马的未来

马曾经和人类的生活息息相关,请你选一个题目写一写马。※你收集了那么多有关马的作品,又选出了最喜欢的介绍给大家。现在就把"它"写下来吧!※以《枣红马的故事》《马和汽车》《令人叫绝的马术表演》等为题,也可以自拟题目。     

五年级上册笔下生花1(北师大版) 马的未来

马曾经和人类的生活息息相关,请你选一个题目写一写马。※你收集了那么多有关马的作品,又选出了最喜欢的介绍给大家。现在就把“它”写下来吧!※以《枣红马的故事》《马和汽车》《令人叫绝的马术比赛》等为题,也可以自拟题目。※想象作文:马的未来。     

《有你,真好》作文导写

<正>“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。那么,拿到这个题目,我们该如何来写呢?第一步,审题。题目中的“你”是本次习作的对象,可见我们是要写一个人。我们如何来确定这个“你”呢?这便要结合后面的“好”字来选择。什么样的人,你会觉得他“好”?他帮助过你;他是你的榜样;他为集体做出了贡献;他创造了美好温暖的境界……这样的人都可以说他“好”。这个人就在我们身边,他可能是你的亲人、朋友、同学,甚至是一个陌生人……     

经典卡通回顾史努什

写在前面的话雷晟 亲爱的小朋友,《卡通宝贝》又一次与你们见面了。这次有一个好消息告诉大家——投稿给我们的小朋友,如果你的作品被评为“画得最好”,将会获得一份神秘的奖品;如果在一个季度(三个月)里面,你的作品是“画得最好”的话,就有一份更为精致的奖品等待着你。同时我们会在积极来信参与的小朋友中抽取幸运读者,同样有奖品的哦。怎么样?是不是有点心动?快点来稿吧。     

打扮故事

我们只是一、二年级的小弟弟小妹妹,我们写出来的故事,也常常和我们一样“小”。有的,可能有两三段;有的,说不定只有短短的一段呢!虽然它看起来是有些简单,但是我们知道,那同样是一种“创作”,也是值得欣赏的“作品”,我们要让所有读它的人觉得有滋有味。故事,一定得有题目。好的题目,就像一个人的眼睛亮亮的。当一段话(或几段话)有了一个题目的时候,一个“故事”也就有了最简单的“样子”。不知道你注意到没有,每个人读故事时,最先看的,往往是故事的题目,如果有一个很响亮的题目,会让人迫不及待地往下看。这时候,那题目实在有些像大餐前的…     

My Family

我们从本期开始推出“考试英语”栏目,我们会给大家提供一些简单的话题或图片,让大家自由发挥,展示自己的英语水平。根据上图,以《My Family》为题,写一篇不低于80字的文章,要求语句通顺,正确理解图片要表达的意思,尽量发挥想象,叙述有条理。我们会在后面的杂志中刊登优秀的作品,并给予奖励。欢迎大家踊跃投稿。来稿请寄:重庆市渝中区双钢路3号课堂内外杂志社《课堂内外·初中版》话题作文收邮编:400013下期预告除了父母,朋友是你接触最多的人。你的朋友多吗?你都怎样结交朋友?你都结交哪些朋友?朋友对你来说意味着什么?如果没有了朋友你会…     

梦醒早自习

原创PK台,2007闪亮登场,将我们所给的关键词巧妙地融入你的文章中,每期评出最佳作品刊登在杂志上。我们会以季度为单元预告关键词,写好之后,快快寄出,当然也别忘了在信封上注明你参加的是第几月的PK。另外,我们会为每期最佳作品获得者颁发获奖证书及奖金100元(稿费除外)。拿出你的勇气,秀出你的才华,你就是2007最炫的少年写手!     

语文老师需要有课程观

<正>我任教的学校每周都会安排两节连堂语文课,很多同事都会用来写作文,我也不例外。我的习惯是一周写,一周讲,这样就有充裕的时间看学生作文。每两周写一次作文,一个学期下来至少有七次作文训练,自认为较好地完成了课标规定的教学任务。每次写作之前,同事之间都会打听：你明天写什么题目？大家会为了想一个好的题目而煞费苦心,也会为想出了一个好题目而欣喜不已。同事如果有好的题目,我会直接拿来用,或者稍加改动让学生写。一年又一年,习惯成自然,也就这样过来了。     

苦瓜

题目1.在生活中你是否遇到这样的人物或事物,起初你觉得他们不怎么样,也没有多少好感,后来感情、认识却发生了很大的变化?如果有,请把这变化的过程写出来。2.下面是鲁藜写的一首诗《泥土》,读后写一篇简短的评论或读后感。注意:要写出自己独特的感受。老是把自己当作珍珠就时时有怕被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路(苏教版)提示:写第一个题目时,首先要审好题,题中要求记一个对人或者事物认识的变化过程,显然是要求写一篇记叙体裁的文章,这样,文章的体裁就确定了;在审题中,我们发现了题中的关键词“变化”,就是要求大家写…     

过度解读

我听说从前有个巫婆,有神通,但懒惰。我们盖一个黄鹤楼,有人就会写"故人西辞黄鹤楼",也有人会写成"黄鹤一去不复返";你也可以盖一个岳阳楼,也会有人来写一个《岳阳楼记》。我觉得大家的评论有很多其实跟电影没关系。其实,就是这些人面对一个美景,怎么来写他的黄鹤楼和岳阳楼。有些人还真就写不成,有些人就写得让你觉得已经超过这个建筑了,可《让子弹飞》这个电影,本身不过就是那个建筑而已。唯一在拍之前我们就     

脑筋急转弯

很多朋友都喜欢做“脑筋急转弯”的题目,它既能检验你的反应是否灵敏迅速,又可以培养你的思维和想像力。今年1月份我们整版刊登了许多“脑筋急转弯”的题目,受到了读者的喜爱和欢迎,大家纷纷要求我们多出一些这样的题目。这次我们又准备了25个小测试题,大家尽情地放开思维想吧,看谁的反应最快,答得最准确。     

写“我发现了……”

训练要求“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧?这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现了……”,也可以根据所写的具体内容来拟定。犤作文指导犦重点指导:看了这个题目,同学们也许会说:“我只是一个小学生,怎么会有什么发现呢?”这就错了。社会的发展,科技的进步,都离不开发现。发现有两类,一类是经过探索发现的,另一…     

写“我发现了……”

训练要求“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现……”,也可以根据所写的具体内容来拟定。作文指导重点指导:看了“训练要求”,有的同学会说:“我一个小学生,会有什么发现?”其实,每个人都有他的发现。     

设问在写作中的妙用

打开思路 ,对于我们学生写作文来说 ,是非常关键的。思路打开了 ,你就会觉得思如泉涌 ,往往会有写不完的内容。思路 ,就是写文章时思维的路子。路子太少 ,要么写不出什么 ,要么虽写得出一点 ,但往往会陷入死胡同。相反 ,路子多了 ,不仅能做到内容充实具体 ,而且往往还可以独辟蹊径 ,见到常人难以见到的景观 ,写出常人难以写出的东西。那么 ,如何才能打开思路呢 ?最好的办法就是自己设问。一个题目 ,拿到手后 ,首先要设问。可以问题目要求写什么体裁 ,我自己准备写成什么体裁 ,题目要求写什么对象 ,我自己准备写什么对象等等。比如 ,要你写“…     

给自己一双善于发现的眼睛

【习作题目】啊!我发现了……【习作要求】这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写内容不限,可以写平时生活中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么及发现的过程写清楚。题目可以用“啊!我     

2002年重庆市中考作文题解及满分作文选评

【题目】生活中,一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的精神包袱;一句批评的话常常使我们垂头丧气,甚至失去进取之心,但也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从此奋发向上。面对夸奖或批评时的心态不同,感受就会不同,对日后的影响也会不同。请你以面对“批评”或“表扬”为话题,写一篇作文,或记叙事情,或抒发情感,或发表议论,联系自己的实际,写出你心灵深处的真切感悟。     

过度解读

我听说从前有个巫婆,有神通,但懒惰。我们盖一个黄鹤楼,有人就会写“故人西辞黄鹤楼”,也有人会写成“黄鹤一去不复返”;你也可以盖一个岳阳楼,也会有人来写一个《岳阳楼记》。我觉得大家的评论有很多其实跟电影没关系。其实,就是这些人面对一个美景,怎么来写他的黄鹤楼和岳阳楼。有些人还真就写不成,有些人就写得让你觉得已经超过这个建筑了,可《让子弹飞》这个电影,本身不过就是那个建筑而已。唯一在拍之前我们就知道的是：你只要刺激到,让观众足够兴奋,观众就可以想得各种没边没沿。     

当一回电影导演,展现活动的过程

很多同学总爱抱怨文章写不长,没写几句文章就写好了,或者干巴巴的流水账,然后就结尾了,往往达不到要求而重写。其中很重要的一个原因就是因为没有细化过程,这里,余老师就教大家一个把文章写长、写具体的法宝——连动。连动,就是连续动词,在重点段落中,大量连续使用不同的动词,细腻地展现活动过程,能让文章更加具体生动。认识连动,迁移写作技巧和绝招我们先来做一个有趣的实验。请你拿一支削尖的铅笔,以手为圆心,慢慢做半圆形移动,你看到的是几个铅笔尖;然后慢慢加快移动速度,你将看到圆滑的半圆曲线。实际是,这是你的眼睛欺骗了你,原来,我们…     

材料作文“最优选择”导写

<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。日常生活中,我们总倾向于做出“最优”的选择;但很多情况下,我们未必做了“最优”的选择。你对此你怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章,谈谈你的认识。写作指导题目以分号为界分成两个部分：前一分句的“倾向于做出”和后一分句的“未必做了”揭示出主观意愿与实际结果可能存在的差异。由此可见,题目的用意是在引导大家去关注这个差异,探究差异产生的原因,藉此来呈现对所谓“最优”的认识。     

故事接力棒

上一期,我们抛出了第2棒,许多同学加入了故事接力的行列,这一期我们选刊了一些写得好的作品,并从中选出了第3棒。故事会越来越精彩,希望大家继续往下写。我们在第12期将刊登第4棒的作品。