反物质也会化学反应

科学家曾预言：物理定律对于普通物质和反物质都是适用的,物质能进行化学反应,反物质也能进行化学反应!是不是这样呢？     

学科发展战略研究的系统构成及研究方法

本文是国家自然科学基金重大项目“基础学科发展预测与评价系统的综合研究”中有关学科发展战略研究及实践的理论总结,文中介绍了学科发展战略研究的系统组成以及学科发展战略研究的方法,对于开展学科发展战略研究具有一定的指导意义。     

充分认识物理理论与物理实验的关系

物理实验与物理理论之间的关系是讲授物理实验课时首先应向学生阐明的问题。现行的物理教材(中专 )一般是这样概括物理实验和物理理论之间的关系 :物理学是一门建立在物理实验基础上的学科。物理学的原理、定理是在总结大量的物理实验事实基础上概括出来的。这些论述强调了物理理论对物理实验的依赖性 ,无疑是正确的。但却忽视了物理实验与物理理论的另一方面 :即物理实验对物理理论同样具有依赖性。全面认识物理理论与物理实验的关系 ,对于我们更好地进行物理实验的研究和物理实验的教学 ,都是很有意义的。物理实验对物理理论的依赖性表现…     

物理创新教育三步曲

在物理学科教学中开展创新教育,要求教师要大胆改革传统教学模式,更新教学观念,改进教学模式,建立良好师生关系,精心设计教学过程,创造一个良好的课堂学习氛围,让学生勇创新,乐创新,易创新.     

浅谈物理实验教学中观察能力的培养

物理是以实验和观察为基础的一门学科，实验离不开观察，观察是研究自然科学的最基本的方法，人们认识自然总要从观察开始。在物理实验教学中，对学生观察能力的培养不仅可以使学生获得大量的信息，培养学生丰富的想象力和记忆力，而且还能培养学生严密的逻辑推理能力。因此，观察是获得物理知识最基本最有效的途径，是物理教学中的重中之重。那么，如何提高学生的观察能力呢?     

中学生物理学科思维品质的培养与形成研究

思维品质是人在思维活动中智力特点的体现从某种程度上来说，它是区别智力强弱的标志。在物理教学中注意培养学生的良好思维品质，对于发展学生智力、培养创造型人才十分必要。为此，可从以下几方面入手。     

地球上最重要的化学反应

在将1988年诺贝尔化学奖颁发给三位德国科学家戴森霍弗、休伯、米歇尔时,诺贝尔奖基金委员会在宣布得奖的评语中称光合作用是“地球上最重要的化学反应”。地球上的化学反应何止千千万万,一个常见的、无声无息地进行着的光合作用是不是应该获得这么高的评价呢?如果你知道诺贝尔奖曾     

谈物理教学中物理学史教育对学生物理学科核心素养的培养

在新的时代背景下,高中物理的教育目标由三维目标走向了物理学科核心素养,更加强调运用原理和方法解释或处理工作和生活中的实际问题,文章从物理学史引入物理课堂的必要性入手,详细阐述了物理教学中物理学史教育对学生物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面物理学科核心素养培养的积极作用,对融入物理学史进行教学的现状进行了分析并就此给出了实施建议：引入物理学史的内容必须真实、进阶、典型;引入物理学史的方式须形式多样;作为学生的引导者,教师应当积极地学习、实践,做到教师先行。物理学史作为一个丰富的教育资源库,教师应当充分挖掘这些素材中蕴含的教育价值,将物理学史充分应用到教学实践中,培养学生的物理学科核心素养。     

初中物理的六种研究方法

古人云：为人师者,当传道授业解惑也。作为2l世纪的教师,除了让学生掌握本学科的知识和技能,还应注意本学科研究方法的教学。只有这样,才能提高学生的科学素养,培养学生终身学习的能力,为学生向高层次、深层次发展奠定基础。为此,本文简要阐述了初中物理的六种研究方法。     

工程地球物理方法技术现状研究

从工程地球物理的方法技术角度,结合相应的地球物理理论,综述了工程地球物理方法在各种工程领域的应用现状和发展,并具体讨论了各领域中存在的问题。     

物理理论的逻辑顺序

本文依据物理学的发展史,从经典物理、现代物理学的发展顺序及其内在联系出发,得出物理学各分支是物理理论的逻辑发展的必然结果     

化学反应的本质和选控

1　首席科学家杨学明　 中国科学院大连化学物理研究所研究员 ,分子反应动力学国家重点实验室主任。 1986年在大连化学物理研究所获硕士学位 ,1991年于美国加州大学获博士学位后 ,在美国加州大学、普林斯顿大学及台湾原子与分子科学所从事分子反应动力学研究 ,并被聘为台湾原子     

中西医结合发展与现代科技交叉（续）——医学物理发展的现况

一、医学物理学科的形成和主要任务 医学物理是以物理学的知识为基础，研究和解决与医学诊断、治疗以及与人体基础研究有关问题的交叉学科。在学科发展的过程中，医学物理有机地整合了核物理和核技术、无线电电子工程、超声物理、成像技术、医学技术、放射医学、生物医学工程、肿瘤放疗学和核医学等很多学科，是在这些学科广泛知识的基础上逐步形成的一个新的学科。     

基于TPACK理论的初中物理教学策略研究

在信息化时代背景下,掌握TPACK理论的教师对于课堂教学的发展具有独特的优势,该理论对于物理教学具有深刻的指导意义。基于此,文章阐述了TPACK理论应用的必要性,深入探讨了TPACK理论下的初中物理教学策略,并以“摩擦力”为例,设计了TPACK理论指导下的教学案例,同时分析了初中物理教师应用TPACK理论进行教学设计时应注意的问题,以期为TPACK理论在初中物理教学中的应用提供参考。     

谈矿物学化学反应机制的示踪

稳定同位素技术特别适宜于研究矿物学反应过程中前身矿物（precursor）结构单元的继承性。这种继承性推测看起来很有道理。稳定同位素是阐明自然界和实验室中出现的矿物学反应途径的极好示踪剂。     

初三学生物理兴趣与学习成绩关系实证研究

初三学生物理学习兴趣与学习成绩关系的调查结果表明:(1)初三学生物理学习兴趣与学习成绩呈显著正相关(相关系数为0.84);(2)物理学习成绩高分组的物理学习兴趣显著高于低分组,物理成绩低分组学习兴趣与成绩的相关高于高分组。     

物理教学中的两个误区

为了应付高考,在高考中取得较好的成绩,许多物理教师不顾物理学科的特点和学生的实际情况,急功近利,急于求成,在物理教学中,走进了两个误区,对学生的物理能力的提高是十分不利的。     

中等师范物理及自然科学教学的有效开展

中等师范学校是培养优秀小学师资人才的重要地方,学生全面学习及掌握知识对于学生的成绩和发展都有着重要意义。虽然物理及自然科学课程的知识丰富详细,但是对于部分学生而言具有一定的学习难度,"物理及自然科学难"的思想是导致学生学习自信心不足的主要原因。针对学生的偏颇思想,教师应当予以重视,并加以改善和解决。