孤寂中,请让我想起你

在这个沉寂、如同废墟的房间里,一切物什都被蒙上一层厚厚的灰尘,一如我沉重的心境。我为学校给我提供勤工俭学的机会而心存感激,但是妈妈,我害     

孤独与孤寂

孤独、孤寂、寂寞、孤单几个词是同义词，其细微差别只在毫厘之间。 我根据个人此时的心境给它们作以界分：孤独是可以升华人的灵魂的一种境界，寂寞、孤单是中性词，只是人当时所处的一种闭锁状态，而孤寂略带贬义，是指一种空虚、无奈。     

当你孤单时，请想起我

首先，感谢你对我的信任。尽管我不能帮你做什么，但是，我愿意，当你孤单的时候，和你在一起。     

让阳光照进孤寂的窗

我的好友，请别把自己锁在烦恼的空间，其实生命中没有四时不变的风景，把心窗打开，让阳光走进来，守住心灵的窗畔，将会看遍生命里一幕幕绝美的风景!     

夜，让我想起同桌的你

夜,让我想起!不知是珍藏还是封锁的记忆,其实从未忘记……同桌的你,一点调皮,一点霸道,还有一点小聪明。只是一次恶作剧,你在名字旁写下我,不曾想过因此同桌成了你。于是,开始抱怨老班的智商实在过低,这样一个男孩竟是同桌的你。记得那时恨透了这个如同散沙的集体,是一种失望近乎绝望,顺带着讨厌同桌的你。那张并不宽敞的课桌上,你我画下一道无形的分界线,早已泛滥成灾的剧情如期上演,“三八线”的插曲。出乎意料的是,同桌那个有点大男子主义的你面对此情此景没有丝毫抗议,只是笑说你的所有同桌,同桌“官职”最高的便是我——一班之长。无言以对,同桌的你其实也有那么一点点可爱。     

让我轻轻地抱抱你

2004年夏天,黄河边上的河南热浪袭人.然而,一部由大学生们自己拍摄的故事片<让我抱抱你>,却在河南各大学校园里引发了一阵阵骚动.河南,中国贫困人口最多、也是最集中的省份.那些来自贫困家庭的莘莘学子们,对这部影片所讲述的一个与贫困生有关的校园爱情故事,表现出了极大的热情.这个故事是这样的:来自农村贫困家庭的男主角和来自城市的美丽女主角,在大学里相知相爱了.但因为背负着家庭贫困造成的生活和心理上的重压,无可奈何的他提出和女友分手了.毕业前,为了最后一次拥抱一下自己心爱的恋人,他宣布要拥抱全班每一个同学.轮到前女友时,她拒绝了他……     

有没有一首歌，让你想起我

正少年时的那首歌还在单曲循环,我想到了你,想到了我们的故事,想起那一幕幕纯真且清晰的记忆;我所爱的那首歌,你是否还像最初那样躁动着我的心,撩动着我的魂;那随我一起成长的故事,是否还会在此旋律中如细雨般洒落在我的心;我哼起你,想起那段华丽的美,这心灵的回音,怕是要如梦境一般,静静呼吸……     

孤寂的身影

天还没有亮,宜昌码头还在睡着。水面氤氯的一团雾腾起来,码头一片朦胧。怀孕已经八九个月了,正是身子最沉重、最虚弱、最需要休养的时期,但萧红却独自一人走在旅途中。     

孤寂中的教育

在我已逝的岁月里,内心曾经多次穿越孤寂荒寒之地。那时,独自一人面对自身的肉体和灵魂,倾听生命发芽的声音,目睹思想的水滴如何一点点渗出,滴下,然后弥散于无形。我把这样的精神孤寂,作为自我教育的一部分,也当作自我解放的一种方式,更视为开掘自身生长源泉的必要路径。     

孤寂过后

蝴蝶在破茧而出之前,要忍受巨大的煎熬;大雁自南向北迁徙,要跋涉漫漫长路;傲梅在严寒中兀自挺立,要饱受风雪的考验。     

在梦里，我想起了你

梦里,我们紧紧相拥,相会在校园假山上的那座桥。那座桥是我们友谊的见证,白色的,总会有鸽子在上面嬉戏,那鸽子和我们的桥浑然体,洁白的,没有丝瑕疵,像我们的友谊一样纯洁。     

孤寂体验和萧红式写作

萧红是一个才华横溢而又命途多舛的现实主义女作家,孤寂体验贯穿着她漂泊异乡、辗转流浪的短暂一生。萧红的孤寂体验主要包括反抗的孤独、爱情的孤独、英年早逝的孤独和创作的孤独四个方面,它们对萧红的创作产生了重大影响,形成了独具特征的"萧红式写作"方式。     

请让我来帮助你

照片上这个英姿飒爽的男孩叫朱方,别看他的名字这么文气,人可不省事.脾气暴躁、玩世不恭的他曾以跳楼威胁老师,外号"不敢惹".初二下学期,我接这个班时,原班主任特别交代我别惹他.     

孤寂中盛开的蓝色鸢尾

本文最值得称赞的地方，就是语言的流利和情感的真挚。全文结构较为紧凑；材料组织严密而且富于美感；排比句式的运用，让整篇文章的情感在结尾处很自然地进入了高潮，一气呵成，首尾照应。不足的是作者的思考流于大众的评述，思想深度挖掘还不够。     

请让我来帮助你

周一的升国旗仪式上,校长伯伯向全校同学们发出了一个“捐出零花钱、救助小丽君”的倡议。小丽君是一位正上初中的大姐姐,她学习成绩优异,乖巧懂事,是一个单纯、快乐的女孩。然而开学后,在教室里用功学习的小丽君突发高烧,经医院诊断为急性白血病。     

请让我来告诉你

【案例】新接的数控专业班中,有个叫小叶的学生一直对学习有些抵触,上课无精打采,极不认真。我知道转变他绝非易事,但作为教师,我不能放弃任何一个学生,于是我决定接受＂挑战＂。首先,我对小叶进行了全方位的观察和了解：他头脑灵活,数学基础较好,喜欢研究电子产品,能熟练操作多种电脑软件,     

请让我来关心你

那天,我没有想到会知道子燕早恋的秘密。 那天早晨,我像往常一样批阅着学生的作业本,当翻到子燕的那本时,夹在本中的一张粉色的信纸掉了出来,出于好奇心,我把信纸伸开……这是一个邻班男生写给子燕的“情书”,从信的内容来看,两人“鸿雁传书”已不止一次了,想不到小小的子燕竟然有了这方面的倾向。     

请让我来帮助你

一、看录像感受真情 师：今天,生病住院一个多月的卢枭洵小朋友出院了……     

请让我来告诉你，我的快乐是什么

“童心童眼”是本刊惟一一个直接表达孩子心声的栏目。在这里,孩子可以把自己的心里话告诉我们,让我们知道他们在想些什么,了解他们的愿望和要求,明白他们为何快乐、为何苦恼。欢迎孩子们踊跃来稿,把这个栏目办得生动、活泼。     

弟，请你原谅我

对不起，请原谅我 那时的我总是年幼无知 做了那么愚蠢的事却还自以为很聪明 对不起．请原谅我 你对我的信任却换来我对你的谎言.