思想政治工作是班主任的基本任务

我过去曾在自治区重点学校阿勒泰地区一中任教。在长达26年的时间里,我既担任班主任,又兼教学工作。1984年10月,我调到新疆教育学院,担任“现代哈语”、“中学语文教学法”等课程的教学任务。1985年9月,系领导委托我担任85级哈语班班主任,这是中文系领导和老师们对我的信任,使我深为感动。但又感不安。因为,即使我有26年的班主任教学历     

众手浇开幸福花

我是一名普普通通的小学教师．在工作岗位上默默耕耘了十年。在这些年的教学工作中,不论我是担任班主任．还是担任其他学科的教学．出于一种特殊的情感．我对单亲家庭的孩子特别关注。     

学理论,抓路线,努力做好思想政治工作

一九七二年以来,我先后分别担任了72级和74级的年级主任工作。几年来,在院党委和系党总支的领导下,对工农兵学员进行了一系列的思想政治教育工作。在工作过程中,不但提高了学员的马列主义水平和路线斗争觉悟,我自己也受到了深刻的教育。 我担任年级主任工作,坚持和政治理论教师共同抓好政治理论课教学,不但向任课教师反映同学的思想情况,共同研究教学问题,而且经常分担一部分教学任务,主动下班辅导和亲自上台讲课。     

响应党的号召,大踏步地向文化进军

解放前,我只读了五年书就失学了。解放后在村里担任农民业余教育工作。1953年村里办了民办小学,我被聘当了教师。工作不久,领导上要我担任高级语文、算术、自然等科的教学,这对我来说是有困难的。但是,我没有向困难低头,用边学边教的方法,逐步克服了教学上的困难。到现在为止,我已学完了小学课程,还学完了初中的语文、算术、动植物和物理化学等科。随着文化水平的提高,我的教学业务水平也逐步有了提高。     

第一千三百一十九次试验

我是一个教工,在湖南工学院担任土力学地基基础数学工作。从1956年下半年到1957年上半年,我除了担任教学工作、编写了两种讲义外,还兼了5个行政职务,担任了反右小组长,并且进行了一项规模比较大的科学研究。在繁忙的工作中,我在同志们的帮助下,还完成了“生石灰灰土”的研究,我们发现在土中掺入少量的生石灰粉和生石膏粉,加水夯实,     

学生和老师发生“顶牛”怎么办?

编辑同志:我从事小学教学工作已有七个年头。过去,我担任小学低年级的教学。去年,领导让我担任五年级的语文教学和班主任工作。不久,我发现:高年级的学生“难弄”,不如一、二年级学生听话,有的甚至和我“顶牛”。请问这是为什么?应如何对待?     

语文备考的心得体会

我在五尺讲台上不知不觉地默默耕耘了二十七个年头,多次担任初三毕业班的教学,尤其最近三年连续蹲点初三,担任初三语文的备课组长。在长期的实际工作中,我慢慢摸到了语文中考的一些规律,积累了一点备考经验,写出来和大家探讨。     

在高职数学教学中面临的一些问题

2004年,我们学院从中专升入高职后,我担任了2004级—2008级部分班级《高等数学》课程的教学工作。下面谈谈我在教学工作中遇到的一些问题及解决的办法。     

谈《就业指导》课的基本教学方法

多年来,我一直担任《就业指导》课的教学工作。授课对象有五年制高职大专、三年制高职大专、三年制中专和成人中专学生。在教学工作中,我积极研究教材,研究教法,研究学生,努力调动学生学习积极性,收到了较好的教学效果。     

作文因材施教的尝试

我于1988年9月担任美术班的语文教学工作。我采取以下几种方法,提高他们的文学修养和写作水平,收到了良好的效果。     

浅议电大教学班辅导教学

我连续担任了三期《银行信贷管理学》辅导教学工作,经历了从生疏到熟悉,从不适应到适应并有所创新的过程,取得了一定的教学效果,较好地完成了辅导教学任务。现就此谈谈电大辅导教学工作的作法和一些不太成熟的想法。刚开始担任辅导教师,认为电大教学的     

讲台不应只是老师的舞台，更应是学生的舞台

2012年我担任完高三语文教学后转回担任高一语文教学，这一年我校也开始大刀阔斧地进行新课程改革。第一次接触新课程改革，有些茫然。我在教授高一必修（1）的第一单元前三篇课文时，课前做了大量的准备工作，每一个教学过程的细节都经过精心考虑，教学时教学思路清晰，重点难点突出。     

演绎别样的精彩

在徐州师范大学学前教育专业本科毕业前,我已经在一所五年制专科学校找到了工作——担任儿童心理学和学前教育学的课程教学工作。做了半年专科学校的教师,虽然工作环境和工资待遇都还不错,可总觉得自己生活缺了点什么。血气方刚的我开始有了另外的谋算……那次,我陪同学参加在南京举行的     

一个“学困生”给我的几点思考

这个学期学校安排我担任初中一年级两个班的语文教学工作,在教学中,一个学生的经历留给我深刻的印象。[第一段]     

《政治经济学》教学中的目标教学法

近几年来，我一直担任政治经济学课程的教学工作。在教学过程中我初步摸索出一套适应政治经济学教学的目标教学法，深受学生欢迎，取得了较好的教学效果。     

谈谈文科班数学教学

目前,普通中学文科班学生普遍存在数学基础较差,学习数学信心不足的状况,教师也感到文科班难教,从而对担任文科班数学教学感到棘手,但我想,教学工作应与其他工作一样,只要奋发努力,持之以恒,同样是可以取得成绩的,我多次担任文科数学教学工作,为提高文科数学教学质量,几年来做了些具体工作,也获得了一定的成效,我的体会是:功夫下在实处,让学生学有所得,一步一个脚印,攻克数学难关,     

传,帮,带——培养青年骨干教师的一种好形式

我教龄３８年，在这３８年中我一直从事高中思想政治课教学，就是担任书记兼校长的３０年中，我也从未间断过教学工作和班主任工作。１９８４年评为全国优秀班主任，１９９１年评为全国优秀教师，１９９４年评为享受国务院特殊津贴的中学教育专家。 在这３８年的教学工作中，我     

如何走出中考作文教学的误区

一直以来,我担任初三语文教学工作,在作文教学方面积累了不少经验。加上从一些中考资料当中获取的信息,我精心整理,颇有心得。常常在中考之前两三个月对学生进行突击训练。     

西藏地区小学音乐课的教学反思

<正>作为第一届教育部组团式援藏教师团的一名成员,我在2016年8月来到拉萨,与其他11名教师一起,进行为期一年的教育援藏工作。我工作的拉萨市实验小学是整个自治区最好的小学,硬件设施、师资配备可以说都是最好的。我担任二年级的音乐教师,每周18节课,并担任学校艺体组组长。这一年来,除了完成基本的教学工作,我还积极参与学校的课程改进工作,担任学校星级赛课的评委,观摩学习了大量语文、数学、英语、藏文、音乐等学科     

小学语文教学之我见

语文是一门基础学科,是学习其他课程的基础,语文学不好,其他科目的学习就无从谈起。因此,小学语文的教学就成为重中之重。我一直担任小学语文的教学工作,多年的教学实践让我对这门课程有了深厚的感情和深刻的认识。在新课改的春风里,我感受到教育改革带给我的成长和快乐,也让我的教学工作有了很大的提高。到底怎样才能教好语文呢?我在这里谈几点教学方法。