西安市未央区体育舞蹈培训机构经营现状分析

近年来国家大力发展艺术体育教育,进一步提高了艺术教育在教育体系中的重要性,为艺术教育培训的发展提供了良好的机会。体育舞蹈是一项寓艺术性、健身性、娱乐性、竞技性一体的体育运动,青少年参与体育舞蹈练习不仅能够提升身体素质水平,还能很好调节和改善青少年的心理健康问题,使得青少年能够德智体美劳全面发展,有利于核心素养的发展[1]。本文采用文献资料法、实地调查法,对西安市未央区10家代表性的体育舞蹈培训机构或俱乐部的经营现状,进行了调查和分析,找出培训机构目前存在的问题,并提出对应的完善对策,更好地促进体育舞蹈培训机构的发展。     

山东省体育舞蹈培训机构教学系统现状的调查分析

为了深入探讨山东省体育舞蹈培训机构教学系统的的现状,本文通过采用文献资料法．问卷调查法、数理统计法,逻辑分析法,对大量文献资料进行分析、研究以及对山东省体育舞蹈培训机构的学生和教师进行问卷调查;对体育舞蹈培训机构在山东省的发展情况加以分析,探讨制约山东省体育舞蹈培训机构发展的不利因素,并针对存在的问题提出相应的对策与建议,旨在为山东省体育舞蹈培训机构的的完善与发展提供理论依据。     

陕西省高校体育舞蹈教学现状的调查与研究

运用问卷与实地调查等方法,对陕西省高校体育舞蹈课程教学的开展现状进行了调查分析,发现体育舞蹈教学存在教学内容不系统、专职教师匮乏、教学场馆不足等诸多问题。提出了相应的改进措施,以期为陕西省高校体育舞蹈水平的提高提供建设性意见。     

校园足球师资培训特征及发展对策研究——以陕西省为例

运用文献资料法、实地考察法、逻辑分析法等方法整理陕西省近5年校园足球师资培训情况,分析陕西省校园足球师资培训在培训规模、培训区域、培训形式、培训地点、培训时间、学员结构等方面的特征,同时也发现了其中存在的问题,针对性的提出:改善管理体制、协调体育与教育系统间的配合;注重需求分析,从学员实际情况出发;注重需求分析、从学员实际情况出发;健全内容体系,促使培训内容合理化等可行性建议,以期为陕西省校园足球的师资队伍建设提供理论支撑,为加快陕西省校园足球的发展增添动力.     

“双减”背景下我国青少年体育培训行业发展的机遇、挑战与应对策略

运用文献资料法、实地调查等方法,深入研探“双减”颁布后我国青少年体育培训行业发展面临的机遇、挑战与应对策略。“双减”颁布为我国青少年体育培训行业市场化运行创造了良好发展环境,促进了市场有效需求的不断增长,推动了青少年体育培训行业转型升级,加快了该行业与学校体育的融合发展。同时,我国青少年体育培训行业也面临市场秩序紊乱、供需难以匹配、全行业要素流通存在壁垒以及行业准入和监管机制不完善等问题。基于此,提出：创新盈利模式,引导培训机构履行社会责任;提升培训机构质量,满足消费群体多元需求;推进要素流动,实现资源优化配置;健全体育培训行业准入制度,构建多元协同监管体系。     

浅析跆拳道对青少年心理素质的影响

<正>文章主要探讨跆拳道运动对青少年心理素质的影响，分析提升跆拳道对青少年心理素质的影响作用的路径，为促进青少年身心健康发展提供理论指导与建议。本文采用文献资料法、访谈法以及归纳总结法，探讨跆拳道对青少年心理素质的影响，并提出增强跆拳道对青少年心理素质影响的策略：积极推广跆拳道运动进校园活动，营造良好氛围；加强师资队伍建设，积极引进高水平教练员；注重实践训练与理论研究相结合；学校课程教学与社会培训机构合作，提升学习效果。     

“双减”政策视域下体育舞蹈培训行业的发展矛盾、困境及破局路径探索

该文基于“双减”政策视域,运用文献资料法、实地考察法、访谈法、理论联系实际法等,对体育舞蹈培训行业的发展矛盾、困境及破局路径进行探索研究。结果表明,“双减”政策利好于体育舞蹈培训行业的发展,但在实际运作中仍然存在诸多矛盾,如政策红利与地方部门管理手段的矛盾、中小学生游击式文化补习与家庭教育支出上升的矛盾、疫情防控下家长收入下降与支出不成正比的矛盾,这些因素都直接影响了家长为孩子报名学习舞蹈的意愿。行业发展困境如培训机构数量不断上升,存量市场低价竞争频繁且持续,实体店成本及人工费用的逐年增长,体育舞蹈传统教学理念与家长培养理念的差异化日趋显著,短视频的迅速崛起导致大量流量向少数培训机构倾斜,生源分配受到较为明显的影响。体育舞蹈培训的破局之路在于管理的创新、运营的创新、教学的创新。     

济南市青少年校外篮球培训市场的现状分析

通过问卷调查法、文献资料法以及逻辑分析法,对济南市青少年校外篮球培训机构的现状进行调查,对学员及家长参与培训的需求与动机进行分析,了解学员和家长与培训机构之间的供求关系,分析培训机构的现状以及存在的问题,为培训机构的发展提供建议。     

校园足球师资培训的困境及拓展策略探析

为了加强青少年校园足球师资队伍建设,提升中小学足球教学质量,采用问卷调查和专家访谈等方法,对2015年以来上海市教委实施的校园足球指导员和初级教练员培训计划进行跟踪和实效性探析,针对校园足球师资培训现状和存在的困境,提出培训拓展策略。     

吉林省青少年游泳运动员训练特征研究

本研究主要采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法等研究方法,系统分析吉林省青少年游泳运动员训练所存在的问题,结果显示:训练方式较为老套,设施陈旧,部分教练员学历水平偏低,专业技能欠缺,培训进修较少是影响青少年游泳水平提升的重要因素;应增加教练员专业培训的机会,加强青少年业余游泳教练员专业培训的力度,提高教练员的积极性与文化素质,从而促进与提升吉林省青少年游泳运动员的可持续发展。