发展中的天津电大直属工作站

天津电大直属让是主校的办学实体和实验基地,分为文科、工科两部,现开设财务会计、国际会计、国际贸易、金融、现代企业管理、财会与计算机、英语、外贸英语、法律文秘、计算机应用、计算机信息管理、机电一体化、土建结构、应     

湖南电大各分校招生机制调查

电大分校招生机制的内涵及其特点主要体现在招生办的设置及其运作机理上。依据招生办是否独立设置可分为独立型招生办与附设型招生办;根据招生办在招生中的作用,又可分为主导型招生办与服务型招生办。经调查分析,湖南电大各分校的招生办,大体可分为四种具体类型,即独立设置的主导型招生办、附设的主导型招生办、附设的服务型的招生办和独立设置的服务型招生办。这四种招生机制各有其优势与缺陷,关键在于解决好招生办的责权利关系、招生办与其他部门的关系、招生与教学的关系等。     

创业发展中的潍坊“电大”诸城分校

<正> 潍坊广播电视大学诸城分校,于1990年3月正式建立.该校是由10余年前的一个电大工作站发展而来的.经过多年的艰苦奋斗,已初具规模.目前,校部管理人员有14人 下设办学点共有专职教师98人,兼职教师136人.校部办公及教学等占地6000平方米(位于诸城市文化路东端)电教仪器设备逐年增加.现有卫星地面接收天线、接收机、彩电、录像机等设备.并建起了录像室.可以接收和制作电教节目.     

关于乌盟电大分校发展的思考

乌盟地区脱贫需要大批留得住用得上的应用型人才.乌盟电大分校在巩固大专规模的同时,适当扩大发展中专教育和燎原教育及各种类型的短训班;各旗县市均应建立电大工作站;电大要进一步宣传自己、完善自己;加强内部管理,增强改革力度.     

地市级电大分校校园网建设

本文从分析株洲电大校园网网络系统的组成、应用、安装、配置和资源共享等入手,阐述了地市级电大分校校园网建设的一些认识和体会。     

浅谈电大分校 教师队伍建设

广播电视大学采用广播、电视、印刷和视听等媒体进行远距离教学，在教学上实行统筹规划、分级办学、分级管理。各级学校各司其职，共同肩负着培养德才兼备应用型人才的光荣使命。为了这一使命，电大的各级学校都必须建设一支政治、业务素质精良的教师队伍，这是办好电大的关键所在。     

电大分校招生工作之我见

广播电视大学作为一种新型的教育形式在我国已经取得了举世瞩目的成果,它的进一步发展,必将为我国的教育事业的振兴和全民族科学文化素质的提高,特别是为我国经济建设发挥更大的作用。要使电大真正成为社会主义现代化建设培养高级专业人才的教育阵地,始终保持旺盛的生机和活力,搞好招生工作是重要的先决条件。本文总结自己多年来从事电大招生工作的点滴体会,愿同电大同行共同探讨招生工作的路子。一、认真钻研和执行招生政策,是搞好招生工作的前提     

电大分校联合办学成效显著

电大分校联合办学成效显著１９９３年，电大分校根据市场调查认为：顺义县乡镇企业种养植业的蓬勃发展，广阔的农业市场急需中高层次的大批人才，土生土长靠经验已远不能满足高科技新型农业的需要。为适应这种需要，电大分校积极与北京农业工程大学联合为学，招收农转非大...     

镇江市政协委员视察电大分校

镇江市政协教育工作组高教组的十四名委员于六月三日对本市电大分校的办学情况进行了一次调查。     

直属分校在试点工作中的角色、任务和方法

本结合辽宁广播电视大学直属分校的特殊地位分析阐述其在开放教育试点工作中的多重角色、主要任务和具体方法。     

关于地市电大分校改革与发展的思考

关于地市电大分校改革与发展的思考黄龙银特色和开发是立校之本地市电大分校（以下简称电大）改革和发展只有抓住历史机遇，积极探索自身发展规律，才是电大在竞争中取胜的奠基石。综观数十所电大的改革与发展的历程，他们从宏观出发，均着眼于教育教学的高度、广度、深度...     

引进竞争机制 整顿电大分校师资队伍

办好一所学校是一个系统工程,它关系到若干因素的协调发展。在诸因素中,它们的地位和作用,毛泽东同志早就有所论述。“一个军事学校,最重要的问题是选择校长、教员和规定教育方针。”这里提及的三项要素中,有两项已由上级主管部门给予解决了。如校长一般是由党委选派的(目前还未推行民主选举和聘任制),教育方针是国家教委和地方教育部门确定的。因此,我们学校的主要任务就是选择教员了。     

广西电大区直分校专业设置

经广西教育厅批准，我校2001年大专计划招生逾千人，其中电大普通班(即电大普通专科班)80人，学生需经全国普通高考录取入学，入学须办理户口粮食关系迁移手续，就业按国家教育部和广西教育厅制定的就业政策进行分类管理，落实就业单位的发给国家教育部统一印制的《全国普通高等学校毕业生就业报到证》，即有国家干部指标；电大开放教育大专班逾千人，由电大组织水平测试，实行免试入学，实行完全学分制。学生无论是经普通高考入学还是免试入学，学习期满、成绩合格，将获得国际、国内均承认的学历证书，亦称“国际学历绿卡”。     

浅谈电大分校校长在开放教育中的定位

“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”是《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》中六大工程之一的“现代远程教育工程”重要组成部分 ,通过课题研究和试点工作 ,探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育的人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制 ,为我国经济建设和社会发展培养大批高质量、适应地方和基层需要的应用性高等专门人才。作为试点一线的电大分校校长 ,在开放教育中应该担任一个什么角色 ,或者说应该如何给以定位 ,这是本文探讨的主要内容。笔者认为 ,开放教育中的电…     

初探巴盟电大分校档案综合管理

巴盟电大分校是巴盟地区人才和知识较为密集的地方 ,与地方经济建设的发展有着密切的联系 ,使电视大学时刻都在产生着具有珍贵价值的档案史料。尤其是国家《档案法》的颁布和实施 ,人们对电大档案集中统一管理的呼声也越来越强烈 ,而且利用电大档案的人也越来越多。为此 ,巴盟电大分校于 1990年建立起综合档案室 ,进一步集中统一管理分校全部档案 ,以适应新形势发展的需要。并且于1998年 8月评为自治区二级档案管理先进单位。(一 )建立综合档案室 ,有利于档案资源的开发和利用1990年 5月 ,巴盟电大分校建立综合档案室 ,集中统一管理巴盟电大…     

发挥电大优势 增强办学活力：关于发展地市电大分校的思考

经过一番治理整顿,浙江广播电视大学由大规模办学转为计划控制下的适度规模办学的新阶段。在这转轨时期,由于准备不足,一时陷入困境,使在校学生人数短期内锐减。以湖州分校为例,在校学生数将从这几年的3000余名猛跌到800名以下。面对这严峻的现实,如何深化改革,振兴电大事业,这是摆在我们面前亟待解决的中心课题。本文通过对湖州市社会实际与湖州电大分校现状的分析,来探讨发展地市电大分校的发展思路。