快乐一路

学校离集镇四里多路，步行得四十分钟，看一场电影无疑是一次野外拉练，可孩子们实在抵挡不住动画片的神奇魔力。12：30，集合铃一响，随着“噢”的欢呼声，孩子们雀跃拥出教室。一个念头从我心头闪过：“与孩子同行，如何?”     

一路风雨一路歌

1998年9月20日，满脸纯真的我，怀着对未来的美好憧憬，由父亲陪着踏上北上的列车，开始了艰难而漫长的自考路。“无知者无畏”，刚刚结束初中生活的我，写在脸上的更多的是年少的朝气与激情。以至于在第二天，一切都安排好之后，父亲要起身告别了，我送父亲到火车站，竞不带一丝的伤感，还用大人似的口气说：“爸爸，回吧!我会照顾好自己的。”后来放假回家，听母亲说，你爸爸回来说，孩子那么小，就扔到那么远的地方不管了，说着说着眼圈都红了，声音都颤抖了。顿时，我才意识到自己的“无知”     

一路辛苦，一路歌

一、我的“紧箍咒” 初次接手一个班级，面对着一群生性活泼、贪玩调皮的学生，如何把孩子们组织起来？这是我面临的第一个难题，反复思考后我决定送他们一副“紧箍咒”。     

徐瑛：一路行走，一路付出

“在整整一生里都无法捉摸的幸福是什么／在不断刺探我那原来已成定局的命运是什么／在不断呼唤我那原来已经放弃的追寻是什么啊／透过那忽明忽暗的思绪在日与夜的交界处埋伏……”写下这些文字的人，不是专职作家也非诗人，而是江苏省苏州市的一位小学语文教师，她叫徐瑛。徐瑛善于用文字表达自己的观点与情感，如今正在攻读研究生，选择的是近代文学方向。徐瑛的“师傅”、小语名师庄杏珍这样评价她：“你的整体素养适合往专业发展，你的悟性和对文字的敏感适合做语文教学，你的课真实淳朴，有感染力。”江苏省教研员李亮评价徐瑛：“徐老师在课堂上所展示出的气质、风度、素养，尤其是与学生问那种亲切自然，特别舒服的对话．值得我们所有老师学习。”     

一路同行

我喜欢在黄昏时看书，我喜欢黄昏的气息！那是嘈杂之余，忙碌之后的一种宁静、一种平和、一种悠然，一种超乎碌碌之外的心境。轻微的，又是厚重的；淡然的，又是浓烈的，纯净的，又是丰富的。这是读书人的最高境界——宁静致远。     

走一路、学一路、想一路、闯一路

校长唯有大气，才能干大业；唯有大气，才能公而忘私；唯有正气，才能压邪；唯有正气，才能扬善宽容；唯有书卷气，才能带领师生学读书、读好书、做好事、成好人；唯有书卷气，才能适应信息社会、高科技时代对教育的要求，才能适应社会需要的教育改革与创新。校长头脑要冷、思路要清，理清学校过去的优良传统，积极予以传承，又根据当下时代社会特征、结合学校特点，确定发展的突破口，寻找到改革的切入点，抓住推进素质教育、进行课程改革的有利时机，作好学校发展规划，在与时俱进中求发展。[编按]     

一路奔波，一路谵语

不知是多少年前我曾写过一首打油歪诗：“莫道怀抱观古今，却言敢闯巾帼径。背负沉沉力抗争，只缘不服女儿轻!”如今已是“奔四”的人了，才发现在那条想闯过去的路上，依旧是布满荆棘；才感叹岁月把曾经的骄傲和轻狂磨损，留下的，是一路奔突伴着一路的谵语。     

一路书香

小的时候，我对书就有着一份特殊的感情。每当开学新书拿到手中，捧着散发着阵阵墨香的书．我总是爱不释手。先让母亲用画报纸把一本本书小心地包好，然后再放到枕头底下压平。用洗得干干净净的手一遍又一遍地从头到尾翻着新书，虽然大部分内容还不能理解，但也乐在其中。对课外书更是情有独钟，曾记得读五年级时，同班有一个同学拿了一本《雷锋日记》，我用三个油饼作为交换条件，从同学那里借来，硬是用了五个晚上抄了40篇。     

一路花香

有两只水桶，一只完好无缺，一只布满裂痕。主人每天都提着两只桶去山下提水，然后再原路返回。当然，每次回家以后，好木桶里的水总是满满的，而坏木桶里的水洒得只剩下一半。……     

三十年一路走来

三十年，我一路走来，有幸结识了一批良师益友，完成了从一个中学班主任到一个德育理论工作者的转型发展，也见证了我国德育理论研究和德育改革实践的发展过程。而今，在我眼里。我国的德育理论研究，中小学的德育改革实践，从事理论研究与从事一线工作的德育工作者们，已经呈现出一幅“万山红遍，层林尽染”的景象!     

一路走来

在家郁闷了几日，看着窗外繁华的街灯，不禁生出一种出去走走的想法。出了门，步入街道，脚步悠悠向前。前方是一排热闹非凡的夜市。店主忙进忙出，叫上叫下。再看那些食客：一个腆着啤酒肚的中年人，红光满面，谈笑风生；一个坐在角落里的年轻人，紧锁眉头，自斟自饮；一个打扮入时的少女，面色焦急，时不时地看着手机……我饶有兴味地观望着身边的人。突然，店主走到我跟前，微笑着问：“吃点什么吗？”摸摸空空如也的口袋，我摆摆手，落荒而逃。     

一路走来

我的自考经历其实只有三句话：一次沉重深刻的教训．一次无奈痛苦的遗憾，一次死里逃生的惊喜。其中的每句话都代表着一个故事．在我的脑海里留下了刻骨铭心，难以磨灭的记忆。     

一路风尘一路心

火车进洞，车轮与铁轨的撞击声震耳欲聋，强风从窗口袭进，吹醒了昏昏欲睡的我。唉，真不想回校。昨晚，我本该走的，可妈妈说：“在家一个暑假没吃什么好东西就走了。”她说着，眼里含着泪，希望我在家再住一晚。父母不管多忙，也要把那只还没长大的公鸡杀了。要不是那天晚上和爸堵气，我也不会说今天下午就走的。爸因说了我，这两天对我格外的依顺，他只是默默地准备着给我上学带的东西。昨天，家里人顶着烈日收割谷子。看着父母被汗水和泥土弄脏的脸，我只有默默地为他们做一顿可口美味的饭菜。因为今天我就要走了，要回去享受那没有劳动…     

一路教育一路歌

生于“文革”,长于“拨乱”,成于“改革”,这就是我的成长轨迹。从一个班级到另一个班级,从一所学校到另一所学校,这就是我的教育人生。看似平淡,实为执著;看似一帆风顺,实为跌宕起伏。但只要有教与书相伴,育与人相随,我40岁的教育人生将依旧灿烂如花。     

一路追问

一、对教学的追问：是作秀，还是……1984年的9月。19岁，恰同学少年，风华正茂。然而，这个暑期过于灿烂的骄阳无法掩盖人生第一个拐点带给我的阴影——中师毕业，留校，当小职员。     

一路攀登

从降临到这个大千世界之初，我们就已开始为了生存和理想，全力以赴，攀向那人生的巅峰。不要小觑儿时的呀呀学语，不要暗笑儿时的蹒跚学步。那都是留在我们身后一步步坚实的足迹。 真快啊！一晃，我们已努力了十几个春秋，攀着峥嵘岁月，踏至青春年华。在这里，我们懂得了“生命如同寓言，其价值不在长短，而在于内容”。在这里，我们增强了坚韧的信念，只要有百分之一的希望，就会付出百分之百的努力；在这里我们更加成熟，学会用颗平静而坦诚的心，去面对纷繁的生活；在这里，我们历兵秣马，准备用昂扬的斗志，若谷的胸怀，去挑战前方更…     

一路向北

那一年，初夏。 我的脑海里总浮现这样的画面：阳光斑驳了树影，热风吹拂着绿萝，我站在紫藤架下，像一朵亭亭玉立的芙蓉花。父亲握着镶嵌着玫瑰花纹的相框，目光悠远。许久，他才想起站在窗外的我和妈妈，微微侧过脸，看向我们。     

一路跋涉 一路欢歌

读完编辑部转给我的这组材料，我的心反而异常平静。因为，发生在祖国边陲云南省校园里这些动人的故事，也同样发生在我的身边，我的眼前。 我不想把课程改革说得完美无缺，但毕竟，是课改让更多的教师“静下心来听学生说什么”，他们不再把学生看作任由加工的产品，而是把他们看做渴望尊重，需要体贴的消费者。开发和提供适合他们的课程，让不同的学生得到不同的发展，已经成为课堂里的共识，已经成为校园里的话题。     

一路风雨一路歌

《河北自学考试》年满19岁了。俗语说“铁打的营盘,流水的兵”,我们也可以在这里套用一下,“铁打的自考杂志,流水的自考生”。虽然自考生们会一拨儿一拨儿地换,但是,在他们与杂志相处的日子里,我们知道,总有一种花儿会纯情地开在他们美好的记忆中,总有一种爱如种子般萌发在他们心中的净土。每逢回想起与自考杂志在一起的日子,总会有人激动无比。是啊,谁让人是情感动物呢!从1984年的河北自学考试报,到1988年河北自学考试杂志创刊,无数立志于自学成才的自考生,坚定不移地秉持着“学习改变命运”的信念,在河北自学考试这一明灯的指引下,前仆后…     

一路欢歌

期盼已久的六月铃声终于叮当叮当地如期而至，带着似轻松似恍惚的神情，高大的孩子们几个跨步就越过了那条白色禁区线，倏忽间便融汇到陌生的同学中，让我分不清哪些是看熟的背影了。我一边努力让怦怦乱跳的心跳得平缓些，一边在心里捕捉他们的模样，想像他们怀着一颗怎样激越的心，静静地等候在各个教室的门口，等候入场提笔书写他们的美丽人生。