我的电影浮生

是的,那些让你们熟悉或陌生的电影,那些让你们铭记或遗忘的电影,正是我经历的浮生。 我出生在陈塘关总兵李靖府中,那时我不知道我将那样决绝地离开这个家,我将剔骨还亲,那时我以为住在海边,就会     

从失败中站起来

失败,对于每个人来说既陌生又熟悉,而对于我来说“失败”是非常的熟悉。我曾经历过一次严峻的失败,那是上星期二的晚自习,我们班数学测试,在测试之前我满怀信心地迎接测试,相信自己一定能顺利地考出好成绩。可是出乎意料的是我们班三十几位同学只有一个及格。此时的我一下子觉得自己真是一落千丈啊!当试卷还没有发下来时,我已经知道自己的     

我的青春我做主

拿起熟悉而又陌生的笔杆,一个个跳动着的音符映入眼帘.这是一首很动听的曲子,慢慢填充盈着我的心灵.我知道,我在谱写我的青春. 不知不觉间,我懵懂地闯进了青春期,像一只小鸟突然飞进了一个陌生的天地.一切都是那么新奇,一切都还没有来得及适应.不知道来如何表达自己的心情,充满了矛盾.需要不断学习,可仍然想着被窝,电视机;知道要积极上进,可总少不了太多的垂头丧气;冬天里,经常被冻得感冒,打喷嚏,可还是随群,不愿穿棉衣……我们有着自己的个性,我们要自由自在哼着自己的流行歌曲.     

蓝丝带

清晨，从睡梦中醒来，开始回忆梦中那条在风中飘着的丝带。那条蓝色的丝带，陌生而又熟悉，遥远而又切近…… 　　我想起来了，是的，想起来了——以前我也曾用过那样一条象征大海、象征纯洁的蓝色的丝带束住自己及肩的长发。那条丝带，有一段遥远的记忆。 　　那次，我躺在河边一片青青的草地上，沐浴在艳丽的夕阳里，听着小河淙淙的流水声，静享小山城里徐徐的清风，憧憬着那个迷人的桃花源。静寂之中，一阵牛铃声由远及近传到我耳中。接着，一个女孩依稀的身影便呈现在我半眯的眼里。她那随风飘扬的头发，没有任何束缚，在风中随意地飘着…     

手牵手 一助一——让青年教师班级管理发出点点星光

面对新课程,师徒结队,共同进步如何在新课程改革中走向成熟、走向成功,无论是新教师,还是老教师,都还有很长的一段路要走。这一路上,需要不断地学习,并在学习的过程中注意理解与运用。相信,明天的成功必将属于你们。自参加工作以来,我已当了多年的班主任。本学期,在校领导的信任和支持下,我荣幸地承担了学校班级管理项目负责教师,从事教育工作13年的我对于这个项目既熟悉又陌生。熟悉的是,"原先只是带好自己的班级,管理好自己的那摊子事儿,建立良好     

再为明天流一次汗

这个六月,仿佛有点冷,我知道是我自己的心凉。我背上行李,又回到了这里,依然是那熟悉的教学楼、熟悉的天空、熟悉的味道,却是一张张陌生的面孔。曾经心中的那份激情,仿佛被冷水泼过。凉了很多很多。冷静下来,抚摸伤口,     

今天,我们为什么还要读《三字经》

《三字经》是我们既熟悉又陌生,甚至可以说,是我们自以为熟悉其实非常陌生的一部书。在绝大多数中国人,特别是汉族人的心目里,《三字经》可谓是再熟悉不过了。有谁会承认自己不知道     

随感二题

里外人生我看不见自己,所以我照镜子,所以我认识并熟悉了镜中的自己。有一天,我照了一张照片,看到了照片中一个陌生的自己。这是我吗?我问伙伴。伙伴说,是呀!我不信,于是我又照镜子,看到了镜中我熟悉的自己。这才是我嘛!可是,现实中的朋友们,看到的却是“反”的我。     

迷你小测试

想知道自己到底是怎样一个人吗?那么,看看下面这些五颜六色的图案吧,选出你自认为最喜欢的一副吧,图后的谜底会让你看到一个熟悉而又陌生的自我。     

手牵手 一助一——让青年教师班级管理发出点点星光

<正>面对新课程,师徒结队,共同进步如何在新课程改革中走向成熟、走向成功,无论是新教师,还是老教师,都还有很长的一段路要走。这一路上,需要不断地学习,并在学习的过程中注意理解与运用。相信,明天的成功必将属于你们。自参加工作以来,我已当了多年的班主任。本学期,在校领导的信任和支持下,我荣幸地承担了学校班级管理项目负责教师,从事教育工作13年的我对于这个项目既熟悉又陌生。熟悉的是,"原先只是带好自己的班级,管理好自己的那摊子事儿,建立良好     

对“让学生带着问题读书”的再认识

对“让学生带着问题读书”这一提法,我们早已熟悉。最近听了一堂语文课,促使我对这一问题产生了一些新的认识。 我听的是《避雨》一课。板书课题后,教师问:“看了题目,你想知道些什么?”学生分别提出了六个问题:我想知道谁避雨,我想知道课文内容说了什么,我想知道雨下得怎样,我想知道这个人在什么地方避雨,我想知道她是怎样避雨的,我想知道避雨中发生了什么事。此时老师说:“请你们带着这些问题读课文,看能不能找到答案。”当然,学生提出的问题有交叉,但却都属于了解课文内容方面,由此引发了我的几点思考:     

“长脚”的小星星

“老师,老师,我的星光大道上有一颗星星不翼而飞了!”小可爱许凤琴急匆匆地向我报告,从她急切的眼神中,我知道她非常想找回她失落的星星。听了她的话,同学们也关心起这事来,纷纷跑到墙边引颈顾盼。“是的,老师,你瞧她这儿原来真的是有一颗星,现在不知道到哪儿去了。”我朝那儿看了看,的确,那儿曾经有过一颗星,现在空空如也,显得与后面的很不协调。“会不会掉了呀?”我问道。其实,我知道双面胶是非常牢固的,我是在安慰心情不太好的许凤琴。星星到底哪儿去了呢?我用目光扫了一下全体同学,发现有一个学生神色有些不自然。突然,我想起来,这是一…     

心灵秘语

<正>有人说,最熟悉的人是自己,最陌生的人也是自己。——题记一夜梦白茫茫的,一切都是白茫茫的,我孤独地走在寂静的梦中。在寻找着什么?我不知道。远远的,有一     

蚂蚁流浪记

"天空没有留下痕迹,但我已飞过"不记得这句话从哪里读到,现在成了我的感慨。不知道什么时候起,再也没有提起过那陌生而又熟悉的字眼——"妈妈"。一直以来,在没有妈妈的世界里,不知道快乐是什     

心灵独语

这是外表与内心的斗争,是一名初中学生的心灵独语……内心:我们该好好谈谈。知道吗?升入中学后的你变得那样神秘。外表:是的,我明白自己变得好陌生。因为小学的我太天真,已不再适合中学生,有些人已不可     

从前

从前,一个熟悉又陌生的字眼。自己是什么时候知道这个词的呢?那是小时候,很小很小的时候,我从玉梅姐嘴里知道的。那时候父母工作忙,就请玉梅姐到家里做保姆。晚上我睡不着觉,玉梅姐就一边拍着我一边给我讲自己编的故事,每次故事的开头都是:从前……     

回老家

这篇文章让我心中充满了感慨,脑海里闪过自己曾经呆过的处所。从小到大,自己不知不觉搬了15次家,每次搬家都让我觉得依依不舍.因为每个老家都凝聚了许多自己鲜活的人生片段。你觉得这些地方是如此的熟悉,仿佛闭着眼都能想起老家的摆设,可时过境迁.当你旧地重游的时候,你惊讶地发现老家又是那么的遥远和陌生。我想这也就是唐代诗人贺知章感慨的“儿童相见不相识,笑问客从何处来?”的无奈吧!我也不止一次梦回自己曾经住过的地方,醒来也是愣了半天才知道自己身在何方。谨以此文献给所有搬过家的人! (Al Ho)     

再回母校随笔

我又回到了久违的母校。以前是老师的学生,现在是学生的老师,我走在熟悉而又陌生的校园,真的惬意极了,说熟悉也太熟悉了,因为这是我生长的地方;说陌生也陌生,因为以前的土坯房已经荡然无存了,一排排宽敞明亮的教室,一块块绿化美化整齐的校园,真有焕然一新的感觉。     

课间记乐

在诱人的下课金曲的催促下,我不由得加快了向外的脚步。"吴泽凯——"一下课,我听到了一个既陌生而又熟悉的声音。循声望去,发现原来是班主任盛老师,在她的背后,偌大的黑板上写了这样几个字:数学校本一吴泽凯!妈呀!我的作业又没交。哦,我也就知道自己的命运了。     

写给爸爸的一封信

<正>亲爱的爸爸:你好!不知道你有没有空来看这封信?我是一个笨嘴拙舌的人,说不出太多的甜言蜜语。自从初中后,我就觉得你好陌生,陌生到有时会想,这个人是我的爸爸吗?那么遥远,那么虚幻!我比较熟悉的也只是你满身疲惫回家的样子,或者你疾言厉色对我责备的脸孔。自从