高职高专院校学生思想道德建设浅析

大力发展高等职业教育，是进一步加快我国经济结构调整步伐，积极完善高等教育体系的战略性举措，对于培养大批技术应用型和高技能人才。优化人才结构。促进人才的合理分布。推动我国经济社会发展具有重要意义。近年来随着高职高专院校招生规模的迅速扩大和在校生数量的成倍增长，高职高专院校的学生结构日趋复杂，基本素质千差万别。如何加强高职高专院校学生的思想道德建设，这是高职高专院校面临的共同课题。     

高职高专院校贫困大学生思想道德状况现状与对策

近年来,高校招生规模持续扩大和有效的贷款助学政策为更多的贫困大学生提供了进入高校学习的机会;但另一方面高校收费制度的市场化与高等职业教育较低的社会认同度,使原本存在的贫困大学生问题更加突出,成为高等教育事业发展中的焦点和社会关注的热点。高职高专院校中的贫困大学生作为贫困大学生中更加特殊的一个群体,他们在思想和心理方面出现的新特点和新问题,引起了各方面的高度重视,成为新时期我们高校思想政治教育工作者必须正视和研究的新课题。     

高职高专院校思想道德建设研究

高职教育是高等教育的一个重要的组成部分,但它的教育模式不同于普通高等教育。在市场经济化、信息网络化的今天,高职学生思想道德问题日益突出。由于高等职业教育模式和主体的特殊性,给学生思想道德教育带来了一定的难度。本文从高职教育特点出发,分析并探索了适合高职教育特点的思想道德教育方式,以提高高职学生的思想道德素质。     

高职高专院校学生干部队伍建设浅析

高职高专院校学生干部队伍是学生管理工作和开展教育管理的一支重要力量,加强新形势下高职高专学生干部队伍建设,培养一支优秀的学生干部队伍．充分发挥他们在学生中的影响力和感召力。才能增强学生工作的针对性和实效性。同时,队伍建设方面存在的一些不适应新时期要求的状况和问题,需要我们与时俱进、不断探索,进一步加强和改进学生干部队伍建设,为学生管理工作提供组织保证。     

论高职高专学生思想道德素质现状及对策

高职高专学生在完善自己的思想道德修养方面出现了一些不足和缺陷,引导广大高职大学生建立爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会主义思想道德体系,避免高职高专学生思想道德体系的真空和扭曲,这将成为当前和今后一个时期内高等职业院校思想政治工作的重中之重的任务。     

当前高职高专学生思想道德教育新论

随着我国社会从传统向现代、由计划向市场的转型期的完成，经济全球化、信息网络化对学生影响日益加深，给学生思想道德教育带来了严峻的挑战。同时由于高等职业教育教育模式和主体的特殊性，也给学生思想道德教育带来了一定难度。这些都要求高职高专学生的思想道德教育工作必须紧握时代脉搏，从高职教育特点出发，以学生为本，探索适合高职教育特点的思想道德教育方式。提高高职学生的思想道德素质。     

高职院校思想道德建设规律的探索

思想道德教育是高职院校的头等大事,我们要认真贯彻胡锦涛总书记“大力推进思想道德建设的改进和创新,重点体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面下功夫”的指示精神,探索道德教育的规律,提高德育的实效,加快学生成才的进程。随着时代的发展,人们都十分重视道德教育,视为事业之本。就大学生就业问题而言,不能顺利就业的原因往往不全是能力不行,而是道德素质不高。     

关于加强高职院校学生思想道德建设工作的思考

高职院校培养学生道德思想,就是让他们在校园内做文明学生,在社会上做守法公民,具有适应市场经济条件下的激烈竞争的能力,具备做合格蓝领的思想道德素质。文章从当前高职院校学生现状分析入手,探讨了加强高职院校学生思想道德建设的重要性和工作思路。     

必须加强高职院校领导干部的思想道德建设

加强领导干部思想道德建设必须坚持思想道德的社会主义性质，必须以为人民服务为核心，必须树立正确的权力观，必须坚持纪委和自律相结合。     

高校加强大学生思想道德建设浅析

改革开放以来,在建设社会主义市场经济的条件下,当代大学生思想道德教育发生了一些新的变化。高校作为大学生思想道德教育建设的主体,针对这些变化,应该努力探索思想道德教育的新方法与新途径。文章根据实际,提出了一些加强大学生思想道德建设的具体途径。     

医学类高职高专学生思想道德教育的现状与对策研究

以问卷的形式对肇庆医学高等专科学校学生展开了思想道德调查,结合问卷结果分别从政治观念、价值观念、学习态度地等方面对医学类高职高专生的思想道德现状进行了分析,针对存在的不足进行了深入的剖析。要提高医学类高职高专学生思想道德教育的水平,医学类高职高专院校必须改进教学手段,追求医学思想道德教育的实效;规范课程设置和教学内容,培养医学类高职高专生良好的的人文职业素质;加强辅导员队伍的建设,发挥其思想道德教育的主力军作用;加强党团组织的建设,发挥党团组织的先锋模范作用。     

高校加强大学生思想道德建设浅析

改革开放以来,在建设社会主义市场经济的条件下,当代大学生思想道德教育发生了一些新的变化.高校作为大学生思想道德教育建设的主体,针对这些变化,应该努力探索思想道德教育的新方法与新途径.文章根据实际,提出了一些加强大学生思想道德建设的具体途径.     

关于高职高专学生思想道德素质转化的研究

1．加强高职高专院校思想道德建设,是贯彻党的十七大会议精神,落实胡锦涛人才思想的需要。党的十七大明确提出：“要优先发展教育,建设人力资源强国。”只有以改革创新精神推进高校思想道德建设,贯彻落实党的十七大人才培养目标,才能建设好中国特色社会主义大学,办好让人民满意的高等教育,为建设创新型国家提供强有力的智力支持,     

试论高职院校学生的思想道德建设

目前,我国高职院校学生的思想道德状况总体上是积极健康的,但也有部分学生存在着政治观念淡漠、利己主义、拜金主义、享乐主义、功利主义等诸多问题。尽管这些只是少数学生的行为,但却严重地影响了学校正常的秩序,损害了大学生的形象。加强马克思主义最新理论成果的教育、加强学生的自身教育、打造高素质的教师队伍、构建和谐校园等是解决我国高职院校学生思想道德当前现状的有效途径和方法。     

谈高职高专学生思想道德建设中的问题与对策

随着经济社会的快速发展和高校教育改革的不断深入,在高校特别是高职高专院校大学生思想道德建设中出现了一.些新问题.如何发现、应对和解决这些问意,是目前思想教育工作面临的一个重要课题.     

论信息时代下加强学生思想道德建设

信息时代的互联网对大学生的思想道德产生重要影响,优化高校网络文化环境,加强教师队伍建设是信息时代下引导学生加强思想道德建设的必要手段。     

论如何加强高职高专院校辅导员队伍建设

加强高职高专院校辅导员队伍建设,应建章立制,实施科学化、规范化和制度化的管理;严格选聘,精心培养;努力拓展辅导员发展的舞台和空间;树立典型,表彰先进;切实保障辅导员队伍的待遇,稳定辅导员队伍。     

对高职院校加强教师思想道德建设的探析

教师队伍是高职院校发展与建设的核心力量和中流砥柱.高职院校能否培养出一批批高素质的毕业生,关键看这个学校是否拥有一支高素质的教师队伍.目前,高职院校师资队伍建设中的不足是对教师的思想道德建设重视不够.从加强职业院校教师的思想道德建设的重要意义出发,就教师思想道德建设的任务要求以及加强教师思想道德建设的对策和措施进行了阐述.     

浅议如何加强高职高专院校教研室建设

教研室是教师工作、学习、科研和交流的基本平台,本文对高职高专院校教研室的现状及其地位和作用进行分析,并探索加强高职高专院校教研室建设的方法,更好地发挥其效用,推动教学改革的发展．提升高职高专院校的整体教学水平。     

高职院校学生思想道德教育浅论

论述了高职院校学生在思想道德方面普遍存在的一些基本问题，指出了产生这些问题的具体原因，并结合高职院校学生所具有的特点，根据高职院校学生未来的职业规划，以理论和实践相结合的方法为指导，提出了解决这些问题的主要对策。