我国省域群众体育与经济协调发展评价研究

以科学发展观为指导,遵循指标体系构建原则,广泛借鉴相关研究结果,在数据可获得的基础之上构建了省域群众体育、经济发展水平评价指标体系。运用因子分析方法对我国31个省区市2009年群众体育、经济发展水平进行评价,在此基础上运用协调发展回归评价模型对31个省区市群众体育与经济协调发展状况进行评价。评价结果为:16个省区市群众体育发展水平与经济发展水平是协调或基本协调的,15个是弱协调或微协调的,在15个弱协调和微协调的省区市中,有9个是群众体育发展水平落后于经济发展水平,6个是群众体育发展水平超过经济发展水平,中部地区是我国群众体育与经济不协调的重点地区。根据协调发展评价结果,提出促进省域群众体育与经济协调发展的建议。     

全面建设小康社会时期我国群众体育评估指标体系的构建研究

运用"三步法"从群众体育的社会组织管理、资源保障、活动参与、工作绩效、学校体育五个领域构建出我国全面建设小康社会时期群众体育评估指标体系,确定群众体育评估指标体系中各个指标的权重,旨在为群众体育政策设计提供理论依据.     

西部民族地区体育公共服务均等化评价

通过选取一系列反映体育公共服务水平的典型性指标构建指标体系,运用优化的TOPSIS方法对2009年8个西部民族地区省区的体育公共服务水平作出综合评价。认为财力的非均等化仍然是实现西部民族地区体育公共服务均等化的最大障碍;群众体育组织和效果是影响体育公共服务均等化的主要因素;西部民族地区的体育公共服务均等化还处于较为低下的水平。提出继续加大国家对西部民族地区体育事业的投入、努力构建多元化体育公共服务供给体制的政策建议。     

我国群众体育强国评价体系的系统建构

建构我国群众体育强国评价体系是推动我国实现体育强国战略目标的关键环节.采用专家调查权重、专家访谈、数理统计等方法对我国群众体育强国评价体系的概念、基本功能、建构原则以及建构条件进行了系统的研究,提出了我国群众体育强国评价体系的理论模型和目标模式,并确立了我国群众体育强国评价指标体系及其权重.     

群众体育投资经济效益的探讨

本文讨论了群众体育投资经济效益的概念,并且分析了它的特点,认为这些特点表现在:间接性、迟效性、持久性、不能用"投资回收期"的长短来测定和投资的成果存在于群众体育参加者自身等五个方面,这些特点是在与物质生产部门的比较中产生的.本文还就影响群体投资经济效益的若干因素进行了分析,认为妥善处理这些因素是提高经济效益的的前提;提出了一套衡量群众体育投资经济效益指标体系,并对其中劳动生产率、体质与技能标准分、体育人口、达标率等四个指标进行了较为详细的分析与说明.并讨论了在一定量的群众体育支出前提下,提高我国群众体育投资经济效益的途经和方法.     

基于模糊理论的体育产业竞争力评价

探讨了影响体育产业竞争力的主要因素,基于专家访谈和文献分析等方法构建了体育产业竞争力评价指标体系,应用模糊综合评价方法,对体育产业竞争力评价进行了理论探索,并说明了该方法的具体步骤,最后,运用模糊综合评价模型对体育产业竞争力进行了实证分析.     

城区环境宜居度评价系统动力学模型

以系统动力学理论为依据,综合利用系统分析方法,通过研究分析城区宜居环境评价指标体系影响因子间的定量关系,构建了城区环境宜居度评价系统动力学模型;基于效用函数理论,分析了确定模型变量之间的定量关系,给出了宜居度效用函数参数估计算法;利用系统统计方法对所构建的模型进行了有效性检验,检验结果证明了模型的有效性,为确定城区环境宜居度评价仿真算法和开发仿真系统打下了较好的理论基础.     

学校体育现代化评价指标体系的研究

对学校体育现代化评价的基本理论问题进行了剖析,为评价指标体系的建构奠定理论基础,通过专家访谈、观察、实证调研等手段,结合我国学校体育现代化的现状及未来发展趋势,借鉴国内外教育现代化评价指标体系建构的相关经验,对我国学校体育现代化评价指标体系建构问题进行了大胆尝试,以易于操作为出发点,经过多轮筛选,最后确定了包括4个1级指标、7个2级指标和14个三级指标在内的学校体育现代化评价指标体系。研究结果表明：学校体育现代化评价存在主观和客观两个向度,本课题在设计评价综合指标体系时,以客观指标为主要框架,同时兼顾到某些对评价具有较大影响的主观意愿方面的指标。进行学校体育现代化评价研究,对于促进学校体育活动开展,完善学校体育管理及进行科研开发具有重要的意义。学校体育现代化评价的基本特点可概括为：与区域发展相结合;评价与建设目标紧密相联;评价内容的广泛性;评价方法的综合性。学校体育现代化评价体系的构建需要一定的理论指导,本课题选择了以主客体价值理论、科学人文主义理论和可持续发展理论作为建构评价指标体系的理论依据。前瞻性的理念将会成为下一步实践活动的思想先导,在学校体育现代化评价指标体系构建过程中,我们秉持了如下理念：以学生的健康为本的理念;以促进学校和谐发展的理念;面向多元的理念;突出地方特色的理念。在学校体育现代化评价指标的设计过程中,我们坚持了如下原则：实事求是;以人为本;动态发展;简明科学;可操作性;总量指标和人均指标相结合。     

基于DEA模型的我国群众体育事业财政投入效率评价

选取我国大陆30个省份数据作为样本,运用DEA模型、单因素方差分析和等级评价对我国各省份群众体育事业财政投入效率进行比较分析。结果表明:总体来看,我国群众体育事业财政投入效率普遍偏低,从高到低依次是中部地区、东部地区、西部地区,且出现投入冗余和产出不足的现象;从综合效率分解来看,影响不同省份综合效率的因素不同,主要是各省份群众体育事业财政投入规模和财政投入管理等;从差异性评价分析来看,我国东部、中部、西部地区群众体育事业财政投入综合效率存在显著性差异(P＜0.05),中部地区效率值明显高于东、西部地区,西部地区效率值最低;从等级评价结果来看,财政投入效率值处于上等水平的省份主要集中在中东部地区,处于下等水平的省份主要集中在西部地区。基于此,认为需要进一步加强群众体育事业财政管理,制定地方政府财政政策,加大社会资金的投入力度,优化对地方政府的绩效考核方式。     

轻武器实弹射击安全风险多级可拓评价研究

运用系统的观点,从人、装备、管理等三个因素构建轻武器实弹射击安全管理评价指标体系,然后利用可拓评价法建立安全管理评价模型,运用较为客观的熵值法来计算各层指标的权重,接着将评价模型应用于典型案例分析,应用结果证实了评价模型的可行性。     

Using Context Clue in Reading

The context of a word consists of the other words surrounding it and the situation in which it is used.When we come across a new word in our reading,instead of looking it up in a dictionary for its definition,we can guess its meaning from its context.     

Cultural Factors in Reading

Introduction Whatisculture?Toputitsimply,culturemeansthe totalwayoflifeofaperson.Thissimpledefinitionimplies thatculturereferstothepattersofcustoms,traditions,socialhabits,values,beliefsandlanguageofasociety.As cultureissoinclusive,itincludesvirtuallyeverythingthat agroupofpeoplethink,say,doandmake.Followingthedefinitionofsociologists,theterm culturereferstothetotalpatternofbeliefs,customs,institutions,objects,andcharacterizesthelifeofhuman community.“Cultureconsistsofallthesharedproductsof …     

An Analysis of English Carrie

Chapter Ⅰ Introduction Sitting in the rocking chair,Carrie dreams her future.This is the deep impression the novel"Sister Carrie"gives us,which is written by Theodore Dreiser(1871-1945),the great American realism writer.     

Hamlet and His Revenge

The article introduces Shakespeare's tragedy "Hamlet".Hamlet wants to revenge for his father.But when the opportunity is coming,he delays his revenge.The passage analyzes the causes of his delay from Hamlet's characters.     

论凯恩斯和他的内需理论

社会实践是检验真理的唯一标准。诚然 ,真理的认同是社会实践的依据。在世界经济发展史上 ,西方著名的经济学家数以百计。然而 ,凯恩斯“通论”中的内需理论一直是当今世界经济学家们研究宏观经济理论的重要组成部分 ,也是企业改革 ,发展市场经济 ,扩大就业的强大动力     

交通投资决策的非平衡理论研究──协同学在交通与经济系统中的应用

交通投资决策是区域经济系统的一类重要决策问题，面对同样的客观投资条件及其对条件的分析研究，不同的决策者最后作出的决策很可能是不同的。其中，决策者个人的因素起了重要的作用，在协同学理论中称这一现象为“投资者构形”。笔者运用协同学这一理论，建立与分析了交通投资的决策模型。     

“网络＋课堂＋比赛”篮球教学系统设计

通过对篮球传统教学的反思,结合计算机网络和篮球项目特点,构建了＂网络＋课堂＋比赛＂的篮球教学系统。论述了网络教学体系的构成,提出篮球技术和战术网络课件是篮球网络教学设计的关键,并阐述了详细的设计方法。在课堂教学设计中根据＂首因-近因＂效应着重分析了学习情景的时间保持,进行了篮球课堂教学结构的重建。设计了开展正式比赛的目标设定、规则选取及角色分配方法。以网络为依托,以课堂练习为核心,以开展正式比赛为辅助,形成了新的篮球运动技能学习环境。     

COM/DCOM技术及应用

介绍了COM /DCOM的技术原理 ,分析其标准、结构、特点及其应用 ,提出了基于COM的聊天室设计模型 .     

对篮球运动价值体系的研究

运用文献资料、对比分析和历史分析的研究方法，系统阐述了篮球运动是用身体运动对自己的身体进行改造的方式而创造价值的活动，是一种文化现象，它的价值主要体现它全面的促进个体的身体、心理、伦理等方面的发展和完善，对社会的教育、经济、文化，乃至整个社会都有着深刻的影响。正确的认识篮球运动的价值体系。可以使篮球运动增强人们的健康，推动经济的繁荣和发展，促进社会的和平与稳定。     

我国艺术体操集体项目与25届世锦赛前6名在完成得分中的差距和分析--2002年联通杯全国艺术体操锦标赛调研

集体项目是我国艺术体操参加世界比赛的重点项目，对25届世锦赛及2002年中国联通杯艺术体操比赛中集体项目前6名完成得分的有关数据做分析，结果表明：我国各集体队柔韧身体技术动作的完成质量较好，但现阶段我国各集体队的完成得分与世界先进水平仍有一定差距，具体表现为：因全套动作容量偏少，致使成套动作速度偏慢，动作力度不足；因跳步与转体技术不足而造成扣分次数较多；平衡技术不稳定；因带器械的技术和图形不好，造成扣分现象较严重；因运用器械能力不足，造成器械技术硬伤失误扣分较多。这说明我国集体项目运动员在某些身体技术和器械技术的训练上、规格上与世界先进水平存在一定的差距.