炼中心抓特点摘要句——材料作文拟题的几种方法

近年来，中考作文除了话题作文之外，材料作文并自拟标题亦成为一种命题趋势。但大多数考生习惯于做命题作文，面对材料作文和自拟标题这种形式的作文，有的同学束手无策，有的随意拟题，还有的直接把材料中的人物、事物作题目，直接影响了写作水平的正常发挥。     

题好一半文——话题作文拟题六法

话题作文的特点之一就是“题目自拟”,这给考生提供了很大空间的拟题自由度和表现自我的机会。但许多考生却疏于拟题：有的拟题陈旧、俗气、缺乏文采,有的甚至直接套用话题为标题,态度更为消极。俗话说的好,“题好一半文”,标题是文章的眼睛。一个生动形象、鲜活精巧、亮丽醒目的标题,不仅能打开作者的思路,而且能为文章增光添彩,引起读者的兴趣和注意,使他产生良好的第一印象,吸引他一口气读下去。     

谈作文标题的编拟

“文题善,佳篇成一半”。近几年高考作文,无论材料作文还是话题作文,都要求考生自由拟题。考生要在下笔之前,多动脑筋,斟酌探索拟题技巧．拟出高质量的标题．打造文章第一得分亮点。高质量的作文标题要符合以下几点要求：     

巧拟作文题目

俗话说"题好文一半",为了更好地表达自己作文的内容,展示自己的才华,为了更好地吸引和"打动"阅卷入,就应该拟一个生动贴切的标题.作文拟题要与作文内容珠联璧合,题目要能反映作文的内容,这是拟题的基本要求.     

高考作文快速审题立意分类指导

2010年,全国各地高考作文,话题作文、命题作文、半命题作文、漫画作文、材料作文均有呈现,其中,综合以上各种作文特点的材料＋标题、材料＋自拟题的新材料作文大行其道。对于一篇高考作文来说,正确而快速的审题立意是取得成功的关键。     

问渠哪得清如许,为有源头活水来——作文拟题例谈

俗话说得好:"题好一半文。"为了让学生深悟"题好一半文"的奥秘,我们有必要研究一番作文拟题的技巧。文章的标题是传递作品主题的艺术形式,是打动读者的直感工具,是文章的艺术魅力所在。因此,学生在平时的作文写作中应从语文课文中学习拟题技巧,从各地考生的优秀作文中学习拟题技巧,从生活经验和素材积累中学习拟题技巧。     

跟《灯光》学拟题

随着话题作文和材料作文的大量出现．拟题的重要性日见突出。虽然拟题在作文总分中所占的比重还比较小．但是由于拟题不好或拟题不当而带来的其他问题——不能吸引读者的注意、没有文采等．却在有彤无形地影响着读者对一篇文章的阅读与评价．标题犹如文章的眼睛．     

材料作文与多元思辨何以成为高考作文命题主流

全国及各省市高考作文命题在2008年之后有两个显著特点:一、形式上,话题作文淡出,2009至2011年标题作文和材料作文几乎平分秋色,去年和今年除了江苏卷为给材料加标题、天津卷为给材料加半标题,其余均为让考生根据材料自主拟题。二、注重多元思辨,大多不设定主题,让考生就材料相对或     

一节受争议的作文复习课

临近中考,我准备对作文进行一次系统的复习指导,于是,查找资料,备课,针对现在话题作文比较流行的趋势,先进行了“作文专题复习之——作文拟题训练。这节课的基本流程是：（1）指出作文标题的重要性,强调“题好-半文”的观点;（2）出示同一话题拟的不同标题,讨论怎样才能拟好题,提炼概括;（3）出示话题,进行拟题训练：     

作文拟题摭拾

标题是作文的眼睛,一篇成功的习作离不开一个鲜活的题目,各种题材、体裁的作文对题目的要求是不一样的,要想使文章的标题鲜活起来,就要掌握一定的拟题技巧.这就要求我们在作文教学中,探寻新颖、适用的拟题方法,让学生在习作训练的过程中掌握,"扮靓"自己的作文.     

一节受争议的作文复习课

临近中考,我准备对作文进行一次系统的复习指导,于是,查找资料,备课,针对现在话题作文比较流行的趋势,先进行了“作文专题复习之——作文拟题训练。这节课的基本流程是：（1）指出作文标题的重要性,强调“题好-半文”的观点;（2）出示同一话题拟的不同标题,讨论怎样才能拟好题,提炼概括;（3）出示话题,进行拟题训练：     

谈材料作文的命题

标题,是文章的眼睛。常言道:“题好一半文。”这话不无道理。以议论文来说,标题一经拟定,议论的对象,议论的范围,议论的主旨,结构的形式,都往往框定了。由此可见,标题制约梅思,构思受标题制约,拟定标题是议论文材料作文写作过程中举足轻重韵一环。材料作文往往只提供条件性材料,而要求自拟题成文。材料作文的拟题,既有它的限制性,即不能脱开材料而另起炉灶,又有它的灵活性,即允许选拟不同的标题形式。那么,对于材料作文,应当怎样拟定标题呢?一般来说,除了把握拟题的常规要求外,还应注意“扬长避短”。     

作文拟题的原则与技巧

作文教学一直以来是语文教学的难题。本文强调了好标题在一篇文章当中的作用,阐述了作文拟题的原则与要求,并将它概括为准、精、新、小、妙、巧六字。同时尝试从作文有效性教学的角度分析拟题的两个小技巧：学科综合法和标新立异法。     

谈作文教学中拟题能力的培养

题好一半文。好的标题,能起到先声夺人的作用。在作文教学中,让学生借鉴优秀篇章以获得感性认识,引导学生广泛涉猎课外知识,以开阔学生视野,同时加强拟题练习、开展拟题活动,以培养学生的拟题能力。     

好风凭借力 送我上青云--材料（话题）作文的标题艺术

写作是一种创造．标题是一门艺术。题目是文章的眼睛,题好文一半,好的标题不但会让人眼前一亮,而且能准确传达文章的精义。在平时的作文训练中,如何有效地针对拟题进行训练,是作文教学应该重视的问题。     

巧借修辞拟好题

2012年高考,新材料作文几乎包打天下。写作新材料作文,第一道关口便是拟题。俗话说:"题好一半文。"好的标题往往具有生动形象、新颖独特、富有文采等特点,而借助修辞是实现这些目标最常见、最重要的手段。     

让习作的“眼睛”更明亮——作文拟题指导

“眼睛是心灵的窗户”。作文的标题就如同人的眼睛，眼睛明亮，就能给作文的“脸”增添几分生动与灵气。本案设计是一次拟题指导，让学生学习鉴赏好题目，认识拟题的重要性和方法，对精心拟题产生兴趣，培养学生精心拟题的好习惯。     

令人心动的“美脸”——自拟题目类材料作文拟题方法举隅

许多人把作文的“标题”比作人的“脸面”，借此来强调它在整篇文章中的位置。对于自拟题目类材料作文而言，这张“脸面”的美与丑则更为重要：它决定了读者(尤其是阅卷者)对该文章的第一印象与第一判断。而从理论上讲，自拟题目类材料作文实际上包含着对学生拟题能力的考查。这种拟题能力表面上看是一种语言表达能力，实质上还蕴含着作文所必需的审材能力、审美能力、立意能力、创新能力、思维能力(分析、综合、概括、判断)等等。鉴于此，本人总结自己的教学实践与学生的习作实例，将此类材料作文拟题方法作初步归纳。以下结合黄冈市高二年级上学期期末调考作文试题举例论说。(作文题附后。文中标题后为作者姓名，或为简短注释)     

第二编 得分技巧篇 第一节 拟题技巧

金牌教练精讲眼睛是心灵的窗户,标题则是文章的眼睛。一个好的标题就像一壶好茶,香气越芬芳,招引的顾客就越多。一个靓丽夺目的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心,扣住读者的心弦,也能为作者行文提供一个明确的中心点。所以,"题好一半文",要闯过高考作文关,使阅卷老师对你的作文一见心动,拟题好坏举足轻重。一个好标题的诞生,有的是精雕细琢,有的是妙手偶得,有的厚积薄发,有的灵光乍现,考场作文拟题则必须掌握一些创新技巧。     

高考作文得分技巧指导演练专辑(上) 第一章 红杏出墙，尽显春色——怎样拟出靓丽的标题

一个好标题的诞生,有的是精雕细琢,有的是妙手偶得,有的厚积薄发,有的灵光乍现,考场作文拟题则必须掌握一些创新技巧。