品牌支撑就业 担起社会责任——长江新里程计划高科技助残就业项目培训班就业推介

<正>《长江新里程计划——高科技助残就业项目》(2007～2011年),是中国残疾人联合会与李嘉诚基金会合作实施的重点项目,旨在高科技领域开拓帮助残疾人实现就业和创业的长效机制。     

坚持就业导向打造就业品牌

山东临沭县职业中专近年来坚持以就业为导向的办学理念,实现了招生质量、教学质量和就业质量的提高.2004年学校被确定为山东省职业教育"十百干工程"百强职业学校之一,骨干专业农村经济与管理、计算机应用与软件技术专业被确定为山东省首批200个重点建设的教学改革试点专业.     

三十年接力学雷锋——岳阳市一中助残活动小记

风景如画的洞庭湖畔,流传着一个“学雷锋接力棒”的动人故事。故事流传了30年。“接力”活动发生在被中国残疾人联合会和全国少工委授予“全国红领巾助残教育先进集体”的岳阳市一中。1963年3月,毛泽东同志发表了“向雷锋同志学习”的光辉     

信息在大学生就业中的作用

周聚在《出国与就业》2009年5月(1)期《大学生就业中的信息因素》一文中提出解决大学生就业困境的渠道,信息因素是几个最重要的渠道之一。寄望于对就业外部环境的调控来解决就业问题是有相当大的难度的,故而只能转向对局部需求的调控,而信息因素正是沟通外部环境和局部需求的桥梁。     

劳动和社会保障部确定社区就业重点联系城市

本刊讯近日 ,劳动和社会保障部办公厅下发了《关于确定社区就业工作重点联系城市的通知》。《通知》指出 ,为了大力推动社区就业工作的开展 ,促进下岗职工、失业人员再就业 ,经与各地协商确定１００个城市为全国社区就业工作重点联系城市。要求 :①各重点联系城市要紧密围绕下岗职工再就业 ,紧密结合产业结构调整和社区建设 ,确定开发社区就业岗位和促进再就业的工作目标。要开展本地区社区就业调查研究 ,摸清社区就业可开发的岗位、可安置的人员对象以及存在的主要问题 ,制定社区就业实施方案 ,确定社区就业的工作内容、工作重点、阶段任务…     

和平共享促进就业

今年"全国助残日"的主题是"平等共享,促进残疾人就业".据中国残疾人联合会介绍,作为社会最困难群体,我国残疾人就业状况明显改善.截至目前,全国处于就业年龄段的2500万残疾人中,就业人数已达2193.6万人.     

东北师范大学毕业生就业工作

多年来,东北师范大学毕业生一直保持高比例就业,连续十年就业率均在98%以上。2004年,学校被国务院评为“全国就业先进工作单位”,是全国受此殊荣的四所普通高校之一;2009年,学生就业指导服务中心被教育部、人力资源和社会保障部共同授予“全国教育系统先进集体”称号,是全国获奖的两个高校就业指导中心之一;2009年,学校被教育部评为“2009年度全国毕业生就业典型经验高校”。     

校企共建实践基地毕业生与用人企业签约仪式

南宁职业技术学院艺术工程学院将长江高科技助残就业中高端培训班纳入常规的教学管理。按照高职人才培养目标,严格落实培养计划,实施“双证书”制度。全面提高学员的认知能力、设计与应用能力、表达能力以及职业岗位综合能力。通过培训。学员一方面必须完成结业作品设计和展览,获取经南宁职业技术学院及南宁市残联认定的结业证书;另一方面通过考试认证,按照就业意向获取动画设计师、平面设计师、图像处理员、多媒体软件制作员、网页制作员等相应国家职业资格证书。     

大学生基层就业:政策与实践

在高等教育大众化的过程中,我国的大学生就业政策导向也在发生着重大的调整。2005年,中共中央办公厅和国务院办公厅发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,全面提出基层就业的项目计划,包括高校毕业生到基层自主创业或灵活就业、高校毕业生基层见习项目、选调生项目、"三支一扶"计划、"大学生志愿服务西部计划"、高校毕业生进村进社区等。十年来,由这些项目所代表的基层就业     

新时代残疾人就业与职业教育高质量发展之路——第十七届中国残疾人事业发展论坛残疾人就业与残疾人职业教育高质量发展分论坛会议综述

<正>2023年10月29日,第十七届中国残疾人事业发展论坛“残疾人就业与残疾人职业教育高质量发展分论坛”在浙江特殊教育职业学院举行。分论坛由中国残疾人联合会、残疾人事业发展研究会、浙江大学主办,浙江特殊教育职业学院、残疾人事业发展研究会残疾人劳动就业专业委员会承办。来自中国残疾人联合会、浙江省残疾人联合会,     

六方面着力做好研究生就业工作

<正>党的二十大报告明确提出：“强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。”2023年全国两会,促进高校毕业生高质量就业被代表委员热议,《政府工作报告》中,“就业”出现20余次,高校毕业生就业工作被提到重要位置。数据显示,全国2024届高校毕业生人数预计达到1187万,就业总量持续增加,就业压力长期存在,供需匹配矛盾依然突出。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）中指出,“职业规划与就业创业指导”是辅导员的主要工作职责之一。辅导员是学生健康成长的指导者和引路人,是高校教师队伍中和学生联系最密切、关系最亲近的人,也是就业工作的具体实施者,在学生就业过程中起到了桥梁和纽带的作用。在当前就业形势严峻的情况下,     

大学生就业压力的类型及分析

本研究有两个目的:第一,探讨大学生就业压力的类型;第二,分析大学生就业压力的特点。研究分三步:采用开放式问卷探讨大学生就业的主要压力源;通过对开放式问卷结果的分析,确定就业压力的类型;采用量表调查分析大学生就业压力的特点。主要测量工具为《大学生就业压力量表》。被试选取北京市四所高校的大学生,共741人。结果显示:大学生就业压力的主要类型为社会环境压力,个人环境压力,时间压力和个人条件压力。大学生就业压力的主要特点是:大学生的就业压力水平总体偏高,其中社会环境带来的压力最大,个人环境的压力较大,个人条件的压力一般,时间压力不大。     

全球青年就业的4个"E"战略——介绍联合国青年就业网络关于青年就业的建议

青年就业问题是世界各国共同面临的挑战之一．以联合国为代表的国际社会高度重视青年就业问题。在2000年召开的干年首脑会议上，各国领导人在《联合国干年宣言》中共同承诺，“制订并实施各种战略，让世界各地的青年真正有机会找到体面的、有产出的工作”。2001年．在联合国秘：格长安南的倡议下，联合国、世界银行和国际劳工组织共同组建了联合国青年就业网络，提出了解决青年就业问题的一套战略建议，强调指出四个全球性的政策优先领域（英文简称为四个“E”），     

英语专业学生就业意向与实际就业走向的社会调查

根据麦可思的《中国应届大学毕业生就业报告》分析,英语专业学生本科毕业当年就业率为89%,在全国本科高校就业率排名倒数第四,其就业专业对口率也只达到74%,在失业分析中,英语专业成为就业后失业率最高专业之一。作为英语专业的学生,本文作者期望通过对英语专业学生就业意向与实际就业走向的实际调查,了解本专业就业的优劣势,从而从提高学生学习就业自主性、改革专业教学方式内容、完善专业就业指导三个方面来帮助解决就业存在的问题。     

澳大利亚研究生就业现状及就业促进策略研究

根据澳大利亚毕业生就业委员会发布的《2014年研究生就业去向报告》对澳大利亚研究生就业现状和就业策略进行了梳理和分析,为进一步推进我国的研究生就业工作提供思路。     

劳动保障部2008年培训就业工作安排出台

以贯彻十七大精神为主线,以贯彻落实《就业促进法》为重点,进一步落实积极就业政策,推动创业促就业,着力完善面向所有困难群众的就业援助制度,及时帮助零就业家庭解决就业困难,健全面向全体劳动者的职业培训制度,规范职业能力评价和职业资格证书制度,推动城乡统筹就业和素质就业工作取得新进展,全面做好培训就业各项工作。日前,劳动保障部正式确定了2008年培训就业工作的总体思路。     

多一份证书 多一条就业之路——推进“双证书”教育结题报告

为了贯彻落实《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》的精神,加强职业教育与劳动就业的联系,提高学生就业率,我院于2004年号召各教学部门,“推进‘双证书’教育,拓宽学生就业渠道”。我们司法系承担了学院法律文秘专业“双证书”教育课题,并被确定为学院“双证书”教育的试点专业。     

什么是就业政策公约

1997年,我国政府批准了国际劳工组织的《就业政策公约》(第122号),从而使我国就业政策和法规与国际惯例进一步接轨,有利于推动我国就业工作。 国际劳工组织《就业政策公约》是国际劳工组织的一项重要公约,该公约在1964年国际劳工大会通过,截止到1996年底有88个国家批准了该公约。     

湖南省教育厅 紧抓就业督查杠杆 推动基层就业工作

一、争取领导重视,将毕业生就业纳入专项督查内容。我们在取得省政府和教育厅领导的肯定同意之后,以省普通大中专学校毕业生就业工作领导小组的名义召开全省普通高校毕业生就业工作会议,组织有关部门对市州政府、普通高校的毕业生就业工作进行专项督查;由此拉开了毕业生就业工作专项督查的序幕。二、制订督查方案,确定督查指标。在充分调查研究的基础上,我们先后制定和颁发了《普通高等学校毕业生就业工作督查方案》、《湖南省市州毕业生就业工作督查方案》。《方案》既有一级指标,也有二级指标、三级指标。如《高校毕业生就业工作督查方案…     

发挥专任教师在促进大学生就业中的作用

5月,国务院办公厅印发《关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,一年一度被广泛关注的＂大学生就业季＂正式上演。今年被部分高校毕业生戏称为＂史上更难就业年＂,因为＂最难＂已经被年复一年地刷新,不再合乎时宜。这透露了毕业生的无奈,也在一定程度上表明了高校就业工作的尴尬。尽管各高校对毕业生的就业工作做了大量努力,但毕业生就业率不高、就业质量低、自主创业成功典范少等现实情况依然受到公众的诟病。