做清洁的闹剧

学生替老师做清洁,很正常(老师多辛苦呀,我们应该体谅)!老师替学生做清洁,什么,什么?是说错了,还是听错了?没错!双木老师就这么出色……啊!这不像是双木的性格呀,看看校园荒诞《做清洁的闹剧》,就彻底清楚了!     

初为人师

一年一度的教师节又来到了,在这里,祝各位老师节日快乐!在我们的学习生活中,不能缺少老师的指点帮助。可是,你了解你的老师吗?了解他们在工作中的喜怒哀乐吗?你也许不知道,你简单的一句“老师,你好!”“老师,你辛苦了!”会让他们感动好长时间!在这里,听听教师们的心声,走进他们的内心世界,你一定能从中感悟到些什么。——编者     

做一个快乐的驴子

这个假期我们做什么?———看《还猪格格》四五六或者《流猩花园》八九十?没劲,看来你还真不是一般的OUT,你还是回你的侏罗纪或者火星去吧!——躲到屋里关起门来做网虫?没创意!那可是四肢欠发达,而头脑也不见得不简单的书呆子的娱乐……———要不,去参加假期兴趣学习班?哇靠!你脑子是不是你老爸老妈的拷贝版本?这么老土的主意亏你也想得出?……没有非典的假期,我们可不能浪费大好时光躲到屋子里去哦!不如……走出户外,走进自然,做一个自由而又快乐的驴子吧!———什么是驴子?又老土了不是!所谓驴子,不是一种套上眼套用来拉磨的动物,也不…     

真情传递

老师,您辛苦了! 那是闪烁的星星?还是导航的灯塔?不,那是老师智慧的双眼,指导我们遨游科学的海洋,驶向胜利的彼岸。那是徐徐的东风?还是淅沥的春雨?不,那是老师谆谆的教导,激励我们张开理想的翅膀,飞向辉煌的     

本期导读

贾老师特约维修站开张了,快来看看吧!本期三个报修者有着不同程度的问题哟,维修站本着“服务至上,质量第一”的原则一一作了维修,瞧,“整修后的产品”是不是让人眼前一亮啊!作文靠的是什么?靠的是对生活的观察!你的观察能力如何呢?让我们跟随张赛琴、李白坚老师一起去作一个测试吧,准保让你大开眼界,原来观察能力是可以如此训练的哟!做文章和做馒头会有联系?让朱丽春老师来告诉你,文章是需要像做馒头一样“做”的!男孩女孩还不平等吗?听,刘静说:“我多想是个男孩!”“今天没有作业”你碰到过吗,看看吴珂嘉同学身上发生的事与你的是不是一样?…     

我有一个梦想

小时候．老师常常问我们,长大后的梦想是什么啊,我们都会说：“我要成为一个科学家”、“我要做一个老师”、“我要做一个医生”等等。实际上我什么也不知道,只是那么天真地说说罢了。如果你现在问我的梦想是什么,那我会毫不迟疑地说,我的梦想就是努力学习,考上好学校,学个好专业,做一份薪水高的工作,让我的妈妈不再辛苦!     

师曰

可可寄语在你的青少年时代.是什么对你的影响久远而深刻?应该是学校教育吧!是的,我们从小就被教导,要听老师的话,做个乖孩子,要努力     

献给老师的礼物

今天我们欢聚在一起。是为了我们的老师,相信你早就准备好了祝贺老师节日快乐的大礼包了!哦!什么,你说什么?给老师买好吃的,好穿的!哎哟,太俗气了,再说我们可还没到挣钱的年龄呀!现在我们来看下面几个同学送给老师的礼物……     

梦想空间

本期梦想背景：有一天，国家教育部发出通知，学生可以不用再考试了……如果真有那一天，你快乐还是忧愁?你会怎样做?你的父母、老师又会怎样做?你的世界会变得更加精彩还是充满困惑?……我们还是来看看这几位同学的“梦想”吧!     

幽默快餐

抽象名词老师:汤姆,什么是抽象名词?汤姆:老师,我不知道。老师:什么,你不知道?好,我告诉你,抽象名词就是我们可以想像但不能摸到的事物的名称,你懂了吗?汤姆:哦,我懂了。老师:请举个例子。汤姆:烧红的火钳。手老师:汤姆,这是什么?汤姆:手。老师:对,你认为手对我们来说非常重要吗?汤姆:我认为不重要,我要是没有手就好了。老师:你为什么这样想?汤姆:要是我没有手,你就不会叫我做作业,我的爸爸妈妈也就不会叫我做家务了。·幽默快餐·词性老师:你们谁知道,“鸡蛋”这个词是什么词性?学生:它既是阴性的,也是阳性的,这要看孵出来的是公鸡还是母鸡…     

大男孩吴老师

“(口耶)!真棒!”看到这,你一定会问;“哎!女孩堆儿里怎么会冒出个男孩子?”告诉你们吧!这是我们班主任吴长青老师在和我们女生玩跳皮筋呢!什么?你们不相信,班主任怎么会领着孩子们玩游戏呢?不过,这可是真事!吴老师——一个让我们喜欢、爱戴的老师;一个我们心中的大哥哥;一个我们要好的知己!你也许会想,老师与同学之间怎么会如     

我心目中的好老师

教师节要到了,你心目中的好老师是个什么样子呢?让我们敞开心扉,说出自己的想法,与老师做一次心与心的交流!本期小编请来了甘肃省白银市白银区翰蕾小学堂的同学们和大家一起分享自己心目中的好老师。     

今天你想做什么

轰轰烈烈的环保浪潮一阵阵席卷过去,老师号召小朋友们要环保,同学也讨论着环保,书报杂志也都在写着环保环保……那么,小朋友们,你们做过些什么事情?嗯,不要告诉星星姐姐,你们不记得了哦!呵呵,下面呢,星星姐姐收集了一些关于环保行动的具体做法,快看看吧,顺便想一想,今天你想做些什么?首先,是要关注环保。你留意过你身边的小草是鲜嫩的还是枯黄的,小树是绿色的还是蔫蔫的吗?或者注意过路边乱扔的垃圾是多还是少?再仔细想想,你观察过四周被污染的环境是改善了还是越来越糟?你有没有和小伙伴们讨论过这些事情?如果没有,就快快开始行动吧!从自己…     

玩空降“水雷”

正7月29日晴白老师举着纸杯,这个纸杯能干什么呢?同学们七嘴八舌地议论着,有的说是做笔筒,有的说是做电话,还有的说是做手工,到底要做什么呢?白老师,你快告诉我们吧!老师往常是把道具都拿出来,但今天不同,老师让我首先把"脸盆大叔"     

给自己打分

伴随着上课铃声进来的是面带慈祥笑容的语文老师,他手里还拿着一叠作文本。作文!”老师说完就把作文本发回了大家,教室里响起了一阵喧闹声!“老师,你怎么越来越懒了?改都没改,你怎么讲?”班上的“大嘴公”小林首先发难。“对啊,我这次那么认真写,你好歹也给个分呀!”教室里响起了源源不断的“发难”声。但老师还是一副气定神闲的老模样:“就知道你们这班猴子会有这种反应。你们的作文我都看过了。我是特意不给你们分数、评语的。要不评讲课还有什么创新可言呢?”“什么?”教室里顿时出现了50多个问号,还有一张张好奇的脸孔。老师会心一笑,说:“你们拿出笔记本,记下我的话。这次是写愿望,常规的思路是:①点出自己的心愿是什么(直接或含蓄)。②为什么有这样的心,愿,用具体事例说明。③为了心愿我做了什么。④我希望自己的心愿能圆满实现你们大多数同学都是这样写流水账的。下面我来讲讲避免写流水账的方法:①定中心。②根据中心定详略定重点。③增加细节(具体描写。④不要想到什么就写什么。⑤感情要真挚!”老师就爱折磨人。我们记笔记都写到手发软了,你就大慈大悲少说两句吧!我在心里祈祷着。老师像看出了我们的心思似的,不说了,看来是说完了。接着老师就叫一些同学站起...     

没有未来的未来不是我想要的未来

<正>小时候不管是父母还是老师,都会问,你长大以后想做什么?我没有犹豫,我想当科学家!我们幼儿园已然盖章科学家是一个很酷的梦想,没人不想当科学家。读了几年书,我发现身边的大人间我以后想要干什么的少了,都在问,你在班上成绩怎样呀,考什么大学决定好了吗?我依然没有犹豫,我要考清华。我当时真的     

废物大变身

乐乐姐姐:时间过得真快,"小鬼当家"栏目又和大家见面啦!寒假,我们能为家里做点什么呢?是不是可以帮爸爸妈妈收拾收拾那些穿不了的衣服、用过的旧书包、喝过的汽水罐、看过的报纸杂志呢?什么,直接丢了就行?那可不行!呵呵,既然是你当家,那就一定要有你的创意处理法。怎么处理呢?咱们就将这些废旧物品充分利用起来,让它们来个"七十二变"吧!     

晚餐记

老婆,今晚吃什么菜?炒鱿鱼!你明知道我是上班族,你还弄“炒鱿鱼”?老妈,今晚吃什么菜?炒鸭蛋!老妈,你是不是咒我考零分呀!?好,菜我不做了,你们自个去弄!妈妈,菜还是你做吧,我们会吃的。鱼,老我爸吃吃炒炒鸭鱿蛋就OK啦。晚餐记$小樱桃卡通公司~~     

学习模式测试

测验、测验!考试、考试!你的脑细胞都快拧在一起了?来,做个测试,看看你的学习风格是什么样的,以便为你找到一个合适的学习计划。你曾经觉得大家不理解你吗?或者,当老师要求你站起来在全班同学面前讲话、或是准备参加测验或测试时,你的大脑变得一片空白?也许你词不达意,或是不记得老师讲过些什么、你的家庭作业又是什么……你把它们丢在哪儿了?嗯……你并不孤独。并不是只有你一个人会这样!我们所有人的大脑连接方式都各不相同。在同一间教室里:一些人确实需要看着课文来理解老师讲述的课程;还有一些人宁愿倾听讲解的内容和信息,而不愿意通过…     

答非所问

今天我们班玩了个新鲜的游戏———“答非所问”。老师神秘兮兮地问我们:“谁敢接受挑战?”话音刚落,我们争先恐后地举起了手。没想到,幸运儿是我。游戏开始了。“你吃早饭了吗?”老师亲切地问道。“老师,你今天好漂亮呀!”我脱口而出。“你完成作业了吗?”“今天我买了一副超帅的太阳镜。”“昨天你去了哪里玩呢?”“我当然会算数啦!例如:1+1=2!”“你今天考试得多少分呀?”“什么?老师今天您不舒服呀?那我陪你去看医生吧!”“你最喜欢吃什么水果?”“哎哟!我肚子疼,我要上厕所。”“现在几点钟啦?”“哇!好大的一个西瓜呀!我要吃!”“你今…