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相似文献
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1.
刘艳红 《辽宁教育》2013,(3X):13-15
<正>新东小学是一所蓬勃发展的学校。多年来,在海城市教育局、海州管理区、海州中心校的领导下,新东人秉承"和谐固基,发展至上"的办学理念,把"快乐教育"作为办学的生命线,又以"特色教育"为突破口,逐步提升学校的办学质量。全体教职员工众志成城,用智慧培育英才,用能力启迪艺术,用汗水成就未来,为孩子们开启了一扇扇艺术的大门,搭建起一个个展现个性的舞台。经过几年的实践与探索,我校的"快乐教育"、"特色办学",已经成为我市教育界的一道独特的风景。  相似文献   

2.
<正>当清晨第一缕朝阳播洒在校园内,这里便处处充满了希望的气息,孩子们朗朗的读书声,老师们亲切的笑容,整洁的教室,文明的校园。东方红小学既是孩子们求知的殿堂,也是茁壮成长的摇篮。在海州管理区党委、海州中心校的领导下,东方红小学始终坚持以"德育治校、智育强校、特色兴校"为办学宗旨,以"校园环境高品位、教师队伍高素质、教育质量高水平"为办学目标,以"日臻完善、追求卓越"为校训,始终坚持"德育为本,智育为基,特色为标,创新为魂"的办学理念。  相似文献   

3.
《辽宁教育》2013,(3X):100-98
<正>坚持优先发展打造教育强区海城市海州管理区下辖小学5所,有学生8264人、教师471人,下辖幼儿园47所、有幼儿3641人,其办学规模居全市之首。近几年来,海州管理区区委、区政府在"坚持科教兴区,创新学校管理,实现教育优先发展、科学发展、和谐发展’的战略部署下,真正把教育放在优先发展的地位。自2010年以来,全区教育投入达三干六百万元,极大地改善和提高了全区小学的办学条件与办学能力。  相似文献   

4.
陈玉娇 《辽宁教育》2013,(3X):12-13
<正>传承中华民族的国学经典能更好地传承民族传统,使学生掌握优雅、精致的祖国语言,尤其在当前加强未成年人思想道德建设的大背景下,小学阶段显得更为重要。海城市前进小学坚持"传承国学经典之精华,培育笃学厚德之人才"的办学目标,本着"以安全树根基,以质量求生存,以特色谋发展,以科研创名校"的指导思想,把经典诵读引进校园,打造出了"品读经典,墨韵书香"的教学特色品牌。学校组织开展一系列丰富多彩的诵读经典诗文活动,着力提高小学生的文学功底,陶冶小学生的道德情操,改变小学生的行为习惯。  相似文献   

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