争论与对话

<正>学习《第八次》一课,有的学生提出:"如果布鲁斯王子又一次失败了,他会不会还有信心抵抗外国侵略军?"读了《军神》,有的学生会问:"刘伯承在做手术的过程中到底疼不疼呢?"而在学习《金子》一课时,学生会问:"彼得找到的真金究竟是什么呢?"……在语文课堂教学中,总会引起学生这样或者那样的争论。马克思说:"真理是由争论确立的。"     

阅读教学的经过与反思

有幸参加“第十一届海峡两岸及港澳地区小学语文教学交流活动”,我选了《狐狸先生和松鼠先生》这篇课文来进行阅读教学。为了教好这节课,我翻阅了三年级的教学大纲,阅读各种教学报刊,凡是用得着的材料都舍不得放弃。这节课带给我不少的启发和思考。这节课没有局限在从认识字词到阅读课的框架,而是通过几个层次的教学环节,使学生对教学目标达到了真正的理解和明白。这节课刨设了愉悦氛围,     

经过

窗外小雨淅淅沥沥,微风晃动着树梢。突然,“啪”地一声,一滴雨溅到了玻璃上。我侧脸看着它,看着它有些扁平的模样,想着它从哪里来。或许它曾整日随着一条小溪流淌,唱着快乐的歌,因为它的身躯是这样光滑温润。没有过奔跑向前的历程,怎会变得如此柔韧?或许它曾安静地寄居于哪个池塘,因为它的脸庞是这样清晰光洁。没有过安乐温馨的生活,谁又会有如此闲适的态度?或许它曾滋润过荒漠中那干裂的嘴唇,因为它微颤的心竟是这般安详。没有过救助他人的善良,谁会在此刻仍那么快乐?这时,它已开始滑落。看似如此平坦的玻璃竟也令它的路途布满险阻,它不得…     

经过

原来,镇江的春天,也是这么美丽,这么令人伤感。这是自去年六月被任命为绍兴知府后的又一次调动。不知为何,踏上这片土地,我总是感觉到一股忧伤。也许,因为这里曾是英雄建功立业的地方吧。建功     

作家与演员的争论

1830年2月25日,28岁的雨果的剧作《欧那尼》在巴黎的法兰西大剧院首演,遭到了死守古典主义信条的遗老遗少们起哄和嘲笑。扮演剧中佟娜·索尔的著名女演员玛尔斯小姐,从分配角色的时候起,就表现出三心二     

问题争论在英语课堂中的预设与引导

在以学生为主体的英语教学中,对于学生争论的问题,教师要让学生明白争论问题的价值,激发学生以积极的情感投入到争论中去,并要预设争论的着眼点,在课堂上及时做出正确的判断和有效的引导来解决学生的疑惑,来提高学生的思维能力和语言表达能力。     

不要与人争论

十之八九，争论的结果会使双方比以前更相信自己绝对正确。你赢不了争论。要是输了．当然你就输了；如果赢了，还是输了。[编者按]     

评奖经过与结果的简报

第二届“西京文苑”汉语言文学优秀论文评选活动胜利结束了。评选结果见下表。     

争论

晚饭后,我们一家三口围坐在桌子旁。爸爸拿出一个精美的盒子,我打开盒子一看,好漂亮的钟表呀!钟表的表面是圆形的,在淡蓝色的表盘上有十二个数字,这些数字犹如十二颗小星星镶嵌在蓝色的玉盘上。     

争论

<正>思路点拨争论,一般指两个或者多个人由于目的或者价值观的差异,相互间无法达成一个共同的结论,因而各执己见、互相辩论的过程。在构思这个文题时,同学们首先要确定参与争论的人和争论的话题。争论的话题要么具有社会性,要么使人有同感,这样文章才可能有深度和感染力,切忌把争论理解为争吵,把文章的主题内容写成鸡毛蒜皮、毫无意义的“吵架”。在写作中,同学们要梳理好文章的详略：争论如何开启,争论过程中场面的描绘,     

争论

生活中各种各样的争论在所难免,不过还请理性对待。态度和方式很重要。争论要是升级为争吵就不妙了,这不仅对事情的解决毫无益处,还可能破坏大家的关系。     

争论

<正>爱运动的阿大和不爱运动的阿小为运动一事争论起来,他们的狗在一旁听着:"生命在于运动,此乃颠扑不破的真理也!"阿大以不容置疑的口气说。"嘻—打住!运动乃加快磨损和老化,比     

争论

<正>“为什么没经过我的同意,就进我的房间？”我怒气冲冲地吼道。此刻,妈妈正倚着房门抱着手臂看着我。妈妈不甘示弱,反驳道：“这里是我家,我想进哪个房间就进哪个房间,用得着请示你吗？”也不知从哪一天起,我与妈妈之间的隔阂越来越大。瞧,今天我俩就“杠”上了。     

争论

<正>我曾认为,老师给出的答案永远是正确的。所以,每当自己的答案与老师的答案不一致时,我总觉得是自己的错了。"这道题的答案是多少?"坐我后桌的小A问我。"23吧!"我一边漫不经心地回答,一边将手上的练习册订正好。"咦?好像不对,我算出的答案不是这个。"小A说道。     

争论

<正>窗外就是紫水河,河畔绿意葱茏,温暖的阳光,柔和的春风,公园的梅花应该是开了。因为一场突如其来的疫情,整个寒假都只能蜗居在家里,真想出去放飞自我呀!当我穿好鞋,戴好口罩,正准备出门时,老妈的声音响起:你干吗去?额,出去骑自行车。不能去!丝毫没有半     

争论

<正>争论是生活的常态,如果没有争论,那么日子就如一潭死水,波澜不兴,缺少生气。争论作为一种便捷的沟通方式,它的目的是解决问题,而不是争出个输赢。争论的方式有很多种,可以是言语的激烈碰撞,也可以是心灵间沟通的捷径,可以是只为了说给自己听,可以是只为了发泄。但我以为,争论有一个最核心的内涵：我希望你的心能听到我的声音,所以我才会那么大声。     

争论

"请大家想想,《皇帝的新装》中谁最可恶?"站在讲台上的语文老师说。大家争先恐后地举起了手,进行了一场激烈的辩论。"我认为两个骗子最可恶,如果没有他们,皇帝就不会狼狈不堪。"刘成慢条斯理地说。好!我心里暗暗地替他捏了一把汗。同学们有的惊,有的喜,有的叹,有的忧。大家把目光射向了正在举手的李政。只见李政胸有成竹,不慌不忙地站起来说     

成长的经过

成长并不是件简单的事,它经历无数件小事、无数个小过程而构铸你漫长岁月里的成熟。事物的过程虽小,在成长的过程中却有着深远的影响。成长,不仅仅是长身体,更是长知识,长品德……从小,我就爱听妈妈讲故事,我的心便随着她