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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
编读往来     
《小学生》2007,(2):96-96
  相似文献   

2.
编读往来     
《当代职校生》2004,(3):40-40
  相似文献   

3.
编读往来     
《中学生阅读》2004,(7):105-105
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4.
编读往来     
《历史学习》2001,(10):48-48
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5.
编读往来     
杂志国际化,流行感强,视点理念新,精美,图文并茂。本人在研究工作中接触市场需求,了解行业最新动态,利于研究的定位。《转变观念 开创未来》一文可以让读者把握行业最新会议的资讯和内容。《远程教育财富蕴藏其中》一文直面现实。《校园门户网站:高等教育信息化发展的新阶段》一文让人放眼世界,了解域外新理念。  相似文献   

6.
编读往来     
“口语交际”栏目终于与大家见面了,这个“编读往来”版块原先是专门留出来给读者一个说话的地方的,因为是第一次,所以就由小编我来介绍一下这个全新的栏目吧! 在每个人的生活中,口语和交际是不可或缺的。这种非常日常生活化的行为充满了乐趣,因为你的思想会通过口语来表达,你的生活会因为交际而丰富。在这里我们和你一起探讨、学习的不仅有演说的方法,还有日常生活交际的一些技巧和思维的训练。  相似文献   

7.
编读往来     
《辅导员》2006,(4)
杨诗谦(301602,天津市静海县独流镇育英小学):2006年第一期《辅导员》杂志,封面摄影很成功,颇具影响力和感染力。女辅导员英姿勃发,脸上洋溢着动人的微笑,富有青春活力的跑姿,新潮的发型以及透着刚毅、执着和自信的年轻脸庞,会使读者受到鼓舞,从而生发出在事业上拼搏向上的力量。孩子们活泼、矫健、带有节奏感的步伐,展现出一种律动之美,给人的印象是那么鲜明。看,在毛主席“好好学习,天天向上”的题词背景下,一张张稚气未脱、天真烂漫而又稍带庄重的笑脸,幸福地沐浴在校园的清风中。他们是一个个“个体”,而他们那种以辅导员为核心,和辅导员保持一致的向心力与凝聚力,乃至人人奋力、不甘落伍的整体精神,亦即“团队精神”,都真实而充分地展示在读者眼前。  相似文献   

8.
编读往来     
泰兴县城南职业中学读者钱永隆来文。建议《江苏教育》增辟职教版。文中说,近年来,职业教育已发展成中学教育的一个很重要的组成部分,一个不容忽视、亟待加强的方面。职业教育有其自身的特点,它是一种终端教育,直接为社会培养合格的劳动者。学生的思想政治工作,从某种意义上说,比普通中学需要更灵活的手段和更为细致深入的方法;基础学科的教学更注重实用性,更注重对学生能力的培养,专业课更注重实践性,与社会的需要联系更紧密。而且各学校的专业  相似文献   

9.
编读往来     
《中学生电脑》2008,(10):59-59
心语心愿在横线上写出你的心语、愿望或对亲朋好友、老师同学等人的祝福(100字左右),剪下来寄回编辑部。我们会在杂志的页脚刊登你的心语,传递你的祝福,让它们随着《课堂内外·创新作文》传递四方。写好后请不要忘记填写你的姓名、邮编、地址。(创网用户可在初中版创网BBS活动专区心语心愿大征集帖子下,按要求留下你的相关信息)  相似文献   

10.
编读往来     
小茴: 你好! 我是一个酷爱文学的学生,各类文学书籍看过无数,《中学生读写》更是每期必读。最近我发现《中学生读写》2005年第6期文章《大话武林,大话校园》为抄袭作品,原作品登在《2001年中国初中生优秀作文选》第48页,作者为上海市中环进华中学初二谈小滢。  相似文献   

11.
编读往来     
《中学生电脑》2007,(12):60-61
读者总动员(2007年10月号)姓名:张辛性别:boy你对本期的整体感觉:内容丰富,很好看你对本期内容的感觉:难易适中,刚刚好你最喜欢的文章:《辛荻的猫从不坐垫子》原因:作者的想象力很丰富、很奇异,总之感觉很好看。  相似文献   

12.
编读往来     
你们我去年在朋友那里看到《现代教学》杂志,觉得挺不错的,今年我自己也订了一份。我觉得杂志在内容上越来越贴近我们的教学了,希望今后能继续保持。贵刊今年第三期上关于契约学习的内容给了我很大的启发。其实,在我们的日常教学中,很多教师的做法也带有一定的契约学习性质,比如,教师与某个学生约定,如果到学期末,学生完成了一定的学习  相似文献   

13.
编读往来     
编辑部的叔叔、阿姨们:我是一个很渴望知识的小女孩,但由于家庭的物质条件有限,我没有足够的钱去买课外读物,知识只限于课本之中,所以作文水平很不好。我真  相似文献   

14.
编读往来     
<正>编辑哥哥姐姐:你们好!我一直都很想给你们写信,这次我终于鼓起了勇气,和你们聊聊天,并附上我写的一首小诗《消息灵通》,期待你们批评指正。  相似文献   

15.
编读往来     
《课外阅读》2007,(11):M0002-M0002
我是《课外阅读》的老读者了,从小学起就订阅了《课外阅读》,它一直伴随我很多年,我们共同成长着。我非常喜欢"人生感悟"中的文章,它们常给我人生的启迪。当我  相似文献   

16.
编读往来     
全体编辑老师: 这是我第一次提笔给你们写信。我是一名最忠实的老读者,同时,我也是一名普通的高考生。由于某种原因,今年我落榜了。我非常地难受,在假期中虽然别人看上去我对落榜很平淡,但只有我自己才知道高考落榜所带给我的打击有多重,尤其是在看到周围的同龄人都因为奔赴各自的学校而走得差不多了的时候。我的内心无法用语言来形容,总之是很痛很痛很痛……痛得不知该让它怎样才不痛! 这样的经历我想我一生都会记住的。我相信和我遇到相同状况的人也不少,但我更相信昨天一定没有今天精彩。我不知道你们认同吗?我向你们推荐一篇文章,希望它能鼓励并支持那些和我一样的高考落榜生! 云南一个高考落榜生  相似文献   

17.
编读往来     
我最喜欢10月刊的特别企划《亲子游戏99 1》,太实用了。正愁没有游戏跟宝宝玩呢,拿到杂志以后,我从厨房到卧室,杂志上写的游戏都试过了,宝宝非常喜欢。我打算把这期杂志收藏好,以后时刻都用得上,哈哈。方燕冰(温州)  相似文献   

18.
编读往来     
陕西兴平市丰仪乡高帅涛:我是在上初中的时候开始看《少年月刊》的。第一次看的时候,我还以为她和别的杂志一样,可是等我把那本《少年月刊》看完以后,我才知道她的精彩。翻开她就好像走进了黄金屋里,忘记了自我,投入了书的怀抱。每次征订《少年月刊》的时候,我总是第一个报名订了全年的,因为我真的太喜欢看了。她  相似文献   

19.
编读往来     
Let’s Share! CE:Teens:CE:Teens 07年8月号里的文章都得到不少读者的青睐哦!特别是美文《快乐的鹬鸟》和花季故事《与导盲犬一起的日子》,犹如触动了读者心灵深处的琴弦,引起大家的共鸣。《给旅游一个快乐的方向》、《一棵烦恼树》、《顺其自然》等等也得到不少反响哦~我们特地摘选了几篇与大家分享。欢迎同学们说出自己的感受!  相似文献   

20.
编读往来     
《基础教育课程》2007,(8):53-53
湖南长沙开福区老教研员李志宏的读刊感言:《基础教育课程》是新课程自己的刊物,凡是关注课改的人不能不读《基础教育课程》杂志。正当我们看到后续进入课改实验的地方对校本课程开发感到困惑,认识和实或中出现种种误  相似文献   

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