专业选择不怕入错行的N大玄机

古人云：“男怕入错行，女怕嫁错郎。”如今，在男女公平竞争的年代，择行、入行，早已成为大家最关注的问题之一——求学于高校的专业选择；退出职场、重返校园进行充电的再次专业选择；手持专业教育背景之武器，准备杀入职场，选择所要加入的行业……所有这些旅程中，专业选择与我们形影相随。怎么选好专业？选专业和规避浪潮汹涌的求职竞争对手之间有什么关系？一旦选定一个专业，是否意味着这就是你终身从事的专业？为什么那么多的职场人士对自己从事的专业不满意、感到不快乐？本期职业杂志记者李黄珍，从高考如何选择专业、专业与职业的偏离、专业与兴趣的关系等几个尖锐问题、热点话题入手，走访了专研职业指导方向的企业高管、人力资源管理者以及资深行业职业指导师．请他们谈谈对专业选择的一些看法。[编者按]     

会计职业立场选择分析

对企业会计人员与管理当局的关系、注册会计师与企业之间的契约关系以及两种不同契约关系下会计职业立场的选择进行了论述，阐述了在不同的关系下会计的职业选择立场不同，在这种情况下，注册会计师必须认清公众对其职业的需求来自注册会计师“公允”的立场，才能得到普遍的信赖。     

高师英语专业学生学业现状及职业选择意向调查

采用问卷调查法，对高师英语专业学生学业现状及职业选择意向进行抽样调查。调查结果表明：高师英语专业学生的学业结构不够理想，存在一些问题，其职业选择意向不容乐观，作为人才培养基地，高等师范院校应在加强对学生专业能力培养的同时，推行“专业 X”培训方案，为学生拓宽就业渠道。     

专业选择“连环计”

召集人：几位“掌门人”填报志愿的绝招的确给人以“醍醐灌顶”之感．令人备受启发！（掌声）方才几位在传授志愿方略时曾谈及一些选择专业应该遵循的法门．下面再请几位资深“掌门人”集中就如何选择专业来奉上自己的“计谋”——[编者按]     

高职旅游专业新生专业选择动机及行业忠诚度研究

以高职院校旅游专业新生为研究对象,分析其专业选择动机及专业选择动机与行业忠诚度之间的关系。结果表明：旅游专业新生专业选择动机主要有五个,分别为“专业热门且发展前景好”、“家人的希望与支持”、“兴趣所在”、“爱游玩”、“可以锻炼自我”,其中,“爱游玩”、“可以锻炼自我”两大选择动机反映了旅游专业的特质;不同专业选择动机影响本专业学生对行业的忠诚度。     

高考学生专业选择与专业兴趣相符性研究

高考生专业选择关系到个人的命运和前途,如果选择不当,可能会影响到个人的就业方向和职业定位。研究结果表明：有17．8％的高考学生在专业选择时显得比较盲目;兴趣在专业选择中占有主导地位;专业选择具有强烈的职业倾向;男女生在专业选择上存在着一定的差异。     

根据性格选择专业

想象力丰富的人富有创造力，善于将波澜壮阔的情感加以升华，移情于艺术当中．因而产生了无数传世佳作。性格影响职业发展不是空穴来风，不妨看一看历史上那些灿若繁星的著名人物。以我国著名翻译家傅雷来说，他对什么事物都很敏感．思考问题很透彻，他性格孤僻，喜欢独处。所以选择了闭门译书为职业。那么，你是什么性格？你的性格又适合哪些专业？     

借我一双慧眼——专业选择与职业成功关系调查

一位职业规划专家曾说过，专业可以成为助力，也可以成为绊脚石，有人会躺在专业知识上睡大觉，有人会舍不得专业的“芝麻”丢了发展的“西瓜”，政治家人会打着专业对口的幌子对工作机会挑三拣四，那么，我们如何选择专业呢？[编者按]     

用发展的眼光来选择专业

遵循自己的兴趣和爱好来选择 由于选择专业在很大程度上意味着选择考生未来的职业．意味着未来的几十年每天都要从事的事情。因此,考生在选择之前一定要理性。除了考虑自己的成绩、将来的就业外,还要遵循自己的兴趣、爱好,并将其放在第一位。因为兴趣是一个人的老师．考生只有选择自己感兴趣的专业,在未来的学习、工作中才可以扬长避短。充分发挥自己的聪明才智。     

专业选择失误大排查（1）：高薪倾向有点悬

选择专业是人生职业规划的里程碑;如果在一开始就有的放矢地进行自己的职业规制,选择合适的专业,那么就可以赢在起跑线上。如果你想选到合适的专业,不妨关注本刊9—12期的“专业选择失误大排查”系列讲座,看看过来人的前车之鉴,听听专家的独到分析,相信你定会有所斩获。     

知识选择的取向与教材内容的选择

知识是教育活动的一种核心要素。“知识”一词在不同的语境中有不同的内涵，因此，人们对知识本身的研究与思考从来没有停止过，对知识的论争也从来没有平息过，古今中外对“知识”的界定可谓众说纷纭，莫衷一是。本文则就知识选择的取向与教学内容的选择之间的关系作一点探讨。     

职业选择中的心理防御方式

研究了即将毕业的大学生在面临职业选择和就业压力时,使用心理防御的情况．对大四的学生进行随机抽样调查,施测经过修改的“防御方式问卷（DSQ）”,通过SPSS软件进行数据统计和分析．结果显示：大学生在心理防御上总体趋于成熟;大学生的心理防御方式受“家庭所在地对就业是否有影响”的主观认知影响;所学专业的喜好程度对防御方式中的成熟防御方式的使用频率产生影响;社会支持与防御方式显著相关,社会支持趟多正向的防御方式越多,反之社会支持越少负向的防御方式就越多．     

教育实习对学前教育本科生职业选择的影响

本研究采用质性研究方法,通过目的性抽样,聚焦11位学前教育本科生的教育实习经历。研究发现:教育实习使学前教育本科生对幼师职业产生了坚守或逃离的两种选择。从认知层面看,学前教育本科生在教育实习前后对幼师职业的理解和对幼师职业自我胜任感的认识产生了变化;从情感层面看,教育实习中的“重要他人”帮助学前教育本科实习生加深了对幼师的职业情感。整体上来说,一方面实习生在教育实习中遭遇了“上课”和“带班”的双重挑战,另一方面实习生又在“指导教师”的专业指导下及“儿童群体”的情感感召下,增强了对幼师职业的认同和热爱,进而促进了对幼师的职业承诺。     

关于选择教育的哲学思考

选择是人类特有的生存方式，是人的社会理性的一种表现。选择教育基于“回归自由”的理念，主张尊重学生的自主选择；基于“回归人本”的理念，主张引导学生追求生活的意义；基于“回归生活”的理念，主张培养学生的选择能力。     

当前高考志愿的专业选择

高考是人生命运的重要一步.志愿填报非常重要.本文拟从正确处理"冷""热"专业、学校与专业、专业选择与未来职业的关系以及根据个人性格特征与职业特点进行专业选择等方面就专业选择问题进行初步探讨.     

未来的职业变革与职业选择

正确选择职业是个带有时代特征的问题，如今，这个问题比以往任何时候都重要。能够完全确保未来的职业是不可能的，但是，对那些研究人员、喜欢搞发明创造的人、IT领域的奇才、在通信技术方面有天赋的人以及有战略眼光的人来说，就业机遇都是好的，在他们看来，选择职业比收入来源更重要。调查结果表明，53％的人是按照自己的兴趣选择职业的。这种现象适合于越来越多的年轻人，特别是大学生，他们追求的是对工作感兴趣．能够体现自身价值。     

学生自己喜欢的才是最好的选择

<正>一、真的喜欢就是最好的选择曾经与一名美国教授交谈,帮助一名朋友的孩子询问,选择读某个硕士研究生的专业好不好。在交谈过程中,那位教授连续反问了三遍,“你是不是真的喜欢这个专业?”真的喜欢就是最好的选择。虽然我清楚生涯规划的原理,但是听到如此直白的表达还是第一次,让我很感慨,学生能够选到自己喜欢的专业,真是一件人生幸事。每年高考季,我们会做很多职业发展、志愿填报方面的咨询。在这个季节,会有很多家庭为了孩子的专业方向而烦恼,     

成功人士的职业选择

职业发展中，总会面临很多选择。当必须为选择做决定的时候，恐惧就油然而生——怕骑虎难下，又怕错失良机。我们会发现，这样一道难题无法用加减乘除来简单计算，解题也远远在我们的专业能力之外。[编者按]     

论大学生对专业与职业的选择

社会主义市场经济目标模式的确立,以及高校毕业分配方式“双向选择”的趋向,使大学生主体意识逐步增强。怎样看待现有专业,如何选择未来职业,在校学习生活中应该为未来做什么样的准备,这些问题不时地袭拢着莘莘学子,他们寻求教育的帮助。然而,专业思想的延展性,职业选择的复杂性,专业与职业联系上的多样性,使以往单一的“热爱专业”教育与现实要求相比有些相形见绌。应该看到,这些问题引导不及时,不仅会使学习质量大打折扣,影响大学生综合素质的提高,以及对社会的适应性,而且在教育推出“加强基础拓宽专业口径”的举措时,学生们却根据不断传来的人才市场信息,片面走向“掌握实用知识和有用技能”的道路,造成教育与学生之间     

学生职业选择的区域性比较：——以苏南苏北城乡学生问卷调查结果为例

一、思路与设计学生的职业选择与其所处区域之间是否还有联系?不同区域的学生的职业选择在总体上具有哪些共同特征与不同特征?带着这个问题,我们进行了问卷调查。为简明起见,本研究只从两个维度来选择区域:一个维度是“贫与富”,指经济与社会发展水平较高与较低的区域。对应于这一维度,我们分别选择了苏南地区的无锡市和苏北地区的淮阴市。另一个维度是“城与乡”,为更清楚地进行比较,本研究中的“城”只限于市区(不包括“郊区”),“乡”只指乡村(不包括“镇”)。这样,便选出了四个“区域”,即:无锡市区、无锡乡村、淮阴市区及淮阴乡村,它们分别被用来代表“富裕城市”、“富裕农村”、“贫困城市”及“贫困农村”。