上海高校人文社会科学研究工作的发展和思考

上海高等学校人社会科学研究积极贯彻中央关于“哲学社会科学必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持理论联系实际，为党和政府决策服务，为两个明建设服务。要把改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题的研究作为主攻方向，积极探索有中国特色社会主义经济、政治、化的发展规律”的精神，使广大哲学社会科学研究工作，在实践中发现问题，在研究中解决问题，做到科研在服务于社会的同时提高自身的研究水平和价值，促进高校人社会科学研究工作的改革与发展。本侧重反映上海高校人社会科学研究工作的发展和上海市教委在推进上海高校人社会科学研究方面所做的工作。     

以科学发展观为指导 建设高校哲学社会科学创新体系

党的十八大报告中明确提出"发展哲学社会科学","深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系"。这是党中央在新的历史阶段,为全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴提出的重大战略目标和任务,为进一步繁荣发展中国特色哲学社会科学指明了方向。我们一定要站在建设中国特色社会主义事业的战略高度,认真学习宣传,坚定贯彻落实,大力推进高校哲学社会科学创新体系建设。     

在2002年全国高校思想政治工作暑期研讨班上的讲话

我们这期全国高校思想政治工作暑期研讨班的主要任务是 ,深入学习江泽民同志“５·３１”和“７·１６”重要讲话 ,全面贯彻“三个代表”要求 ,研讨新形势下加强和改进高校思想政治工作的新思路、新对策。下面 ,我谈五点意见。一、学习贯彻“７·１６”重要讲话精神 ,大力加强哲学社会科学建设 ,为加强和改进思想政治工作提供理论支持７月１６日 ,江泽民同志到中国社会科学院考察工作 ,就加强我国哲学社会科学建设发表了重要讲话。他强调 ,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中 ,哲学社会科学具有不可替代的重要作用 ,哲学社会科学工作者是…     

“中国教育学自主知识体系”会议发言纪实(上)

2016年5月17号,习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话,明确提出:“着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”2022年4月25号,习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。”在走向中国式教育现代化的进程中,如何将中国特色社会主义教育学作为理论基础,并以中国教育学自主知识体系为核心理论基石,推进中国教育学学科体系、学术体系、话语体系的建设与发展?这些都是事关中国教育学未来发展的重大问题。为深入探讨这些问题,探索中国教育学发展的方向和路径,2023年5月20日,由南京师范大学教育科学学院、教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所和华东师范大学基础教育改革与发展研究所联合主办,国家社会科学基金教育学重大项目“中国特色社会主义教育学话语体系研究”“中国特色现代教育学体系发展与创新研究”和“中国特色社会主义教育理论体系研究”课题组协办,全国教育基本理论学术委员会、中国教育学会中青年教育理论工作者分会、上海社会科学联合会中...     

邓小平理论是哲学社会科学研究最重大的课题——纪念小平同志诞辰100周年

在邓小平同志诞辰100周年前夕，以胡锦涛同志为核心的党中央先后提出了“坚持科学发展观”和“进一步繁荣和发展哲学社会科学的意见”，这两项重大决策，对于我们建设中国特色的社会主义具有十分重要的意义。科学发展观是运用唯物辩证法指导中国社会均衡、协调、可持续发展的重要理论，是哲学社会科学研究的一大成果，也是邓小平理论的应用丰富和发展。它提示我们，中国社会的进步和发展，离不开哲学社会科学的繁荣和发展，离不开邓小平理论的指导。     

学习好、贯彻好、研究好、宣传好"三个代表"重要思想

今天这个研讨会很重要。大家深入学习胡锦涛同志“七一”重要讲话,紧密联系实际,结合自己的教学科研工作,谈了很好的体会。学习贯彻“三个代表”重要思想,是全党的重大政治任务,县处级以上的领导干部和高等学校是重点。中央《通知》强调指出,用“三个代表”重要思想教育广大青年特别是青年学生,关系中国特色社会主义建设事业的前途命运。《通知》要求,高校要围绕重大理论和实际问题,集中力量,加强研究,推出一批有深度、有分量的研究成果。研究和宣传“三个代表”重要思想,是高校哲学社会科学工作者的神圣职责。胡锦涛同志提出,实现全面建设…     

高校"两课"教师的崇高使命与职责--学习贯彻江泽民同志关于哲学社会科学的三次重要讲话精神

学习贯彻江泽民同志关于哲学社会科学问题的三次重要讲话精神,必须充分认识到自己肩负的为建设中国特色社会主义服务、为实现中华民族伟大复兴服务的崇高历史使命,按照江泽民同志提出的希望和要求为推进我国哲学社会科学的发展和提高全民族的哲学社会科学素质做出应有的贡献.     

云南大学“八五”人文社会科学研究工作的进展及原因

云南大学“八五”人文社会科学研究工作的进展及原因李杰“八五”期间，云南大学人文社会科学研究以邓小平同志有中国特色的社会主义理论为指针，积极贯彻执行中央及国家关于社会主义精神文明建设的各项政策，实施了云南大学“２１１工程”建设目标有关科研发展的步骤、措...     

学习好、贯彻好、研究好、宣传好"三个代表"重要思想--在高校学者学习"三个代表"重要思想和胡锦涛同志"七一"重要讲话理论研讨会上的讲话

今天这个研讨会很重要。大家深入学习胡锦涛同志“七一”重要讲话,紧密联系实际,结合自己的教学科研工作,谈了很好的体会。学习贯彻“三个代表”重要思想,是全党的重大政治任务,县处级以上的领导干部和高等学校是重点。中央《通知》强调指出,用“三个代表”重要思想教育广大青年特别是青年学生,关系中国特色社会主义建设事业的前途命运。《通知》要求,高等学校要围绕重大理论和实际问题,集中力量,加强研究,推出一批有深度、有分量的研究成果。研究和宣传“三个代表”重要思想,是高校哲学社会科学工作者的神圣职责。胡锦涛同志提出,实现全面…     

国家哲学社会科学研究规划1997年课题指南

国家哲学社会科学研究规划１９９７年课题指南全国哲学社会科学规划办公室说明一、制定《国家哲学社会科学研究规划１９９７年课题指南》（下称《课题指南》）和申报工作的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线...     

加强和改进人文社会科学教育 开创素质教育新局面

４月２８日，江泽民总书记在视察中国人民大学时发表重要讲话，对哲学社会科学的内涵及哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色的社会主义事业中的巨大作用作了深刻的阐述。江总书记强调：“我们要始终高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用，高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展，高度重视改善哲学社会科学研究和人才培养的条件，高度重视哲学社会科学研究领域重大课题的攻关，高度重视为哲学社会科学发展做出杰出贡献的学者的成就和作用。”他要求各级党委和政府以及全社会共同努力，大力促…     

认真贯彻江泽民同志考察中国人民大学重要讲话促进高等学校哲学社会科学事业的繁荣和发展

党的十六大召开前夕 ,中共中央总书记江泽民在考察中国人民大学时 ,就我国哲学社会科学的发展发表了重要讲话。江泽民同志的重要讲话 (以下简称《讲话》) ,深刻阐述了哲学社会科学在提高全民素质 ,在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用 ,对哲学社会科学的繁荣发展提出了殷切的希望和要求 ,充分体现了以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对教育事业和哲学社会科学的高度重视 ,这是江泽民同志继在北京大学、清华大学校庆讲话之后 ,关于高等教育的又一次重要讲话 ,是继去年北戴河“八七”讲话之后 ,关于哲学社会科学的又一…     

信任、尊重和使用——学习邓小平关于知识分子政策的思想

“尊重知识,尊重人才”是伟大的无产阶级革命家、理论家、军事家、外交家邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论宝库的重要组成部分之一。知识分子是以他们所掌握的知识为祖国社会主义革命和建设服务的一个阶层,其中有许多人才。因此,如何正确看待知识分子,便成了能否“尊重知识,尊重人才”的重要问题之一。在打倒“四人帮”之后,邓小平同志领导全党全国人民解放思想,拨乱反正,提出了正确对待知识分子的政策,为全社会树立起“尊重知识、尊重人才”的良好风气,创造了有利的条件和坚实基础。 邓小平同志指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕。”所以,“社会主义的首要任务是发展生产力”,“整个社会主义历史阶段的中心任务是发展生产力”,要“以发展生产力作为全党全国的工作中心”,把工作的中心转移到以经济建设为中心上来。这是邓小平同志提出的建设有中国特色的社会主义理论的核心所在。     

“八五”结硕果 “九五”绘新图──武汉大学人文社会科学研究工作会议陈述

“八五”结硕果“九五”绘新图──武汉大学人文社会科学研究工作会议陈述广胜，松茂１９９６年２月初，武汉大学召开了人文社会科学研究工作会议。会议的主要任务是：以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻党和国家关于发展高等教育...     

以“三个面向”为指导,推进当代中国伦理学的改革

伦理学是社会科学的重要学科,它的研究对于整个社会的稳定,和谐和发展,对于社会主义精神文明建设有着不可替代的重要作用。邓小平同志在建设有中国特色的社会主义理论中,丰富和发展了马克思主义的伦理思想,他的“三个面向”的思想为在社会主义市场经济条件下中国伦理学学科的建设指明了方向。     

深化“两课”改革 用建设有中国特色的社会主义理论育人

深化“两课”改革用建设有中国特色的社会主义理论育人昆明医学院社会科学部近年来，社会科学部在院党委领导下，通过全体同志的努力，深化“两课”（马克思主义理论和思想品德课）的改革，在教书育人、用邓小平建设有中国特色社会主义理论教育学生方面，做了一些工作，取...     

高度重视、大力发展我国哲学社会科学事业

4月28日,江泽民同志在考察中国人民大学时的重要讲话中强调指出:我们要始终高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用,高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展,高度重视改善哲学社会科学研究和人才培养的条件,高度重视哲学社会科学研究领域重大课题的攻关.高度重视为哲学社会科学发展作出杰出贡献的学者的成就和作用。     

坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视繁荣发展哲学社会科学北大核心CSSCI

中国特色哲学社会科学要推动中国特色社会主义的坚持和发展,首要任务是学习研究好、宣传贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色哲学社会科学的主体内容,也是中国特色哲学社会科学发展的最大增量。坚持和发展中国特色社会主义,必须贯彻习近平总书记在哲学社会科学座谈会上的讲话精神,认真对待“五个面对、五个迫切需要”,繁荣和发展中国特色哲学社会科学。     

实施马克思主义理论研究和建设工程的重要意义

党中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定,是一项关系全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,实现中华民族伟大复兴的战略性决策。实施马克思主义的理论研究和建设工程是繁荣哲学社会科学的一项极为重要的工作。可以说,实施马克思主义理论研究和建设工程,在繁荣哲学社会科学的整个事业中,具有举足轻重的、全局性的、方向性的意义。我们党是以马克思主义为指导的党,我们深知要真正发挥哲学社会科学在中国特色社会主义建设中的无可替代的作用,必须以马克思主义为指导。哲学社会科学指导思想一元化问题,是关系整个哲学社会科学…     

“有中国特色社会主义的文化”初探

<正>江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中，对“有中国特色的社会主义文化”做了系统、明确、集中的概括和论述，提出了建设有中国特色的社会主义文化的重要任务。本文结合自己的学习体会，就“有中国特色的社会主义文化”的科学规定、本质及如何建设“有中国特色的社会主义文化”等问题谈谈自己的认识和理解。