季里最新的一声鸟鸣!是少男少女最初的心跳!是梦中最美的荷花!是最难忘的一道风景……     

“美”在“三昧”

课堂回放《从百草园到三昧书屋》教学实录一、语言是存在的家园师:今天的教学特殊一些,在未解读课文之前先来读一首哲理诗.也许这样做有喧宾夺主之嫌,但分析这首诗和解读这篇课文是相辅相成、互释互训的.这首诗名为《言词》,作者是史蒂凡·格奥尔格.请大家看大屏幕,并朗读诗歌.     

小泉“顶风”参拜 引发抗议怒潮

在国内外的一片反对声中,日本首相小泉纯—郎还是在2006年8月15日参拜了供奉着二战甲级战犯的靖国神社。这是小泉自2001年4月上台以来第六次参拜靖国神社,其中第五次参拜是在2005年10月17日中国“神舟”六号载人航天飞船胜利返回之日进行的。8月15日是日本二战投降     

我收到学生的“抗议”短信

星期一下午第二节课,数学思维方法课,我和学生共同探讨一道"聪明题"的解法。聪明题是:学校田径组原来女生人数占÷,后来又有6名女生参加进来,这样女生人数就占田径组总人数的丢。现在田径组有女生多少人?学生高俊逸首先到黑板上边板书边讲解他的方程解法:解:设田径组原有x人。1/3x+6=(x+6)×4/9x=30(30+6)×4/9=16(人)     

在韩中国学人献策“十二五”规划

目前，是我国全面进入建设小康社会的重要战略机遇期，经济发展模式和增长方式转变成为了保证国家各项建设事业健康快速的关键词。值此“十二五？规划纲要编制的重要时机，国家发改委开展建言献策活动，请全国人民出谋划策，广泛征求社会各界的意见和建议。实践证明：问计于民、问智于民、广纳民意不仅关系到一个高质量规划文本的顺利完成，更关乎国家利益和百娃福祉，牵动着每一个中国人的心，也为海外学人所瞩目。     

美在“形影不离”

有句名言叫“距离产生美”。人与人相处,有时候是需要距离的,但我觉得对老夫老妻而言,则是美在“形影不离”。     

在荷香港人集会 向违法暴力行为说“不”

对于在香港发生的违法暴力行为,身在海外的华人华侨们无不痛心疾首。看到世界各地的华人华侨和留学生们自发组织了多场爱国集会,支持特区政府和香港警察严正执法,在荷兰的我和家人们也十分动容,期待着在荷兰也有这样的集会,既表达我们的拳拳爱国之心和对香港情况的密切关注,也希望能为因一些国外媒体恶意抹黑而对中国有着巨大误解的老外们科科普。