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孩子不爱喝牛奶怎么办？问：牛奶补钙，孩子长个儿不可缺。但我儿子不爱喝牛奶，每次让他喝牛奶，都得费上一番功夫，有时会逼着他喝下去。有什么巧办法吗？答：钙不必非要通过喝牛奶来获取，对于那些不爱喝牛奶的孩子来说，可以给他提供酸奶或奶酪。加钙的桔汁或其他饮料，也都是理想的选择。或者把牛奶掺进加热的谷类早餐食品及汤里面。孩子爱生气怎么办？武汉水利学院的黎女士问：我的孩子特别爱生气，一不如意就变脸，开始耍脾气。请问怎么教育他？答：俗话说：“不如意事十有八九。”如果见孩子生气时，父母一味地训斥，会使孩子的怒气…     

答父母孩子问

孩子不合群怎么办? 山东省青岛市一家长来信:我孩子上小学二年级,他常跟我说“在学校没意思”。经了解是在班里不合群,不爱讲话,比较孤独。请问怎么办? 答:你注意的这一问题很重要。合群的孩子在知识范围、语言表达、人际交往等方面明显优于性格孤僻、不爱交往的孩子。那么,如何培养孩子的合群性格呢?     

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害羞怎么办？问：我的孩子很害羞，一遇到生人，总会把头畏缩到胸前，或是躲在父母的身后，在幼儿园也不愿参加集体活动。请问有什么办法可以改正害羞的毛病？答：专家认为，环境是造成孩子性格成长的根本性原因。让孩子多接触外人，多体验陌生的情境，是最好的克服害羞心理的途径。父母应为他们多提供接触其他孩子的机会。此外，还有一些方法值得借鉴：1.富有同情心。接受孩子害羞的天性，这很重要。如果视孩子的害羞是缺点，大人表现出不满和难受，更会引起孩子的退缩行为。你应该让孩子知道，你理解他的感受，这样会使他感到很温暖。2.给…     

让孩子学会阅读

孩子学习缺少主动性,上课注意力不集中,怎么办？孩子学习兴趣下降,不愿意摸书本,怎么办？孩子回家就看电视、漫画书,打游戏成瘾怎么办？追根溯源都可归结为：孩子缺少阅读的好习惯。2008年中青网调查显示,在6—14岁的少年儿童群体中,仅有不到5%的孩子保持阅读的习惯,64%的家长认为培养孩子阅读习惯的重要性远次于参加补习班、特长班等,     

孩子为何怕老师

“我的孩子性格内向，不合群，即使是学习上的困惑，也不敢请教老师。我们做家长的该怎么办？”“我的孩子不知为何特别怕老师。老师，您说我们做家长的如何是好？”这是学校教师在开家长会以及与家长联系过程中常碰到的问题。为师者究竟应该怎样帮助家长正确消除孩子的“惧师”心理？教育孩子的前提是必须了解孩子。那么，孩子惧师原因何在？一是性格的使然。“惧师”的孩子多属于内倾型性格。内倾型孩子一般表现为沉默寡言、消极孤独，常有自卑自责、思想狭隘等倾向。其症结在于社会交往能力存在障碍，而影响他与人交往的主要问题是由于胆…     

乐学，在用中体会学的成就

不少父母都会问孩子不爱学习怎么办．但细细问来，还真没发现他们的孩子不爱学习．     

宝宝被欺负，家长怎么办

宝宝受欺负了,家长怎么办。是在一旁干着急,甚至比孩子还害怕冲突？还是教孩子以恶制恶以牙还牙？似乎都不合格!人在“江湖”飘,哪能不挨刀。要知道,你的处理方式,直接影响到孩子的性格成长!那么,如何教育孩子处理这种局面呢？     

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惧怕监考老师怎么办？长春的王敏女士问：我的女儿成绩尚可，五年级会考时因同座的学生不安分，监考老师吓唬了几下，从此，她每遇到陌生老师监考就害怕，心慌意乱，总是考不好。我很着急，怕以后影响她的初考、中考。请问该怎样帮助孩子消除这一病态心理呢？答：作为家长只要做好以下几方面的工作，就能很好地帮助孩子克服惧怕监考老师的这一弱点。１．要求孩子诚实应考，严守考试纪律。考试是公平而又严肃的，不管是什么样的考试，都要求孩子一定要按考试要求去做，坚决不允许孩子有作弊行为。并告诉孩子，只要不作弊，就不必害怕监考老师…     

既宽容别人 又保护自己

宝宝打人事件中，存在着两个问题，一个是合理争取自己权益的问题，一个是家庭教育的问题。孩子在争抢玩具时打架，主要是由于孩子不能协调好自我利益与他人利益的关系，不知道合理争取自我利益的方法。我会批评教育抢玩具打架的孩子：玩具应该大家玩，靠打得到玩具是不好的。并鼓励他想想两人都能玩到的办法：轮流玩、分角色同时玩、交换玩具等。我还要请全班幼儿讨论：两人同时想玩一个玩具怎么办2打人好不好？为什么不好？宝宝独立性差，胆小怯懦，挨了打，除了哭就是告状。对于他第一次打入，我在确保无伤害情况下，假装没听见抢玩具者…     

重返职场,宝贝交给谁？

要上班了，很想自己带孩子，可是条件不允许怎么办呢？看来只能“用胸怀接受不可改变的事情”了：让所有的变化都存在，就是别改变孩子对爱的感受。     

“教育无痕”是艺术，也是境界

在教育管理中我遇到了这样一件事：一天有一学生向我“告状”：“老师，李华说武彤爱您。”听到这话，我一下愕然了，这么小的孩子思想竟然如此不单纯!我该怎么办呢？能训斥李华吗？多年的教育经验提醒着我，切不可感情用事，要心平气和。[第一段]     

浅谈农村“留守儿童”的心理疏导

由于“留守儿童”长期生活在特殊的环境中,养成了柔弱、内向、自卑、孤僻脾气暴躁、冲动易怒等不健康的性格倾向.农村“留守儿童”存在着心理问题：情绪方面有孤僻、冷漠、焦虑、忧郁;性格方面有自卑、怯懦、说谎;在学习困难时,不能承受过大的压力,造成学习兴趣的失去,有的甚至产生学校恐怖症,厌学等问题.对“留守儿童”的进行心理疏导要从抗挫折能力培养、自信心的培养、合作交流能力的培养这几方面入手.关爱“留守儿童”,做好“留守儿童”的心理教育,让“留守儿童”在同一片蓝天下健康成长让远离父母的孩子真正感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”.     

教育日记沟通教师与家长

“家长与孩子交流困难，怎么办？”“有些话题不好意思直接跟孩子说，怎么办？”“如何及时与学生沟通，发现其情绪波动？”……不要紧，参加“培优扶弱”实验去。日前，河南省焦作市3000余名教师、学生家长饶有兴趣地报名参加市教育科学研究所开展的“培优扶弱”第一阶段的实验研究。     

孩子的人生拥有四季

许多父母慨叹：现在教育孩子是越来越不知道该如何做了。你让孩子对人热情吧，可是要是碰到坏人怎么办？你让孩子对弱者充满同情吧，可那可怜人如果是扮演的怎么对孩子说？你让孩子善良吧，可是孩子老是吃亏凭什么？于是我们的教育就越来越多地主张要告诉孩子生活的真实。事实上也就是更多地告诉孩子生活的复杂性。其结果就如李镇西老师在《教育：把童年还给童年》一文中所说：在儿童精神的天空中没有了追逐鸟儿的云彩，没有了随风起舞的花朵；在孩子们的意识中，没有了童话没有了梦想，没有了对善的一往情深的爱连并且总结出了自己的方法：…     

答父母问

孩子不守纪律怎么办？西安一位母亲来信说：我孩子在学校不守纪律，上课随便走动，打扰别的同学听课，常常欺负弱小同学，恶作剧。我们骂也骂了，打也打了，也采用过“冷处理，不理睬”方法，但孩子总是不见改好。我们真不知道怎样教育他才有效？答：的确，一方面，孩子的童年生活受到许多纪律限制，这与他们的活泼好动向背；另一方面，孩子如果缺乏纪律限制，将危及他们的生命安全和健康发展。客观地说，几乎所有的孩子，特别是男孩，在他们成长的历程中都或多或少有过打架、撒谎、恶作剧等不遵守学校规章制度的行为。但作为自我约束的重要…     

由来笑我看不穿——关于家庭教育的几点思考

由于从事教育工作,或家长或朋友经常咨询一些教育问题。课业负担过重怎么办？孩子上课溜号怎么办？孩子行动慢,写作业拖拉怎么办？明明不想补习,孩子学习跟不上怎么办？孩子与家长观点不统一,母子间“战争”升级怎么办？问题背后反映出家长对教育的重视及困惑。     

手工制作促进儿童能力的发展

现在家长对独生子女过分"关心",使孩子缺少锻炼机会,动手操作能力差,从而影响孩子的身心发展,造成能力低下,性格怯懦,智力发展也受到阻碍.     

小学数学课上习惯的培养

习惯形成性格。性格决定命运。良好的习惯将对人的一生有重要的影响。那么．在小学数学课上到底应该养成哪些习惯呢？这些习惯又该如何培养呢？下面谈谈我自己的观点。一、对于低年级学生应该培养他们举手回答问题的习惯一年级的孩子都善于表现自己．爱听表扬。针对孩子的这一特点。我经常采用旁敲侧击式的表扬方法,来激励其他孩子。比如．课堂上我经常表扬举手发言的孩子：“王某回答问题前先举手．     

看不见的学习

看不见的学习包含着对于人来说最重要的两个方面：认识世界,发展自己。朋友带着孩子来找我玩,顺便问我：＂刘老师,我的孩子不爱学习怎么办啊？老师教他什么都不听,就是玩!＂看着朋友一脸焦虑的样子,我忍不住地乐,就是不说话。朋友急了：＂你怎么还乐？我说的是真的。     

小班幼儿午睡的特色服务

刚入园的小班幼儿，从家庭到幼儿园面临着一系列的不适应，除了情感上的不适应，还有新的生活方式的不适应，突出表现在午睡问题上。针对午睡，小班家长也常提出：孩子在幼儿园万一睡感冒了怎么办？尿床了怎么办？不会脱衣服怎么办？孩子在家总是抱着摇着哄睡着的，到幼儿园没人哄怎么办？