核动力飞行

新的微型反应堆重新激发了人们制造核动力飞行器的梦想。     

我想发明“核动力汽车”

众所周知,在科学技术蓬勃发展的今天,核动力舰艇已应运而生。这使我突发奇想:既然有核动力般艇,为什么不能有核动力汽车呢?使用核能,可以减少能源的消耗,一年或许几年才要更换一次燃料,相比之下,普通汽车的耗油量可就太大了。使用核能,还可以减少汽车尾气对环境的污染。汽油燃烧放出许多有害气体,而采用核能,利用核反应堆的原理,由蒸气推动发电机,再由电能驱动汽车前进,这样就不会排放出有毒气体。而且核裂变放出的能量较大,两三个小反应堆放出的能量足以抵得上汽油燃烧产生的能量,因而在时速上核动力汽车与汽油动力汽车相比决不逊色。     

无能源深水发电

无能源深水发电是利用地球引力作为能源的,因为地球引力时刻都存在,所以在水很深的地方强大的水压也时刻都存在,如果能把水的压力作为能源,那么就可以不用任何能源而产生能量了.本文阐述一种新的发电方式,在较深的水底建一个以水流冲击力为动力的发电厂,在发电厂和地面之间建一个绝热有密封的管子,管子底部有加热装置,管子顶端连接地面发电厂;强大的水压使水流产生强大的冲击力,水流冲击水轮机组发出电能,当水流流过水轮机组进入加热装置时,用水流发的电能加热加热装置中的水,使水快速沸腾变成水蒸汽,然后水蒸气通过管子导入地面发电厂发电.只要一定质量的水产生的电能大于沸腾这些质量的水所消耗的能量,水下发电厂就可以不断的运行,不断的发电而不用任何能源.     

JET核聚变研究取得进展

牛津附近阿宾登的欧洲聚变实验反应堆联合欧洲环形装置（ＪＥＴ）的研究人员１９９７年９月宣布他们比以往更接近了产耗平衡点,产耗平衡指聚变反应堆的产生与消耗的能量相同。将作为聚变核电站燃料的氘和氚以相同比例混合燃烧,ＪＥＴ产生的能量达到供给反应堆的能量的５...     

核动力仿真实验系统的开发及其在教学中的应用研究

针对核动力工程专业人才培养条件的短板,研究开发基于PC机的核动力装置仿真实验系统,并在课堂演示、理论验证分析实验、运行实践训练、假想事故模拟分析和自主设计实验的教学环节进行了实践应用,为开展核动力工程专业的教学改革进行了有益的探索。     

水射流辅助沉桩教学模型实验装置及应用

针对水射流辅助沉桩的技术设想,设计教学模型实验装置,开展射流辅助沉桩的可行性研究。该实验装置主要由试验箱、导向架、模拟桩、桩头保护器、重锤等零部件组成,可以模拟不同地质条件下射流辅助沉桩。基于该教学模型实验装置进行不同射流压力及流量下沉桩效率测试和无射流辅助条件沉桩效率测试。结果表明:沉桩60 cm(从35~95 cm),当射流压力为0.57 MPa时,约113次锤击即可完成;当流量为30 L/min时,需要锤击数约为113次;而无射流沉桩时,需要锤击数为263次。表明水射流技术可用于辅助沉桩,且增大射流压力和流量,可显著提高沉桩效率。     

论全面质量管理在反应堆建设中的重要作用

建成一座高水平、高质量的反应堆,是我所建所30多年来历任领导、专家、科研人员的共同愿望;也是我所的科研工作、科研形象、科研地位的需要;更是培养核技术人才、发展核应用技术、保留一支高技术水平的科研队伍,以满足国家安全利益的需要.由中国核动力研究设计院设计的核脉冲反应堆,是一座池式研究用反应堆,可以稳态运行,也可以脉冲运行,固有安全性很好.脉冲堆配置有多条实验孔道,有两条同位素生产线,该堆建成后可以开展许多科研和技术开发工作.在各级领导、机关的关怀下,反应堆建设在完成立项及各项前期准备工作后,正式开工建造.经938工程指挥部全体同志的共同努力,以及与协作单位的密切配合,各项工作正按预定计划,稳步的向前推进.建堆的工作实践,使我们深刻地体会到:     

核反应堆怎样发电

反应堆被设计成一座使裂变反应发生并能捕获裂变所产生的热量的装置。这些热能用来加热水,使之变为蒸汽,蒸汽能转动大型汽轮机,从而推动发电机发电。核反应堆的运行原理与任何火力发电厂(煤、石油和天然气)的相同,除了核反应堆使用铀燃料产生热量从而产生电力外。堆芯使用铀作为燃料,裂变反应过程中所产生的热能不断积聚,并传输到蒸汽发生器中,使水变成蒸汽来推动汽轮机,汽轮机使发电机快速旋转,切割磁力线产生电力输出。核反应堆怎样发电     

太阳能节水装置

我们发明的太阳能节水装置,通过吸收太阳能转化为热能推动斯特林发动机,发动机带动压缩气泵产生压缩气体,对水施加压力,增加水的动能。生活中可以用在马桶节水上。通过计算,利用两根太阳能集热管产生的热量,推动一个双缸斯特林发动机,可以产生一个大气压的压力,     

地铁荷载下隧道周围粉性土孔压的单因素试验

为了研究地铁荷载作用下饱和粉性土的孔隙水压力特性,针对上海地铁10号线国权路附近的饱和粉性土进行多功能GDS循环三轴试验,考虑了振动频率、动应力幅值及固结比等因素对孔隙水压力的影响。试验结果表明:土体遭受地铁振动荷载作用下,孔隙水压力经过三个阶段的变化过程,即快速增长-缓慢增加-衰减稳定。相同振动频率及固结比条件下,动应力幅值越大,产生的孔隙水压力越大;相同动应力幅值及固结比条件下,频率越小,产生的孔隙水压力越大;相同动应力幅值及振动频率条件下,固结比越大,产生的孔隙水压力越大。采用单因素设计法及方差分析,得到振动频率、动应力幅值及固结比等因素均对孔隙水压力有非常显著的影响。     

《水的压力和浮力》课堂教学节录

一、水的压力实验: 师:什么力使苹果落地的? 生:地球引力使苹果落地的。 师:把砖头放在手上有什么感觉? 生:砖头对手产生一种压力。 师:饭盒放在手上,往盒子里装水,有一种什么力? 生:是水的压力。 师:水内部也有压力吗? 甲生:水内部没有压力。 乙生:水内部有压力。 师:游泳时,水淹没了胸部时,呼吸怎样? 生:呼吸比较困难。 师:你为什么会有这种感觉?     

核能的开发和利用——核电厂

核电厂的运行原理核电厂就是将原子核裂变释放的核能转换成热能,再转变为电能的系统和设施.反应堆是核电厂的关键设备,链式裂变反应就在其中进行.核电厂用的燃料是铀.用铀制成的核燃料在反应堆设备内发生裂变而产生大量热能,再用处于高压下的水把热能带出,在蒸汽发生器内产生蒸汽,蒸汽推动汽轮机带着     

“细品”空气中氧气含量测定实验

在实验“空气中氧气含量的测定”中,实验一般用集气瓶做反应容器存在以下问题：读数时原装置导管内有水,使实验结果偏小;用酒精灯点燃红磷时,一部分热随空气排出,同时红磷燃烧产生大量白烟会污染空气;装置气密性不好;冷却至室温需要时间。为了简化实验操作,减少误差,避免污染空气,本人对原装置实验作了如下改进。     

《先进核反应堆》教材建设与应用实践

在核科学与技术领域的人才培养过程中,先进核动力反应堆的前沿发展是学科知识体系中不可或缺的一部分,然而国内外开设核工程专业的高校却鲜有关于先进核反应堆的教材。文章针对核能领域缺乏内容新颖的反应堆教材的问题,提出建设一本适用于研究生、本科生教学/核能行业培训的先进核反应堆教材的方案,并在课堂教学过程中实践与完善。在教材建设和课程教学过程中,将中国智慧作为思政内容的关键素材,融入教材建设与课堂教学中,为研究生课程建设提供理论及实践依据。     

核压力容器防止辐照脆化的安全评定

本文结合我国核动力反应堆的实例,首先介绍了设计规范中采用的断裂分析图的评定方法,然后着重讨论一种新的断裂力学的评定方法。结合对容器材料断裂韧性的实验测定,给出了计算结累,绘制了全寿期的安全运行工况图,并对两种方法的结果作了比较讨论。     

实验室制氧“六防”

一、防装置漏气装置连接好后必须检验气密性 ,避免因装置漏气而长时间收集不到氧气。二、防试管破裂盛有药品的试管固定在铁架台上时 ,应使试管口略向下倾斜 ,防止药品中蒸发出的水分凝结为液态水倒流引起试管破裂 ;加热时要先来回移动酒精灯使试管受热均匀 ,避免因局部受热温度过高引起试管炸裂 ;实验结束后应让试管冷却至室温再用水清洗 ,防止高温的试管在水中骤冷而破裂。三、防倒吸用排水法收集氧气结束时 ,应先把导管移出水面 ,再停止加热 ,防止水槽中的水因负压而倒吸。四、防收集的气体不纯用排水法收集氧气时 ,要让水槽中的气泡均匀…     

核动力专业实验教学效果探讨

叙述了核动力专业实验教学的目标和特殊性,对核动力专业实验教学中的几个问题进行了探讨, 着重提出了核动力专业实验教学的实验项目的选取、实验内容、实验方法;对提高核动力实验教学效果具有重 要的参考价值。     

为中国辐射化学的发展时刻准备着——记“放射线化学奖”得奖人林铭章教授

<正>在刚刚结束的日本东京大学举行的第五届亚太辐射化学国际会议上,中国科学技术大学核科学技术学院教授林铭章获得"放射线化学奖",这是日本辐射化学领域的最高奖项,以表彰他在高温及超临界水辐射化学研究领域的工作对辐射化学发展所做出的重大及显著贡献,他成为第一位获此奖项的非日本籍科学家。林铭章教授多年来一直致力于水溶液的辐射化学研究,特别是在高温、超临界水的辐射化学研究方面具有深厚的造诣,先后参加了日本学术振兴会、文部科学省及经产省等多个大型研究项目,为第四代反应堆之一的超临界水堆的研发     

想不到的热现象

一、水滴在热油锅里为什么会爆裂?做菜时,常常不小心将水滴入滚汤的热油锅中,这时总会产生“劈哩啪啦”的爆炸声,而油溅入沸水中则不会有类似的现象。这是因为水的密度比油大,水滴入热油中会迅速沉入油锅底部,这时水滴在高温下会急剧汽化变成水蒸气,水蒸气在热油中体积膨胀上升,由于气泡内压力较大导致气泡在油面爆破裂开,溅起油花,所以会听到爆裂的声音。二、多油的菜汤为什么更难凉下来?由于油的密度比水的密度小,油一般都浮在菜汤液面,较厚的油层堵住了汤汁中的水分蒸发,阻碍了水分蒸发的散热;同时,油又是热的不良导体不善于传热,致使菜…     

道路沥青使用过程中水老化试验研究

在研究沥青材料热氧老化规律的基础上,为进一步模拟路面实际状态,在长期老化试验中引入了水的因素.采用加水的PAV（压力老化容器）试验模拟沥青在寿命期的老化过程,以2个SHRP性能指标车辙因子G＊/sinδ和劲度模量S（t）分别表示沥青的高温和低温性能,并用90#泰国沥青、90#改性沥青和70#壳牌沥青进行试验.结果表明：在水、温度和氧的共同作用下,水对高温性能指标G＊/sinδ产生显著影响,所以水老化使沥青的高温性能急剧衰退,而对低温性能的影响并不显著.加水的PAV试验综合考虑了水、温度和氧气等环境因素的作用,能够提高模拟试验的精确性,更好地模拟沥青路面使用寿命期的长期老化过程.