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相似文献
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2008年的高考已经过去,新一轮的高考物理复习将要开始,结合近几年来的高考物理试题的特点,对高三物理第一轮复习提出几点建议,供同学们参考. 一.全面复习 夯实基础  相似文献   

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王志斌 《现代语文》2006,(12):126-127
我们分析近两年高考语文命题,准确把握考试内容,深刻领会命题指导思想,预测今后命题的发展走向,这对于改革平时教学和高考复习,都具有重要意义。  相似文献   

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通读2006年全国和各省自主命题理综及物理单科试卷(共11套),我们认为命题人在命题设计中,坚持了"三个有利"原则,体现了"以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力"的理综命题指导思想,对于今后的高中物理教学与复习备考一定会起到良好的导向作用.  相似文献   

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2016 年 10 月 11 日,教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》发表署名文章《探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革》。其明确指出:把握和谋划好考试招生制度改革的整体布局,要在国家总体战略和宏伟蓝图的指引下,围绕提高教育质量的战略主题,确保人才选拔质量和更好适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要。为此,高考考试内容改革要更加注重顶层设计、统筹谋划,突出考试内容的整体设计和科学构建,形成“一体四层四翼”的高考评价体系。  相似文献   

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明晰考试方向,洞察命题趋势将使高考复习达到事半功倍的效果。本文将对2006年地理命题趋势作简要分析,并提出下一阶段的复习备考建议。  相似文献   

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高考物理复习要立足基础,整合知识,提炼方法;注重实际,关注热点,鼓励创新;精选习题,分类指导,加强题型专项训练;给予信息,创设情境,进行能力专项训练。  相似文献   

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庞东 《中学理科》2006,(6):18-19
2006年是广西实行3+综和3+理综考试的第二年.物理学科作为理科综合的重要科目,考试模式和命题原则随着高考总体思想的变革而有所变化.深入研究并弄清高考命题的指导思想,把握高考的命题趋势,可以使我们理清复习思路,落实复习方案,切实提高复习的针对性和有效性。  相似文献   

9.
《考试周刊》2021,(48):125-126
我校生源大多为甘南学生,他们的物理基础相对薄弱,在面对高中物理学习的过程中,思维广度、深度、灵活度等方面有较高甚至在所有科目里面有最高要求时,变得恐惧、不感兴趣,手足无措,无从下手。但是也有好多学校的成功事实表明:任何学校都有大幅度持续提升物理高考成绩的空间和机会,关键在于思路、决心和执行力。  相似文献   

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自进入新世纪以来,随着我国教育指导理念的改革,高考的命题角度、命题形式、答题技巧也发生了变化,因此,在高考复习策略的选择方面对我们提出了新的要求。总的来说,需要做到以下三个方面:其一,正确对待教材、定位教材,这是高考政治复习的基础;其二,紧扣考纲,提高复习效率,这是高考政治复习的核心;其三,重视训练、强化训练,这是高考政治复习的方法。  相似文献   

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高考命题的导向在很大程度上决定着中学推行新课改的力度和发展新课改的深度,以及高三备考复习的方向。善待真题,我们可以把握高考的脉搏,科学制定备考复习策略。  相似文献   

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由于高考选拔人才的宗旨不变.这决定了高考把对能力的考查放在命题的核心位置.要通过考查物理知识、规律及其方法运用等来鉴别考生能力的高低.高考物理对五个能力要求描述的非常准确:“高考物理在考查知识的同时注重考查能力.并把对能力的考查放在首要位置.通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低.但不把某些知识与某种能力简单地对应起来.”为使高考复习和备考能落到实处,  相似文献   

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柯勉 《生物学教学》2004,29(1):42-44
1 认真研究教学大纲和考试说明 ,把握高考命题的方向1.1 理科综合考试试卷的特点 从命题思想、试题设计和测试内容来看 :(1)命题思想“以能力为主导 ,以情景为主线 ,以知识为载体” ,也就是说 ,知识本身的考察已不是主要目的 ,而运用知识的各种能力是命题首先予以考虑的。如  相似文献   

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一、理综物理试卷概述 通读2006年全国和各省自主命题理科综合及单科物理试卷(11套),我们认为命题人在命题设计中.坚持了三个有利于的原则.体现了“以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”的理科综合命题指导思想。就物理试题而言.是既适合我国中学物理教学实际。又让中学师生满意的高考试题.它对于今后的高中物瑚教学一定会起到良好的导向作用.  相似文献   

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通过近几年高考命题思路的变化,为每一位有兴趣研究高考的教师提供了丰富的素材,我们关注的不仅是每年考试的试题与答案,还应该在学习高考改革思想的基础上,研究“以能力立意”在试题方面的体现,从而发现试卷中所揭示的信息,为我们在教学和复习备考方面带来启示。为了科学备考,提高复习效率,提出以下建议。  相似文献   

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高考复习是—项复杂而艰巨的教学任务,承担这一任务的各学科高三教师,在有限的时间内既要指导学生系统复习本学科知识,又要组织学生进行全面的能力训练,没有一个科学而有效的复习安排,没有一个明确而有针对性的备考策略,是不可能完成好这项任务的.下面谈谈我们的做法.一、把握复习备考的重点和方向高考是一种选拔性考试,在“两个有利于”中,有利于高等学校选拔人才必然被优先考虑,这就决定了“高考”这种考试的特殊性:其一,鉴于我国当前的国情,合格的高中毕业生不可能全部进入高等学校学习,因而高考必然成为一种高淘汰率的考试.为此,高考在…  相似文献   

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怎样进行复习备考,才能在物理高考中取得好成绩呢?笔者从多年的教学实践与探索中体会到,只要在战略、战术及具体操作的层面上进行有效的把握,就能达到事半功倍的效果.  相似文献   

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综观近年来高考理科综合能力测试的命题指导思想是以能力测试为主导.考查考生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力,题目立意新颖,但没有偏题、怪题和过难的题目,这对中学的物理教学及高考复习有良好的导向作用。2004年语文、数学、外语三科高考命题下放,由我省自主命题,但文综、理综仍采用全国卷,即由国家考试中心命题。  相似文献   

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针对高考物理试题中的四类信息题提出了教学策略:对文字信息进行物理表征、数学表征;观察、分析公式,结合规律进行推理;结合物理规律理解图像信息;多种策略并用,解决信息综合题。  相似文献   

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《教学月刊》2007,(3):F0003-F0003
本着服务教育、为教育出谋献策的宗旨,浙江教育学院教学月刊社在成功举办了2005、2006高考报告会的基础上于2007年3月11日在杭州召开“浙江省2007年高考复习备考信息报告会”,特别邀请我省高考阅卷组的专家及省内资深命题专家及教学第一线对试题有研究的知名教师,总结、评析2006年高考,预测2007年高考命题的思路与走势,提出2007高考复习的应对策略,为中学高考各科复习做好冲刺的准备。本次报告会分九个学科进行全方位研讨。诚邀广大教师参加这次交流盛会,希望您能够把握机会,百忙之中亲临现场,参与交流。[第一段]  相似文献   

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