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《小学教学参考》2019,(33)
<正>《小学教学参考》自创办以来,一直深耕于小学教育教学改革前沿,竭诚为广大小学教师和教育工作者服务,赢得了广大读者朋友的充分肯定和喜爱。现向广大读者朋友诚挚征稿,主要栏目如下。名师工作坊1.名师看点:全面、深入阐述个人多年研究的专题成果及秉持的教学理念、观念等(1~2篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行反思及展示案例等(2~3篇)。3.专家点评:本研究领域中知名的专家对相关研究成果进行点评(约1000字)。名师新课堂1.首席专家:确定一个当前热点专题,并就此热点专题撰写论文,论文中包括热点专题说明、解决方法、如何运用等,并附上典型教学设计案例(论文及教学设计各1篇,4000字以内)。2.搭档专家:由首席专家在全国范围内物色一个同类型研究方向的专家, 相似文献
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《中学教学参考》2020,(3)
<正>《中学教学参考》自创办以来,一直深耕于中学教育教学改革前沿,竭诚为中学教师和教育工作者服务,赢得了广大读者朋友的充分肯定和喜爱。现向广大读者朋友诚挚征稿,来稿需有摘要和关键词,符合学术论文格式规范。本刊主要栏目如下。名师工作坊1.名师看点:全面、深入阐述个人多年研究的专题成果及秉持的教学理念、观念等(1~2篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等(2~3篇)。3.专家点评:可约请本研究领域中知名的专家对相关研究成果进行点评(约1000字)。总体控制在15000字以内。名师新课堂1.首席专家:确定一个当前热点专题,并就此热点专题撰写论文,论文中需包括热点 相似文献
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《小学教学参考》2017,(11)
<正>《小学教学参考》自创办以来,一直深耕于小学教育教学改革前沿,竭诚为广大小学教师和教育工作者服务,赢得了广大读者朋友的充分肯定和喜爱。现向作者诚挚征稿,主要栏目如下。名师工作坊1.名师看点:全面、深入阐述个人多年研究的专题成果及秉持的教学理念、观念等(12篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等(22篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等(23篇)。3.专家点评:可约请本研究领域中知名的专家对相关研究成果进行点评(约1000字)。每篇不宜超4000字,总体控制在15000字以内。名师新课堂1.首席专家:确定一个当前热点专题,并就此热点专题撰写论文,论文 相似文献
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《小学教学参考》2017,(25)
<正>《小学教学参考》自创办以来,一直深耕于小学教育教学改革前沿,竭诚为广大小学教师和教育工作者服务,赢得了广大读者朋友的充分肯定和喜爱。现向作者诚挚征稿,主要栏目如下。名师工作坊1.名师看点:全面、深入阐述个人多年研究的专题成果及秉持的教学理念、观念等(12篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等(22篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等(23篇)。3.专家点评:可约请本研究领域中知名的专家对相关研究成果进行点评(约1000字)。每篇不宜超4000字,总体控制在15000字以内。名师新课堂1.首席专家:确定一个当前热点专题,并就此热点专题撰写论文,论文 相似文献
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《小学教学参考》2017,(14)
<正>《小学教学参考》自创办以来,一直深耕于小学教育教学改革前沿,竭诚为广大小学教师和教育工作者服务,赢得了广大读者朋友的充分肯定和喜爱。现向作者诚挚征稿,主要栏目如下。名师工作坊1.名师看点:全面、深入阐述个人多年研究的专题成果及秉持的教学理念、观念等(12篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等(22篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等(23篇)。3.专家点评:可约请本研究领域中知名的专家对相关研究成果进行点评(约1000字)。每篇不宜超4000字,总体控制在15000字以内。名师新课堂1.首席专家:确定一个当前热点专题,并就此热点专题撰写论文,论文 相似文献
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《小学教学参考》2016,(36)
<正>《小学教学参考》自创办以来,一直深耕于小学教育教学改革前沿,竭诚为广大小学教师和教育工作者服务,赢得了广大读者朋友的充分肯定和喜爱。现向作者诚挚征稿,主要栏目如下。名师工作坊1.名师看点:全面、深入阐述个人多年研究的专题成果及秉持的教学理念、观念等(12篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等(22篇)。2.徒弟案例:围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等(23篇)。3.专家点评:可约请本研究领域中知名的专家对相关研究成果进行点评(约1000字)。每篇不宜超4000字,总体控制在15000字以内。名师新课堂1.首席专家:确定一个当前热点专题,并就此热点专题撰写论文,论文 相似文献
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