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1.
敬万秋 《川北教育学院学报》1998,8(3):25-28
英语词典是人们学英语、教英语和用英语的工具书。一部好的字典不仅是一位无声的教师,更是英语发展变化的忠实记录。本通过评价《朗曼当代英语词典》的第一、二、三版．介绍它们各自的特色以及发展轨迹,向读展示语言的变化和语言学研究的进步对词典编纂的影响,同时也试图为英语爱好选择工具书提供理性的参考。 相似文献
2.
葛丽萍 《洛阳师范学院学报》2002,21(4):138-140
《朗文当代英语词典》ＬｏｎｇｍａｎＤｉｃｔｉｏｎａｒｙｏｆＣｏｎｔｅｍｐｏ ｒａｒｙＥｎｇｌｉｓｈ简称ＬＤＯＣＥ ,堪称英汉双语词典的佼佼者。英汉双语词典作为外语学习者和使用者的一种重要工具 ,理应为词典使用者提供相关语用信息 ,以避免语用失误 ,从而促进成功的交际。朗文二版把语用学的研究成果全方位的渗透进来 ,体现于词典的各个层面。这样做的目的是帮助学习者更好地掌握词语的语用信息 ,但实际上往往易于造成他们交际上的困惑。究其原因就在于语境是把双刃剑 ,利用得当 ,可以促进交际意图的实现 ,失当则容易干涉交际 ,造… 相似文献
3.
语料库语言学颠覆了现代语言学的＂词本位＂传统,用＂搭配＂代之,结合单语、双语两个语境,从＂用法＂和＂释义＂两个维度考察词语的意义,以另一种眼光看待语言和言语,有别于乔姆斯基、结构主义等内省语言学,对语言教学、翻译、词典编撰等各个语言研究领域都产生了深远的影响。《语料库语言学简论》一书简明易懂、条理清晰,是管窥语料库语言学的上好书籍。 相似文献
4.
牛津系列英语学习词典在当今世界上具有广泛的学术影响,而其学术渊源可以追溯到一百五十年前的《牛津英语词典》。从1857年至今,该词典经历了第一版,一卷本补遗,四卷本补编,第二版及在建第三版。在各个演变版本中,历史背景不同,时代风气相异,编纂群体更迭,但其理想信仰、思路理念则经受了时间的考验,得以延续、继承和发扬。 相似文献
5.
《校园英语(教研版)》2015,(25):212-213
借词是异文化的一种存留。作为汉语的七大方言之一,粤方言中的很多词语已被借入英语并收录在《牛津英语词典》中,成为英语词汇不可缺少的组成部分。本文将从引用日期及语义类别两个维度对《牛津英语词典》(网络版)中收录的31个汉语粤方言借词进行统计分析,旨在从更深一层次来研究英语中的汉语借词。同时,通过回顾英语中源自汉语粤方言的借词产生的历史文化背景,从侧面说明汉语粤方言对世界语言和文化所产生的重要影响。 相似文献
6.
康尚珍 《牡丹江教育学院学报》2009,(4)
刚独立的美国,语言芜杂,大大地阻碍了美国人民交流和美国实现真正的统一;同时美国所用的词典多来源英国,缺乏逻辑性和完备性,也束约了教育的统一.投身于初级教育、学识丰富的诺亚·韦伯斯特为了完成统一全国语言的夙愿,也为了促进自己编著的蓝皮拼写书的销售,稳定家庭收入,编撰了美国当时最完备最科学的词典<美国英语词典>,从而统一了美国语言,奠定了美国文化统一的基础. 相似文献
7.
丁志聪 《泉州师范学院学报》2002,20(1):130-133,146
有识之士曾经断言：英语习语词典要倍受读者的青眯，必须具备的基本条件是词典例句译文质量上乘。本文通过对《当代英语习语大词典》一些例句译文的瑕疵进行归类，在指出不足之处的同时，提出了可供参考的改正意见。 相似文献
8.
英语词典在英语学习中扮演着重要角色。尽管不少研究者对英语词典使用情况进行过研究,也取得了丰硕的成果,但大多数研究都从宏观角度进行探讨,该文通过问卷调查和访谈来了解高中学生使用词典的情况,尤其是词义查询情况。 相似文献
9.
贾和平 《重庆第二师范学院学报》2011,24(4):173-176
《当代商务英语翻译教程》是一本以实用为原则、以市场需求为导向、旨在培养学生翻译实践能力的创新型教材。它摆脱了传统商务英语翻译教程只对一般翻译技巧和方法罗列讲解的局限性,从文本的词汇、句法和篇章三个层面的语言特点来探讨翻译方法,其内容涵盖之广也超出了同类教程,在很大程度上能够满足商务英语翻译教学的需要。但需要指出的是,本教程仍存在着一定的改进空间。 相似文献
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试从语义场理论出发,探讨学习词典-《柯林斯合作高阶英语学习词典》6版如何构建语义网络,从而帮助二语学习者快速习得二语词汇。 相似文献
11.
在英语学习中,词典的作用是不可替代的。无论在英语学习的哪个阶段,无论学生的英语水平如何,无论在课本、练习还是阅读中,生单词都是不可避免的。可以说除了老师,英语学习中最重要的辅助工具就是英语词典。那么,我们应如何帮助学生用好英语词典,提高他们的英语学习兴趣和成绩,帮他们养成自主学习的习惯呢? 相似文献
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经贸英语词典使用调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
谢朝龙 《重庆职业技术学院学报》2006,15(4):51-53
词典使用研究是词典及其编纂研究的当然内容。经贸英语词典使用调查研究可以从经贸英语词典获得和拥有情况、使用目的、使用偏好、使用频度等四个方面来进行。 相似文献
13.
谢朝龙 《柳州职业技术学院学报》2006,6(2):104-106,115
英语词典研究源远流长,分别经历了四种不同的词典研究范式,并且目前拥有丰富的研究资源。英语词典研究具有自身的特点并且呈现出良好的发展态势。我国英语词典研究与国外相比仍有较大差距,尚需不断开拓进取。 相似文献
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谢熠焓 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):328+330
语用信息是语言信息的重要组成部分。一些词汇和表达由于文化和语言因素容易使读者产生困惑,也常常给翻译工作者造成困难。因此,在词典中提供全面的语用信息,帮助译者了解语言的附加意义,对其正确得体地传递源语信息具有重要意义。新版《柯林斯COBUILD英语词典》专门在具有特殊语用义的词汇和表达旁用附加栏标出PRAGMATICS(语用)的字样,提供详尽的语用信息。充分认识新版中语用信息的重要性并指导翻译工作对翻译工作者将有很大帮助。 相似文献
15.
刘仁秀 《成都教育学院学报》2005,19(4):115-116
英语词典在英语教学以及英语学习中起着重要作用.文章从一项有关英语词典使用的调查入手,阐发开来,就英语词典的主要作用和实际运用功能作了论述,强调了词典在标注音标、单词释义和示例等方面的功能和权威性. 相似文献
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康尚珍 《吉林广播电视大学学报》2009,(2):22-23,38
独立不久的美国,语言的杂乱大大阻碍了国家真正的统一和发展;同时指导美国基础教育所用的词典多为英国舶来品或缺乏实用性,束约了美国教育。投身于初级教育、学识丰富的诺亚.韦伯斯特为了完成统一全国语言的夙愿和促进其课本之销售,编撰了《美国英语词典》。之后,该词典成为美国官方语言和基础教育语言标准,从而促成了美国语言的统一。 相似文献
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我国经贸英语词典编纂特点探析 总被引：1，自引：0，他引：1
谢朝龙 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(4):80-83
我国经贸英语词典编纂工作始发于20世纪80年,发展并繁荣于90年代,完善并成熟于21世纪初。相对于其它类型英语词典的编纂和发展,经贸英语词典编纂是起步晚,发展快,并迅速趋于成熟,而且经贸英语词典编纂呈现出自身的显著特征。 相似文献
19.
张晓玲 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(4):160-161
本文以词典学的用法理论为基础,对常用英语通用词典中的用法说明进行系统地梳理与归纳,并探讨了利用英语词典中的用法说明信息进行英语实体教学的必要性与可行性。 相似文献
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本文通过对高职院校非英语专业学生在英语学习中对英语词典的认识、使用现状进行问卷调查和访谈,并就高职水平的英语学习者英语词典的选择、使用问题进行了讨论,为引导学生进行科学高效的英语学习提供帮助。 相似文献