谈增强学校德育实效性的对策及措施

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。作为教育工作者，我们要以对国家前途和民族命运高度负责的态度，以科学的发展观理性地研究和分析未成年人思想道德教育工作和所面临的挑战，正确认识和准确把握未成年人成长发展的规律，探索出一条未成年人思想道德教育的科学之路，增强德育实效。     

浅谈如何加强未成年人思想道德建设——以湖南省临湘市为例

实施德育整体建设,营造未成年人思想道德教育联合体,要以学校教育为主体,建立长效德育管理机制,充分发挥关协组织作用,提高家庭教育水平。临湘市加强未成年人思想道德建设的经验启示我们：加强未成年人思想道德建设要与地方经济工作同位,以学校为主部门配合,开展经常性的教育活动,并充分发挥退休老同志的积极作用。     

浅谈如何加强未成年人思想道德建设——以湖南省临湘市为例

实施德育整体建设,营造未成年人思想道德教育联合体,要以学校教育为主体,建立长效德育管理机制,充分发挥关协组织作用.提高家庭教育水平.临湘市加强未成年人思想道德建设的经验启示我们:加强未成年人思想道德建设要与地方经济工作同位,以学校为主部门配合,开展经常性的教育活动,并充分发挥退休老同志的积极作用.     

“未成年人思想道德教育研究”笔谈——寓思想道德教育于学科教学之中

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂。我们必须全面贯彻党的教育方针，把德育放在素质教育首位，贯穿于教育教学各个环节。广大教育工作要牢固树立育人为本，德育为首的思想，进一步增强责任感，紧迫感和使命感。要大力弘扬求真务实精神，努力贴近未成年人实际、贴近未成年人生活现实、贴近未成年人群体，坚持与时俱进，根据新形势下未成年人思想道德的新特点，大力推进思想道德建设的创新，充分体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性。     

让学生在绿色的网络里遨游

互联网是我们开展思想道德教育的重要阵地,是青少年学习知识的新天地,为学生提供一个健康便捷的网上绿色空间尤为重要。德育进网络,是青少年学生健康成长的需要,是时代发展的。为此,我们应开设未成年人思想道德教育的网络、专栏。重点新闻网站和主要教育网站要发挥主力军作用,开设未成年人思想道德教育的网页、专栏,组织开展各种形式的网上思想道德教育活动。在有条件的校园和社区内,要有组织地建设一批非营业性的互联网上网服务场所,为未成年人提供健康有益的绿色网上空间。信息产业等有关部门要制定相关政策,积极推进这项工作。     

让德育贯穿于学生成长的始终

学校德育工作的成效关系到未成年人的健康成长,关系祖国的未来。在社会主义市场经济的新形势下,伴随着学校改革的深入发展,我们必须改变传统单一的德育方式,把德育贯穿于学生成长的始终。作为教育工作者,我们要树市教书育人、德育为先的意识,把德育工作摆在素质教育的首位,充分发挥学校思想道德教育主渠道、     

实施感恩教育 突出实践体验

<正>《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》指出对青少年思想道德教育要"坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则";要"从他们的具体实际和生活实际出发,深入浅出";要"注重实践教育、体验教育、养成教育"。按照年初《辽源市德育办2011年工作要点》的指导意见,我校重点围绕新型德育体系构建的有关要求,对学生的教育进行了新探索,避免了我们的思想道德教育空洞的说教。在全校大     

拓宽教育渠道，整体推进未成年人思想道德建设

加强未成年人思想道德建设是新时期全面提高青少年思想道德素质的重要课题，关系到国家前途和民族命运。在实践中．我校遵循“三贴近”原则，坚持以学生健康发展为目标，精心构建教育平台，着力整合德育资源，以丰富多彩的德育活动为主线．以集邮、版画校本课程为两翼，使未成年人思想道德建设呈现出健康发展势头，取得良好效果。[第一段]     

试论学校加强未成年人思想道德教育的做法

未成年人是祖国未来的建设者和接班人,做好未成年人的思想道德教育工作,是学校、家庭和社会的共同责任。在学校教育中,要结合本校和当地实际。努力开辟德育渠道、不断丰富德育载体、深入挖掘德育内涵,使他们的思想道德素质得到有效提升,引领他们健康成长为祖国的有用人才。     

热爱家乡 建设西部

德为素质之基,为人之本。对未成年人进行思想道德教育,是教育最基础的、也是最永恒的话题。德育要讲求实效,广大中小学教师对此已经开展了许多有益的尝试;而编发这类稿件,又如何使读者开卷后有更好的实效呢?本期论坛板块的主题是“实效德育”,以加强未成年人思想道德建设为主线,根据部分学校的区位特点和资源特色组织的这组稿件,当是一种尝试。要特别感谢的,是广大读者对本刊的关爱和支持。绵阳市涪城区教师进修学校的刘文军、唐智和邓剑三位作者,把他们的研究成果《涪城区未成年人思想道德现状的调查报告》首先寄给了我们,这是对本刊去年第五期首页“落实未成年人思想道德建设措施”的积极响应。正是这份颇有分量的调查报告,给了我们确定本期主题的底气。在主题确定的调研过程中,许多读者也给了我们宝贵的意见,使我们从文章内容到表现形式都能够更加贴近读者的需要。读者的支持永远是鼓舞我们前进的动力。我们期待着更广泛、更深入的编读互动。有志于研究如何加强未成年人思想道德建设的教师,请敲响键盘,叙述你心中积累的故事,阐发你的见解,我们将在7~8期集中刊发。来稿请以本期德育案例为参考,力求在选题和立意方面有特色,有创新,字数不超过2000字。请发送至本栏目邮箱,邮件主题:实效德育。截稿日期:2     

感悟“洪灾”

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我们崇敬您——苏东坡

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三星堆文明带给学生民族自豪感

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艰难,让学生学会感动

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未成年人思想道德建设点滴谈

加强青少年学生思想道德教育是一项长期的任务,也是学校德育工作的重中之重。在教育工作中,我们要坚持以人为本,以学生健康发展为目标,精心构建德育平台,着力整合德育资源,不断探索未成年人思想道德建设新思路、新方法。围绕培育中小学生爱国主义情感、养成良好行为习惯、全面提高思想道德素质这个中心,求真务实,创新进取,形成良好的思想道德教育新局面。     

吟唱美丽

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新守则 新规范 新气象

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互爱:在被爱中学会爱

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让学校思想道德建设活动成为心灵阳光

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树立正确的劳动观

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