江西给教师暑假补课下“禁令”

暑假将至，江西省教育厅下达不准补课的“禁令”：学校、教师在法定的节假日、星期日（义务教育阶段包括星期六）和寒暑假，不得组织学生到校上课或进行其他形式的集体补课，更不得收费上课和有偿补课。     

沈阳治理假期有偿补课

沈阳市教育局2009年寒假集中治理中小学教师违规乱补课、乱办班、乱收费行为。此次治理“三乱”力度前所未有。一是加大对区县市教育行政部门的责任追究力度。对于区域内教师违规补课严重等情况,要在全市范围内,对相关的区县市教育局通报批评,并在年度教育行风评比中实行一票否决。     

教师有偿补课的六种弊端

众所周知,职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德,更是具有影响力大、发挥主导道德作用的道德规范。教师的角色、地位决定了他门要成为“人师”,必须在道德品质、行为作风上成为学生的楷模。学生对老师好像植物对太阳一样,具有“向阳性”。老师的道德品质、行为作风每时每刻都对学生起着潜移默化的影响。古人云：其身正,不令而行;     

对“禁止有偿补课”的理性思考

最近一段时间以来,有偿补课、有偿家教、校外兼职兼课成了教育行业内外讨论的热门话题,禁止在职教师有偿补课(含家教)和校外兼课(含兼职)(有偿补课大多以教师个人名义组织,校外兼课依托或假托培训机构组织,本质上都属于有偿补课,下文原则上以     

中小学在职教师“有偿家教”研究综述

近年来,中小学在职教师＂有偿家教＂问题逐渐得到学术界的关注。本文旨在通过梳理关于有偿家教的文献,对有偿家教的历史、现状、成因、利弊等方面研究作以综述和评析,从而为更深入的研究作铺垫。     

福建：中小学违反规定有偿补课实行一票否决

从新学年开始,福建省将对执行中小学校历和作息时问有关规定情况实行“一票否决”制,以刹住各种“补课风”,切实减轻中小学生过重的课业负担。     

辽宁集中开展中小学教师有偿补课专项治理行动

新华网消息 5月15日起,辽宁将集中开展中小学教师有偿补课专项治理行动,重点查处公办中小学校组织学生集体进行有偿补课、公办中小学校在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”等行为。     

岳阳市对教师有偿家教说不

日前,岳阳市教育局出台《岳阳市教育局关于严禁中小学在职教师有偿家教家养行为的规定》,坚决叫停教师有偿家教。针对以往个别教师在双休日从事有偿家教家养、有偿补课、有偿办班等职业行为,该市教育局作出规定,严禁中小学教师从事有偿家教家养、有偿补课、有偿办班等活动,情节严重者予以记大过、开除留用、开除公职等处分。同时,还专门设立了监督举报电话。     

上海：教师不得在课余强制学生有偿补课

东方网记者靳慧12月23日报道：上海市人大常委会第八次会议今天召开。东方网记者获悉,提请会议审议的《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法（修订草案）》（修改稿）新增一条规定：教师不得利用课余时间强制或者变相强制学生参加有偿补课等活动;一旦发现此类情况,且情节严重的,教育行政部门可对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。     

有偿家教近乎“疯狂”已成教师“致富”捷径

记者日前与某中学一位教师谈天，这位教师说，在全省范围内，可能南京的中学教师搞有偿家教是最“疯狂”的了。“暑假里我在南京的妹妹家住了几天，走访了几位大学时的同学，发现他们根本没时间与我叙旧，都在忙着给学生补课，白天补，晚上也补，赚钱好像都赚红眼了。”     

教育部出台6条禁令严禁教师收受学生礼品礼金等行为

针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为,教育部近日发文设立6条“红线”,其中包括严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。     

福建20条禁令严管教师

福建省教育部门今年1月份出台的《中小学教师职业道德考核办法》明确规定20条师德考核一票否决制,中小学校、中职校、幼儿园的在职教师均纳入考核范围。20条禁令包括保护学生权益、维护考场秩序、保证教师清廉和教学质量等方面。这20条禁令都是实打实地根治老师校外兼职、有偿家教、收礼等热点问题。     

安康市规定：公办在职教师禁止从事有偿家教

对于中小学存在已久且屡禁不止的有偿家教问题,陕西省安康市教育局日前出台“十不准”规定,严厉禁止公办在职教师从事有偿家教。     

禁止“有偿家教”的地方立法思考

《义务教育法》规定教师应当“忠诚于人民的教育事业”,“平等对待学生”,“尊重学生的人格”,“不得侵犯学生合法权益”。《中小学教师职业道德规范》要求教师应“自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。国务院办公厅[2008]13号文件也明确规定：严禁中小学教师举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班。但现实中,从事义务教育工作的在职教师．在一定范围存在从事有偿家教现象。     

莫把“暑假”念跑了调

最近几年,各地出台的关于教师师德的“禁令”,真是何其多:“中小学教师职业道德建设十项规范和违背教师职业道德行为十条惩戒”、教师职业行为“八不准”、“严禁中小学教师奸污猥亵女生”、“教师不得单独与异性学生谈话”……我们不难理解一些地方教育部门制定这些“禁令”背     

太原市公布规范义务教育阶段中小学办学五条禁令

近日,太原市公布了规范义务教育阶段中小学办学行为的五条禁令。禁令要求,撤销或改变公办中小学校办学性质,须经市政府批准,严禁中小学校超规模招生,每班最多56人,严禁分“重点班”和“非重点班”等。     

太原十禁令对教师行为设底线

太原市出台《关于进一步加强师德建设的意见》,公布了教师职业道德十条不可逾越的底线。实行师德问题一票否决制,违反其中任何一条的教师,都     

“五严”禁令下如何打造高效语文课堂

随着省“五严”教育禁令的颁布,学生在校时间缩短了,要想在时间缩短的情况下,语文教学仍能取得很满意的成绩,教师就必须努力打造高效课堂,向四十五分钟要效益。而实现高效语文课堂的前提是多渠道降低课堂教学时间损耗。     

专家解读《中小学教师违反职业道德行为处理办法（征求意见稿）》

近年来,一些教师体罚、收礼、有偿补课、不公正对待学生等行为备受社会关注。2013年11月29日公布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法（征求意见稿）》以给予处分的严厉形式,向教师失德行为亮起了红灯。