教学相长 相得益彰

师范院校的教育实习活动是一项系统工程.它不仅是师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是师范教育理论联系实际,培养合格的中学师资的一个必不可少的教学环节;而且它也是我们作为师范院校的教育实习基地——普通中学义不容辞、责无旁贷的职责和任务.搞好教育实习工作具有双重意义:它既是提高高师教育质量,培养合格师资的重要手段,又是为从事基础教育的普通中学提供合格乃至优秀的师资,充实中学教师队伍,提高中学教育质量的一项重要保证.就此意义来说,搞好教育实习工作实在是一项百年大计,其意义是广泛而又深远的.     

延长学制 改进教学 扩大交流

当前,成人高等教育的学历教育一般都是2—3年制的大专学历,但这样的学制不能满足培养合格外经贸工作者的需要.一名合格的外经贸工作者不但在专业上要学习相关的多门课程,还要熟练地掌握至少一门外语,脱产两年或在职三年的时间是不够的,所以外经贸高等学历教育除保     

培养合格的班主任是高师教育的重要任务

培养合格的班主任是高师教育的重要任务南京师范大学李学农高等师范教育的基本任务是为中学培养合格的教师。所谓合格的教师包括两个方面的要求：一是能够胜任某一学科的教学，一是能够承担班主任工作。可见培养合格的班主任是高师教育本来的要求。但是笔者认为从现行的高...     

试论基础教育的本质

基础教育的本质是其根本规定性,是它与其他教育类型的根据区别。基础教育是为培养合格公民打基础的教育,不是直接培养政治上、管理上接班人的教育;是为培养合格劳动者打基础的教育,不是直接培养消费者、享受者的教     

师范教育必须强化班主任素质的培养

师范院校是培养合格师资的基地,是学校教育的工作“母机”,它为各级各类学校培养了一批又一批品学兼优的优秀教师,为教育事业健康发展作出了不可磨灭的贡献.师范院校毕业生走上工作岗位后,绝大部分的教师要当班主任.班主任的素质如何,到校后工作胜任不胜任,在很大程度上决定于他们在师范院校接受基础教育时的状况.一名新教师要成为合格的班主任.有一个较长的过程.因此,我县教育行政部门在1992年就制     

优化中专学校思想政治教育探析

一、中专学校优化思想政治教育必要性分析 思想工作是一切工作的"生命线".我国的思想政治教育是为党的领导、为培养社会主义合格人才而开设的,具有明显的党性和阶级性.中专学校优化思想政治教育是新时代教育事业发展需要的,具有必要性.     

如何加强中学生的思想政治教育

加强思想政治教育是中小学全面贯彻党的教育方针、为现代化建设培养合格人才的一项重要工作.……     

尊重学生的主体地位努力打造"服务型"大学生思想政治教育工作新模式

高校的根本任务是为中国特色社会主义事业培养和造就合格建设者和可靠接班人.思想政治教育工作作为贯穿育人全过程的重要工作,必须摆在高校工作的首要位置.做好思想政治教育工作,我认为有两点非常重要:一是要有针对性;二是务求实效性.     

培养合格的小公民

我校在开展"加强学生思想道德教育,培养合格小公民"活动中,以贯彻落实《公民道德实施纲要》培养合格小公民为目标,把道德建设的内容和要求,融入到教育教学工作和创建文明校园等各项活动中,把道德教育与体验教育紧密结合起来. 一、发挥三位一体的教育网络功能 1.学校家庭紧密联系,实现教育的同步 家庭教育是学校教育和社会教育的基础.它不仅仅是生活的基本单位,也是孩子最早接受教育的一所学校,没有一个人不受家庭教育的影响.     

高校心理咨询与思政教育的有效结合

高校心理咨询与思想政治教育工作有何区别与联系 ?在实际工作中如何处理好两者的关系 ?弄清这些问题 ,对于做好高校心理咨询与思想政治教育工作都具有十分重要的意义。一、高校心理咨询与思想政治教育工作的联系首先 ,两者具有共同的目的 ,都是统一在高校的人才培养目标之下 ,即为培养合格人才服务的。思想政治工作的任务是培养学生树立正确的理想信念和高尚道德品质 ,而心理咨询的任务则是提高学生的心理素质 ,虽然两者任务不同 ,但目的都是为了塑造学生完美的人格 ,使之成为适应于社会、服务于社会的合格人才。而且 ,思想政治教育这个全方…     

班主任工作的点滴体会

职业教育为社会培养合格的生产一线的中等专业技术人才。在这个培养过程中,职业学校的班主任工作任重而道远,既是素质教育的实施者,又是思想教育的跟踪者。     

中学体育教育思想品德培养的渗透

学生良好道德的培养是学校教育工作的重要组成部分,体育教学工作作为学校教育的组成部分,无处不渗透着对学生品行的教育,只有德智体全面协调发展,才可能培养出合格的人才.中学体育教师应自觉地在教学过程中融入思想品德的培养.     

教育质量:一个永恒的话题

提高教育质量对学校而言是一个永恒的话题.什么是教育质量?怎么提高教育质量? 顾明远先生编写的《教育大辞典》中提出,"教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价","最终体现在培养对象的质量上","衡量标准是教育目的和各级各类学校的培养目标.前者规定受培养者的一般质量要求,亦是教育的根本质量要求;后者规定受培养者的具体质量要求,衡量人才是否合格的质量规格".     

加强和完善大学生公寓的管理与服务

一、加强大学生公寓管理与服务的必要性(一)大学生公寓是大学教育不可缺少的物质基础高校的任务是为社会主义现代化建设培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。高校后勤工作则是为培养合格人才这一最终目标服务的,既从属于高校教学工作,又服务于高校教育工作。可以说,高校     

对师范教育中如何渗透电化教育的思考

一 师范教育中渗透电化教育的必要性与重要性师范院校与其它类别的院校最根本的区别就在于:师范院校是为社会培养合格的人民教师.这一培养目标决定了师范院校的教育、教学工作,具有自身的独特性,这就是师范性.突出师范性,就是要培养学生具有做合格教师的思想,知识和能力.     

对培养创新型高素质基础教育师资队伍的思考

经济要发展，科技是关键，教育是基础，教师是根本。高等师范院校担负着为普通教育培养合格师资的任务，被誉为教育工作的“母机”。而提高教育质量的关键是人，只有高素质的教师，才能实施高效的教育。创新教育较之于传统教育无疑是一种崭新的教育。从桎梏中解放出来的教育者，有些观念需要廓清，有些认识亟待提高。存充分认识传统教育和创新教育差异的基础上，明确创新教育的本质内涵，才能在教学实践中真正实施创新教育。本文论述了高师院校培养合格的创新型高素质师资的意义、现状和途径。     

浅谈江苏高校公共体育课的师资建设

体育师资是高等学校师资队伍的组成部分,是学校体育的宣传者、组织者、教育者。建设一支能够满足教育事业发展需要的高质量的体育师资队伍,是培养德、智、体全面发展的合格人才,提高整个中华民族体质的一项战略措施。     

人才观浅议

人才观即培养目标,是办教育的核心问题,是教育规律的集中反映,是教育价值的具体体现。学校一切工作都要纳入实现教育目的、培养合格人才的轨道。教师活动的一言一行都要受它所支配。一个学校工作的好坏,一个教师工作成效如何,就看他是否树立了正确的人才观念,培养了合格的人才。     

加强和完善大学生公寓的管理与服务

一、加强大学生公寓管理与服务的必要性(一)大学生公寓是大学教育不可缺少的物质基础高校的任务是为社会主义现代化建设培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。高校后勤工作则是为培养合格人才这一最终目标服务的,既从属于高校教学工作,又服务于高校教育工作。可以说,高校     

淘汰制的实行及善后处理

一、实行淘汰制是保证和提高研究生培养质量的需要研究生教育是为祖国四化建设培养高级专门人才的重要渠道。研究生教育不但要有数量上的发展,尤其要重视培养质量的提高。培养品学兼优的专门人才是研究生教育的根本宗旨,也是我们为之奋斗的目标。为了实现这一目标,我们应该建立一套科学的培养和管理制度,以鼓励那些奋发有为、勇于进取者,把他们造就成具有献身精神和创造精神的合格人才;同时也应该淘汰那些思想表现不合格或业务水平差不宜继续