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《创新作文(初中版)》2016,(8)
<正>搜热词:友谊以心换心理解与尊重《友谊的小船说翻就翻》这组漫画的走红,离不开网络自嘲文化勃兴这个文化背景,而真正引起网友情感共鸣的是深层次的现实原因——我们渴望交到真正的朋友。友谊的小船说翻就翻,其实正是我们很多人面对的无奈现实。社 相似文献
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<正>亲爱的小朋友们:你们好呀!我是为你们用“心”解惑的小鹭姐姐。在日常与朋友的交往中,你们是不是经常会有这样的困惑——“友谊小船”怎么说翻就翻?在上小学前,爸妈往往是你们最依赖的人;到了小学一二年级,你们会特别愿意听老师的话;而现在三四年级了,你们开始有了更多自己的想法,更喜欢与同龄的朋友在一起玩,有什么心事也更愿意与他们分享, 相似文献
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<正>豆豆和轩轩家住在同一个小区,两个孩子上同一所幼儿园,在幼儿园里,他们两个就是好朋友,从幼儿园放学后也经常在一起玩。可是,最近两个人却像陌生人似的不说话了。豆豆妈妈觉得奇怪,就问豆豆怎么回事,问了半天,豆豆也不说是什么原因。妈妈又跟老师反映了这一情况,老师想起来这么一件事:几天前在一次区域活动中,轩轩和别的小朋友一起玩游戏,豆豆想让轩轩和自己玩,可是轩轩玩得正起劲儿呢,没理睬豆豆,豆豆很生气,说:“我再也不跟你做好朋友了。”好像就是从那天开始,豆豆就没有再和轩轩一起玩了,友谊的小船就这样说翻就翻了吗? 相似文献
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永远有多远?十年,一百年,或者更远?到哪里才是尽头呢?世界末日吗?末日或许就在明天的明天,应该也不算永远。小忧的永远让我怀疑,如果一个人的诺言仅仅是永远,我不要许诺。小忧跟我一样,在六年级。我们是朋友,那种能够用一切去为对方办事的,感情比海要深的朋友。小忧的眼睛很漂亮,是琥珀色的,笑起来,可以让人从伤感中挣脱,逃过一层一层的寂寞,所以我好喜欢跟她在一起,活在最纯粹的快乐中。听妈妈说:“小学时候的友谊到不了永远,长大了就会知道,其实小时候所谓友谊很浅,泊不了小船。”我不信,我对妈妈说:“你不懂,不懂我,不懂小忧,不懂我们的友谊!”妈妈淡淡地笑一下,意味深长。其实我感觉得到,我对小忧所付出的要比她对我付出的感情多一倍。不过我觉得没什么啊,想让她对我再好一点,我就多为她做一些就可以了。可我又不敢,我怕把友谊弄得太深了,一下不注意,小船翻了怎么办啊?我们是面临升中学的孩子了,我无数次做梦,梦见我在一所学校上课,她在我校隔壁的一所重点中学,我俩隔着围墙大声地喊,直到哭得喊不出声。今天放学时夕阳血红。霞光下的小忧不同以前,她丢开了一贯的快乐,低着头走着,带着一抹淡淡的忧伤。她的身后是一大片冬日阳光,我望着她,觉得那些美好... 相似文献
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孩子的成长和素质的提高,除了学校的教育之外,家庭教育也有非常重要的作用.那么,如何在家庭教育中培养孩子呢?我的体会是:与孩子一同成长,并且坚持下去,做孩子成长路上的快乐向导.
首先要做的就是,激发孩子的求知欲望并且让孩子养成爱学习的好习惯.在女儿小的时候,我就经常和她在一起阅读,给她订了很多少儿读物,像《探索地理》《小哥白尼》《琴童》等.随着女儿阅读面的增广,她自己也开始在网上选购自己喜爱的书籍,比如《漫画史记》《漫画唐诗》《漫画宋词》等,不仅如此,她还把我的《读者》杂志翻了个遍. 相似文献
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你喜欢看漫画吗?什么?只有长不大的人才看漫画?漫画是色情、暴力的结合体?此言差矣“漫画”和小孩看的“卡通”截然不同,其精彩浪漫、反映人生之深刻,没接触过的人是无法了解的。至于“色情”、“暴力”元素的确存于某些作品当中,但是漫画世界里更多的还是非色情暴力的佳作。来来来,让我们一起看看网上的漫画世界! 相似文献
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郭晓瑜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(5)
你可知否,有沙滩的地方定有大海。它们像一对无话不说、无话不谈的“密友”。大海涨潮时,顽皮得像个孩子:它把浪花做成一艘艘小船,竭尽全力将“小船”推向远方,有的“小船”会撞在礁石上“粉身碎骨”,然后溅出无数晶莹的小水珠,发出美妙的声音,引得沙滩上的小螃蟹好奇地钻出洞,伸出它的小脑袋,向四周不停地张望……大海也十分热情,它从海底精心挑选出最美丽的贝壳,借助海浪的力量送给沙滩,沙滩也同样拥有一颗火热的心,它将深深的问候托付给小海龟,让它把这厚礼赠给大海。就这样,沙滩与大海之间不断地传递着友谊……当夜幕降… 相似文献
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顾学树 《中学政史地(七年级)》2006,(11)
一、漫画类试题的特点在近几年各地的中考政治试题中,漫画类试题大量出现,并呈现出“简”“、新”、“活”等特点。“1.简”。这是就漫画题的命题形式而言的。漫画虽然形式简明,但寓意深刻。用漫画作材料,既简洁明了又形象生动,能够给人以震撼和启发。例1左面漫画对我国社会主义现代化建设的启示有()①要大力发展医疗卫生事业②要大力发展教育科学文化事业③要抓好社会主义精神文明建设④坚持两个文明一起抓A.①②④B.③④C.①④D.①②③参考答案:B。该题用漫画作材料,形式十分简明,但寓意深刻,形象地讽刺了只注重物质文明建设而忽视精神… 相似文献
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薛飞燕 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
拿到书很快就翻完了,孩子们对课文就不感兴趣了.带着一知半解,和老师一起囫囵吞枣.这样解读文本低效!教师要思考,做点什么让文本“活”出新的光彩. 相似文献
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单元壮 《中学生阅读(初中版)》2014,(1):26-26
漫画中的父母可真是煞费心机,不但给孩子起了一个和著名物理学家牛顿相似的名字“马顿”。还想让他像牛顿一样因被苹果砸中产生灵感。有伟大的发现。可怜的马顿,头都被砸得起了好几个包……面对这样一幅可叹又可笑的漫画,你从中读出了什么?下面是四位小作者对这幅漫画的个性化解读,让我们一起去看看他们的见解吧。 相似文献
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父子俩驾着一艘小船行驶在水面上,突然风浪大作,小船就像海面上的一片树叶,眼看就要翻了。儿子惊慌失措,父亲发话:“不用怕,快往船舱里灌水”。当船舱里的水位达到一定高度时,奇迹出现了——刚才还摇晃不止的小船,行驶得安安稳稳。儿子不解,父亲意味深长地说:“在所有的鸟类中,鹰的骨骼是最重的。” 相似文献