三个历史决议彰显了党的历史主动精神

中国共产党百年历程的三个历史决议形成于不同的历史时期,充分彰显了百年大党的清醒和成熟,深刻显示了党的历史主动精神。《关于若干历史问题的决议》正本清源,把握革命主动,为新民主主义革命提供路线图;《关于建国以来党的若干历史问题的决议》审时度势,把握建设主动,为改革开放和中国式现代化建设奠定基础;《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》把握“两个确立”,为民族复兴凝聚共识。在传承和弘扬中国共产党人精神谱系中把握历史主动精神的关键在于,坚持中国共产党的领导。     

中国共产党发扬历史主动精神的科学方法——基于三个历史决议的分析

中国共产党历史上的三个历史决议是中国共产党在领导中国人民进行百年伟大奋斗中，始终坚持发扬历史主动精神的生动写照。三个历史决议通过呈现历史成就、总结历史经验、规划历史任务，体现了党对马克思主义政党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的不断深化，展现了历史进程中主体的能动意义。在重大历史转折关头，以决议形式总结历史、把握规律、规划未来，为统一全党思想、全党意志、全党行动，推动党和国家事业行稳致远具有重大意义。基于党的三个历史决议，深入分析领会党发扬历史主动精神的科学方法，有助于我们进一步增强历史主动信心、增加历史主动智慧、提升历史主动自觉，不断从胜利走向新的胜利。     

把握历史规律性和掌握历史主动性相统一——学习习近平关于改革开放动力和结果的论述

党史学习教育常态化要求我们持续关注中国共产党百年奋斗的历史经验,中国共产党百年奋斗的历史经验之一在于把握历史规律性和掌握历史主动性相统一。改革开放启动,把握历史规律是思想前提,掌握历史主动是实践关键,改革开放的结果创造了中国式现代化奇迹。改革只有进行时,没有完成时,总结改革开放的历史经验对于推进改革和实现中华民族伟大复兴有着历史意义和现实意义。     

中国共产党弘扬历史主动精神研究

历史主动精神是党在百年奋斗中把握历史大势、掌握历史主动、勇担历史重任的精神品格.百年来,党能够团结带领人民取得历史性成就,一个重要原因在于党始终坚持和弘扬历史主动精神,在重大历史关头审时度势,顺势而为,主动作为,在危机中育新机、于变局中开新局.总结党弘扬历史主动精神的成功经验,对我们在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界...     

从“历史决议”看中国共产党的“三大自觉”

中国共产党作为马克思主义政党,承担为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命。百年来,党在实践过程中锻造出三个鲜明特质,即深刻的历史自觉、高度的政治自觉和清醒的理论自觉。中国共产党坚持历史自觉,认清历史方位、把握历史规律、掌握历史主动,始终站在历史正确的一边;坚持政治自觉,维护党中央权威和集中统一领导,回答“中国共产党是什么,要干什么”这个根本问题,团结带领人民不断开创新局;坚持理论自觉,持续推动马克思主义的中国化与中国创新,实现了马克思主义中国化的三次飞跃。党的历史上制定的三个“历史决议”,即是这三大自觉的集中体现,从中可以看出中国共产党的成功之道。     

百年大党历史叙事的大检阅——以中国共产党的历史决议为文本

党的十九届六中全会审议通过的历史决议,是中国共产党百年奋斗历史的大检阅。实现中华民族伟大复兴的主题是贯穿决议全文的一条主线,党的百年奋斗全景式的历史叙事呈现了中华民族伟大复兴历史进程的前进轨迹。比较党中央形成的三个历史决议,建党百年作出的历史决议体现了党检视自己百年奋斗历史的思想自觉,体现了百年大党历史叙事的精神主动。站在百年奋斗的历史高度上,历史决议全面总结党团结带领中国人民创造的重大成就,深刻提炼中国共产党和中国人民不懈奋斗形成的历史经验,体现了百年大党历史叙事的大视野。党的百年奋斗重大成就激励全党全国各族人民迈进新征程,党的百年奋斗历史经验启迪中国共产党和中国人民建功新时代。     

“世界百年未有之大变局”辩证理路的再认识

党的二十大报告中多次提到我国发展所面临的严峻的国际形势,尤其是“世界百年未有之大变局”加速演进的影响。“世界百年未有之大变局”的提出是对国际局势的深刻洞悉,是对未来世界和中国发展的高度前瞻,其内涵蕴藏内在辩证逻辑。深刻认识“世界百年未有之大变局”对于回应世界之问、时代之问、中国之问、人民之问具有重要的历史意义,在向第二个百年奋斗目标进军的关键历史时期,可以从“前与后”的“百年”时间范畴、“外与内”的世界历史演进与中华民族伟大复兴、“义与利”的中国担当以及“危与机”的中国智慧和中国方案四个辩证维度进行重新审视。     

中国共产党三个“历史决议”生成逻辑与科学方法论

中国共产党创建以来在革命、建设和改革的实践中形成了三个重要的历史决议。三个历史决议是党把马克思主义与中国具体国情相结合进而推进马克思主义中国化的纲领性文献,是党充分总结历史经验、把握历史主动的经典示范,它们统一于实现民族复兴大业的宏伟目标中,蕴含着特有的生成逻辑。三个历史决议坚持科学方法论,对党艰难而辉煌的奋斗实践进行客观分析和科学总结,前两个历史决议为实现党的百年奋斗目标提供了方向指引,第三个历史决议则承前启后、继往开来,是全面建设社会主义现代化强国、实现民族伟大复兴的行动指南。     

论中国式现代化历史主动性的生成语境、现实基础及实践要求

掌握历史主动是中国式现代化历程中的宝贵经验。资本主义现代化模式唯一性的证伪与苏联社会主义建设的实践为中国式现代化历史主动性的生成提供了条件和历史镜鉴,中国共产党百年探索为中国式现代化的历史主动性筑牢了实践基石。中国式现代化的历史主动性有着诸多现实条件,市场经济奠定的物质基础、国家与政党的自主性提供的强大定力、中华文明沉淀下来的深厚底蕴以及人民群众凝聚的主体力量都为其提供了重要基础。面对新发展阶段的新特点新要求,要遵循历史规律、善抓历史机遇、勇担历史使命和坚定历史自信,牢牢掌握推进中国式现代化的历史主动。     

论推进自我革命与掌握历史主动的契合互动

推进自我革命与掌握历史主动在理论基础、根本动力、精神力量等方面高度契合。在此基础上，两者呈现互动态势：一方面，推进自我革命能够使党始终坚守初心使命、锻造得更加坚强有力、赢得人民的支持和拥护，为掌握历史主动提供力量源泉、政治保证和群众基础；另一方面，掌握历史主动有助于党准确研判历史方位、深刻把握执政规律、更好总结历史经验，为保持自我革命的战略定力提供重要依据,为提高自我革命的思想自觉行动自觉提供基本遵循，为增强自我革命勇气和力量提供有力支撑。新时代新征程，要在贯彻落实党的创新理论、带领人民完成使命任务、解决“大党独有难题”、防范化解重大风险挑战中不断增强两者的契合互动，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴保驾护航。     

“百年未有之大变局”的历史辩证法审视

对人类社会历史所处发展阶段与历史方位的客观认识和准确把握,是我们进行伟大事业的实践前提。“百年未有之大变局”的认识和论述是中国共产党人对外部发展环境的战略判断和理论概括,是对马克思世界历史理论的最新发展和原创贡献。对“百年未有之大变局”的认识和分析要突破事实描述进而深入到理论反思的层面,即用一种历史的、辩证的视角和方法来认识和分析“百年未有之大变局”。具体来说,就是要认识其必然性与阶段性、应然性与实然性、客观性与能动性、肯定性与否定性之间的辩证关系。以历史辩证法为认识工具和研究视角,有助于我们全面、客观、准确地认识和分析“百年未有之大变局”,进而保持战略定力、坚定“四个自信”。     

中国共产党把握历史主动的六个向度

把握历史主动是马克思主义的重要思想,是习近平同志反复强调的问题。在百余年的发展过程中,中国共产党把握历史主动主要体现在六个向度上,即主动把握历史发展规律、主动选择发展道路、主动抓住发展动力、主动总结经验教训、主动坚持理论自觉、主动增强历史担当。历史已经证明,只有把握住这六个向度的历史主动,中国共产党才能赢得人民群众的拥护,才能保证中国革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利,才能带领中国人民实现中华民族伟大复兴。     

论新时代青年历史主动精神的涵养

历史主动精神是中国共产党在崇高使命的引领、理论规律的遵循、历史经验的总结基础上,对复杂多样的形势作出精确判断,进而精准施策,勇于开辟未来的精神品质,这一精神是中国共产党百年奋斗的一条基本主线。历史主动精神的实质是尊重客观规律性与发挥主观能动性的统一、加强党的领导与尊重人民首创精神的统一、坚持问题导向和使命引领的统一、坚持守正与创新的统一。历史主动精神是引领青年自信自强的重要动力,也是破解青年发展难题的重要法宝。新时代青年涵养历史主动精神,需要学习经典著作,掌握理论本领,在社会实践中化理论为德性;重温百年党史,树立“大历史观”,在总结历史经验的基础上审视发展走向;学习先进典型,发挥示范效应,在优秀榜样引领下确立崇高理想;坚守初心使命,涵养精神气节,以崇高的使命担当锚定人生方向;明确发展定位,砥砺奋进之志,主动参与国家治理和社会建设。     

“三个务必”的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑

“三个务必”是习近平总书记运用历史眼光和思维对中国共产党百年奋斗历程思考与判断后形成的执政理念。从历史之脉上看，党的“三个务必”的提出是习近平总书记因时而动、顺势而为，把握历史主动，基于时代要求对“两个务必”的深化和发展；从理论之据上看，“三个务必”是习近平总书记坚持“两个结合”的理论性创造，是马克思主义中国化的最新论断；从实践之路上看，党的十八大以来中国共产党带领中国人民进行的创造性实践是“三个务必”提出的重要基础，“三个务必”是党对新时代治国理政重大问题的现实回应。从三个维度深入探析“三个务必”,对中国共产党科学认识、准确把握当前国际国内形势，接续带领中国人民奋力实现伟大梦想，具有深刻而重大的理论意义和现实意义。     

思政课讲述中国式现代化历史主动性的四重维度

中国式现代化是思政课教学的一个重要内容,把握和阐释中国式现代化历史主动性,进而揭示党带领人民探索开辟这一人类文明新形态的历史逻辑和内在机制,并使学生加以深刻认识、全面掌握及在现实上转化为实践观照,是思政课讲述这一知识点的一个重要目标指向.在思政课教学中,要向学生讲清、讲明、讲好中国式现代化蕴含的对充分认识和运用社会规律之科学精神的历史主动、对全面坚持和践行人民至上之人本精神的历史主动、对敢于直面和战胜问题挑战之斗争精神的历史主动、对积极开创和引领人类文明新形态之创新精神的历史主动,由此激发学生投身中国式现代化建设洪流的热情和斗志,为中国特色社会主义现代化事业积极贡献自己的智慧和力量,不断增强对党带领人民走中国式现代化道路的自觉性,尤其是坚定以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的自信心.     

中国教育信息化面对新的历史考卷

人类历史掀开了数字经济新篇章,这对中国教育意味着什么? 党中央站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,吹响了进军数字中国建设新长征进军号,中国教育信息化发展面临百年大考和创新发展的大机遇.我们怎么才能够交给人民一份满意的答卷? 我们要敢于突破局限,不断自我革新.     

论坚定历史自信与坚守理想信念

坚定历史自信是中国共产党人总结党的百年奋斗历程和成功经验得出的智慧结晶,鲜明彰显了党以史为鉴、开创未来的自信品格。坚守理想信念是中国共产党人在百年奋斗历程中百折不挠、攻坚克难的优良传统,深刻揭示了党筑牢精神支柱、淬炼政治灵魂的核心密码。二者具有紧密的内在关系：党的理想信念是历史自信的思想之源;历史自信不仅源自对理想信念的坚守,也是党在百年奋进中对坚守理想信念的集中表达和创新发展。新的赶考之路上,系统厘清和正确把握二者的内在逻辑,对于廓清历史虚无主义迷雾、增强政党自信、砥砺民族复兴征程,具有重大的时代价值。     

认真学习党史 喜迎建党百年

在庆祝中国共产党百年华诞的喜庆日子,在"两个一百年"奋斗目标历史交汇的关键节点,重温我们党百年辉煌历程,以信仰之光照亮前行之路,接续谱写新征程的历史篇章,正当其时,十分必要。这是我们党立足百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策和部署。     

伟大历史主动精神的内涵及其时代价值

历史主动精神是贯穿中国共产党发展壮大全过程、彰显党的百年奋斗重大成就和历史经验的精神密码。伟大历史主动精神是尊重规律的求是精神、善作敢为的进取精神、人民中心的担当精神和全局谋划的大局精神,是中国共产党人重要的精神财富和精神武器。在砥砺奋进第二个百年奋斗目标新征程上,赓续和弘扬伟大历史主动精神,有利于进一步丰富中国共产党人精神谱系、增强斗争意识、提升战略思维和筑牢“两个确立”。     

科学把握“两个行”重大论断的深刻意蕴

党的二十大报告所提出的“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”重大论断,既精辟论述了“能”“行”“好”三者之间的辩证关系,也深刻阐明了马克思主义行的内在逻辑,揭示了马克思主义中国化时代化的内在规律和历史必然。“两个行”重大论断不仅蕴含着深刻的马克思主义基本原理和中国共产党百年奋斗所凝聚的历史智慧,而且昭示着新时代推进党和国家事业发展的前进方向。科学把握这一论断的深刻意蕴,对于党在新时代高举伟大旗帜、坚定信仰信念、把握历史主动、谱写辉煌篇章,意义重大。