银球飞舞桃花源——桃源县学校乒乓球活动记

<正> 桃源县是湖南省人民政府正式命名的“乒乓球之乡”。桃源县的学生,百分之七十以上都会打乒乓球。中小学课外体育都以乒乓球为重点全县1045所中小学,都突出了乒乓球这个重点项目。各中学、乡属中心小学、片上重点小学,都组织了乒乓球代表队。乒乓球在全县四分之一的学校成为传统项目,不少学校班班有球台,人人有球拍,个个会打球。县城关镇漳江小学,是桃源县乒乓球传统项自学校的代表。早在1965年,这所学校的学生代表桃源县在全省中小学生乒乓球比赛中,就获得了小学组男子团体冠军、女子团体亚军和男子单打第     

我校的业余体育训练

我校是县的一所重点小学,有18个教学班,949名学生。1981年前曾分别定为乒乓球、排球业余训练点,1981年后改为小学田径训练点,为自治区体育传统项目学校。我校有三名专职体育教师,业余训练的教学工作就由他们承担,每届从学生中挑选16—20名,为业余田径队的队员。五年来我们做到了训练经常,队伍稳定,技术提高。取得了较好的成绩。在每两年一届的自治区体育传统项目学校小学田径比赛中,1982年获团体总分第一,1984年获团体总分第二,1985年     

河南省高校大学生参与课外体育活动状况及影响因素研究

通过对河南省高校大学生参与课外体育活动现状的调查分析,结果显示:大部分大学生愿意参与课外体育活动,大学生参与课外体育活动的动机主要是为了锻炼身体、休闲娱乐、增加交往、通过体育考试等;男大学生喜欢的运动项目有篮球、乒乓球、足球、羽毛球等;女大学生喜欢的运动项目有慢跑、羽毛球、乒乓球、健美操、跳绳等;大学生体育人口较少;校内场馆和校园空地是大学生经常体育活动的场所等。为此,应加大体育教学改革力度,提高大学生对课外体育活动的认识。塑造良好学校体育环境,提升社会体育环境。     

铭新街小学创办“武汉市少年儿童乒乓球新星俱乐部”

<正> 武汉市铭新街小学,根据该校场地小、学生人数多的条件,从1964年开始至今,开展以乒乓球运动为重点体育活动项目,二十多年来从未间断,为市、省、国家培养输送了许多乒乓球苗子。为适应形势的发展和改革的需要,该校于1985年10月创办了“武汉市少年儿童乒乓球新星俱乐部”。三年多实践证明,小学办俱乐部是可行的。他们的主要做法是: 第一,德智体美全面发展。俱乐部制订了全面发展“规范条例”和“队员管理条例”,并与学校少先     

积极探索新型学校体育工作模式

<正>江苏省泗阳实验小学作为江苏省首批篮球体育传统项目学校,1997年被确立为江苏省实验小学,1998年荣获"江苏省模范学校"荣誉称号。笔者曾配合有关专家对苏北四市(徐州、连云港、盐城、泰州)的8个青少年体育俱乐部和16所体育传统项目学校,进行了为期10天的体育专项工作调研。调研期间,发现许多学校不能把体育工作摆到应有的位置,人、     

也谈用Excel编制乒乓球双淘汰制比赛

<正>在阅读了《中国学校体育》2009年第9期浙江省杭州市萧山区北干小学徐宏强老师的"巧用Excel编制乒乓球双淘汰制比赛"一文后,笔者深受启发,徐老师充分利用双淘汰制固定的对阵表和名次录取方法,     

例析心理拓展训练项目在体育教学中的运用

2009年5月23日到26日,笔者有幸参加了由江苏省教研室精心组织的省学校体育课程资源开发与体育教师专项技能发展培训班。第一天下午我就和所有学员一样被“心理拓展训练”这一项目所吸引,在训练与学习之余,笔者一直在思考：能否将这些拓展项目灵活地运用到小学体育课堂教学中去？回到学校,我就按捺不住,于是,     

十年磨一剑 精心育英才（上）——记天津市河西区湘江道小学福建路青少年体育俱乐部教练邢和利

天津市河西区湘江道小学福建路青少年体育俱乐部,由1975年3月组建的福建路小学乒乓球队发展而来。1989年评为天津市乒乓球传统项目校,2004年国家体育总局批准为青少年体育俱乐部,注册形式为民办非企业单位,现拥有会员1607人。     

浅析乒乓球运动在终身体育中的推广

本文从乒乓球运动的项目特点,乒乓球运动与身体健康、心理健康、社会适应能力等方面的健身价值,分析探讨了乒乓球运动在“以人为本、健康第一、终身体育”教育中的地位和作用,指出乒乓球运动应被列为人们进一步贯彻落实“全民健身计划纲要”,践行终身体育锻炼的重要项目之一,同时也是各级各类学校体育教学中务必开设的一门重要课程,以使达到乒乓球运动健身的普及化,科学化,选择体育锻炼价值取向的终身化。     

广东省乒乓球传统项目学校存在问题与对策

采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法对广东省24新体育传统项目（乒乓球）学校的现状进行调查研究。调查表明：广东省24所体育传统项目（乒乓球）学校整体的运行情况良好,但其中也存在着一些问题,针对调查中出现的问题,提出适合我省开展的相应对策与建议。     

河南体育传统项目学校布局与教育特征分析

采用文献资料调研、调查和数理统计等方法对河南省体育传统项目学校状况进行了调查研究.结果表明:河南省体育传统项目学校的教学训练工作是卓有成效的,为河南省的体育事业做出了贡献.针对其教育改革与发展过程中存在的问题,提出了增加体育传统项目学校数目、合理调整布局和加强体育设施建设等建议.     

2006年世界中学生乒乓球锦标赛

世界中学生乒乓球锦标赛由世界中学生体育联合会主办,每两年举办一次。1995年中国中学生体育协会组织中国中学生乒乓球代表队参加了在以色列举行的首届世界中学生乒乓球锦标赛。此后,中国参加了历届世界中学生乒乓球锦标赛,并取得了优异的成绩。世界中学生乒乓球锦标赛共设六个项目:男子学校组团体赛、女子学校组团体赛、男子选拔组团体赛、女子选拔组团体赛、男子单打和女子单打。学生体育联合会(I S F)主办,中国中学生体育协会、上海市教育委员会、上海中学承办。这是该赛事首次在中国举办。本次比赛共有18个国家和地区的56支队伍,近300…     

持之以恒办好体育传统项目学校

<正> 要办好体育传统项目学校,不仅需要树立正确的办学思想,还要有一种坚韧不拔、持之以恒的精神。我们安徽休宁县海阳二小自1962年以乒乓球作为学校开展体育活动的重点项目至今,不仅学校有校队,而且班班有球队。1979年被评为全国体育先进单位,又被命名为省传统项目学校,并连续11年获安徽省“传统项目先进学校”称号。多年来的实践,使我们深深体会到,要办好体育传统项目学校,必须从实际出发,踏踏实实解决好几个实际问题。     

传统学校小乒手的聚会——记江苏省小学生乒球夏令营

由江苏省文明办、省体育局、省教育厅、省妇联、团省委、省发展体育基金会等6单位联合主办,镇江市人民政府承办．江苏省乒协小学分会和镇江市八叉巷小学协办的“校庆杯”江苏省传统学校小学生2009年乒乓球夏令营比赛8月18日-21日在国家级体育项目传统学校镇江市八叉巷小学乒乓馆举行。     

希望的田野——江苏省小学田径活动新事

走出困境 四、五年前,在江苏省的学校课余体育训练中,小学田径备受青睐,当时,全省性的小学生球类竞赛每隔年举办一次,而田径比赛则年年举行,十一个省辖市各选拔一所基层小学队参赛,在省赛中每年选派男女冠军队参加全国性的“长江杯”小学生田径邀请赛。因此,迎接省赛,争取涉足全国赛场,成为许多小学田径传统校共同的奋斗目标,小学田径课余训练形成了一个良性循环的运行机制。 改革开放的春风吹进了学校体育的范围,江苏省乒乓球协会首先组成了小学分会,吸收开展乒乓球活动的小学为会员校,自订章程、自     

建设体育强国背景下盐城市部分乒乓球传统学校的价值评估

目的探索传统乒乓球学校对体育强国的作用。方法通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等调查方法对盐城市目前部分乒乓球传统学校的价值进行评估。结果乒乓球传统学校的发展,对发展体育强国在有着不可估量的作用。结论推动乒乓球传统学校的发展能为我国建设体育强国在基层方面作出推动作用,以期加快我们体育强国的建设。     

乒乓球的另类活动形式探索

乒乓球是集健身、竞技、娱乐和益智为一体的运动竞赛项目。在我国,乒乓球运动比较普及,参与者众多,被誉为国球,也是深受儿童、青少年喜爱的运动项目。但由于乒乓球技战术及规则都发展到了极高水平,对参与者的身体、心理、技战术素养以及场地器材等方面提出了越来越高的要求。然而,从学校体育教学的角度来看,对广大的儿童、青少年来说,怎样利用乒乓球运动来健身和愉悦身心;对体育教学来说,怎样促进竞技乒乓球运动教材化,怎样依托乒乓球项目或器材开发出更适合中小学生的体育活动形式,给学生健身活动增添新的内容。这些都是我们亟待思考和解决…     

开发乒乓球课程,实现特色项目普及化

<正>笔者所在学校是浙江省第四批乒乓球特色项目学校。学校以场地置换教练的方式,引进了专业俱乐部,极大地推进了校乒乓球特色项目的发展和乒乓球项目的普及。一、课程的类型课程类型的开发是实现特色项目可持续发展的重要途径之一,其是在实践中不断探索、总结和提炼形成的。1.理论培训。为了让乒乓球普及化开展得更有成效,学校通过集会讲座和播放比赛录像等形式开展乒乓球知识和规则的培训,并在中高年级的学生期末考核中进行知识规则的卷面考试,提高全体学生的乒乓球素养,让学生在乒乓球实践练习中有的放矢、更有实效。     

我校是怎样开展乒乓球活动的

我校是一所二十二个班级的农村集镇小学,全校共有一千三百多名学生。乒乓球为体育传统项目。自1964年下半年起曾多次获得县小学生乒乓球赛的单打和团体冠亚军。1983——1985年连续三次获得盐城市郊区城镇小学男子团体冠军,两次     

体育传统学校乒乓球项目发展模式探索

国家对于开展传统体育项目较突出的学校给予一定的肯定,授予体育传统学校的称号。本文通过查找文献的方法,对体育传统学校乒乓球运动项目的开展及一系列制度建设进行分析和总结,从学生的选材到训练及一系队伍建设进行解释说明,并详细说明传统体育学校在校队管理过程中所出现的问题,为我国传统体育学校的各种运动项目的开展,提供切实的理论依靠。