加强自身管理 弘扬精神文明

加强自身管理弘扬精神文明文／李甫运报刊是宣传党的政策、方针、路线和传播科学知识的重要阵地，肩负着用正确舆论引导人的光荣使命。报刊社只有注意加强自身建设，才能发挥其积极的社会功能，才能为社会主义精神文明建设作出应有的贡献。陕西师大《中学教学参考》杂志社...     

高质量发展视域下教辅报刊变革有效性探究——基于河南教育报刊社“三个升级”的实践与探索

当前,探寻高质量发展的有效路径,成为各家教辅报刊出版机构面临的重要现实课题。河南教育报刊社推进“三个升级”（认识升级、质量升级、服务升级）的实践与探索,是对新时代教辅报刊出版机构创新发展有效途径的有益探讨,希冀对同行能够有所借鉴,共同为促进教辅报刊的健康持续发展作出贡献。     

教辅类报刊社经营管理模式初探

20世纪70年代末期至今,中国教辅类报刊的发展已过而立之年。30多年来,随着教育改革、课程改革和考试改革的发展,许多报刊社凭着对中国教辅类报刊发展前景的敏锐判断,及时作出反应,结合教辅类报刊市场实际和目标读者需求,不断调整出版内容,整合出版资源,完善发行机制,提升产品竞争力,创新适合自己的     

论打破同质报刊竞争僵局

近年来,出版社、教育报刊社等都在办教辅类图书和报刊,尤其是同步辅导类的图书和报刊,给人们的感觉是大家都在争吃这     

浅谈教辅编辑的基本素养

大家都知道,决定一家报刊社长久发展、报刊行天下的关键在于产品质量,而决定产品质量稳步提升、精益求精的基石在于编辑。然而,对于服务于基础教育、职业教育、成人教育、高等教育的教辅报刊社来说,编辑不仅仅要从事教育行为和出版活动,还要把人类一切优秀的文化资源注入、融入到今天的教育出版生活中去,从而追求一种高品位的教育生活和出版目标。当前,面对蓬勃发展的教辅产业和教辅文化,如何编辑一份     

抓好"形象工程""方阵工程""标志工程"

“形象工程”、“方阵工程”、“标志工程”,这三大工程抓住了,搞好了,报刊业就能健康发展。 一、关于“形象工程”。我国的报刊历来都以良好形象深扎在读者心中,报刊社的采编人员也以“人类灵魂的工程师”的良好形象铭刻在人民群众的脑海里。然而,近几年来,不少报刊在读者心中的形象不那么好了。报刊队伍中的个别成员因素质较差,违规犯纪行为     

报刊总编辑，总揽经营全局的第一总经理

报刊经营和经营报刊，虽然这两个词组的区别只是两个专有名词的顺序颠倒，但是却有意义上的本质不同。前者主要是指报刊社的发行和广告以及其他经营工作；而后者是要用经营的理念来指导报刊社的全部工作，不仅仅是报刊的发行、广告和其他经营活动，就是采编工作也要用经营的理念统领。     

报刊发行的多种功能模式

发行,是于100多年前报刊这一现代产业形式产生之时,相应出现的,没有采编,就没有报刊产品,没有发行,就没有市场.现代报刊发行被赋予了更多的现实意义,目前发行主要承担着报刊社的三流:"物流、现金流、信息流".面对来自市场、电子、网络等新媒体的竞争压力,要做好发行工作,仅仅靠发行人员发发货、收收款的那种发行,已远远不能适应现代报刊经营发展的要求,报刊发行也一定要不断创新、与时俱进才行.     

组织高校社科期刊主编学习六中全会决议辅导报告会

组织高校社科期刊主编学习六中全会决议辅导报告会由陕西师范大学与陕西省高校学报研究会联合举办的陕西省高校社科学报及其他有关报刊主编学习六中全会决议报告会日前在陕西师大举行。陕西省社科学术理论报刊审读员、中共陕西省委宣传部理论处处长杨发民同志应邀作了辅导...     

春风化雨露 润物细无声──陕西师大杂志社创业纪实

春风化雨露　润物细无声──陕西师大杂志社创业纪实文／翟博，李卫东美国新闻学教授贺享柏说：“今天，采访教育的消息对报纸和它所服务的社会都是一项挑战。”采访陕西师大杂志社确是一件难事。因为，这个拥有８０多号人的高校期刊社总共办了１０刊两报，全面了解百个报...     

教辅报刊再起“狼烟”

目前,我国有中小学生2亿多人,以往50多家教辅报纸和212种教辅期刊围绕应试教育,在师生身上做足了“文章”,以“课程辅导”、“应试训练”为中心,各报刊社展开角逐,大战不休。随着最近几年教育改革大环境的显著变化,学生减负呼声日高,素质教育开始启动,3+x高考改革方案确定,使原本受宠的教辅报刊“风光不再”,订数下滑,利益受损,无怪乎报刊社的“老总”们惊呼“狼来了”。“狼来了”既是危机忧患,又是千载难逢的     

探寻教辅类报刊走出行业困局的途径

教辅类报刊的产生、发展是我国特有的出版现象,也是独有的教育现象.近几年,教辅类报刊行业存在的乱象成为社会关注的焦点.本文通过对教辅类报刊存在的问题、问题的根源等方面内容的梳理,就规范教辅类报刊出版秩序,引导教辅类报刊行业健康发展,最终走出行业困局,作了一些探讨.     

教育报刊社怎样转制?--中国教育报刊高级论坛在京举办

7月23日,中国出版科学研究所和中央教育科学研究所在京联合举办了“中国教育报刊高级论坛”。参加会议的有新闻出版总署、教育部、中国出版科学研究所、中央教育科学研究所等有关部门负责人,各地教育报刊社、教育杂志社的经营者和出版界专家近百人。作为首次为研究教育报刊发展     

教辅类报刊:如何解除困境

中国教辅类报刊的编辑出版已经有了30多年的历史,经过了编辑出版的繁荣和困顿、专业和多元的发展历程.但是,教辅类报刊编辑出版的生存状态却一直不太尽如人意.对教辅类报刊编辑出版和经营管理等方面进行思考,无疑会促进整个编辑出版行业尤其是教辅类报刊的编辑出版健康发展.     

报刊经营的三大观念

报刊经营,是报刊社为保持和壮大自身经济实力,对所属的人、财、物实施有效管理的各种方法和手段。在市场经济条件下,由于能否以自己所提供的服务从市场上获得回报以及获得回报的多少,直接关系到报刊社的生存状态和报刊社人员的切身利益,因此报刊社就不得不改变传统的内部组织管理方式,使之适应市场经济的要求,更利于发挥每个员工的积极性,于是报刊经营也就提到了重要的议事日程。 同时,应该认识到,我国的报刊是中     

教育言论写作探析

时下，言论越来越被各类报刊所重视。在建设完善的社会主义市场经济体制、实现全面建设小康社会的宏伟目标的环境下，言论以小见大，或激浊扬清。或鸣锣开道的作用越来越明显。而言论的写作和编发也从一个侧面又反映办报、办刊者的认识水平和引领读者能力的高低，故要求采编人员有撰写言论的本领是报刊社老总的共识。《上海教育》杂志自2001年从原来的专业类期刊转为新闻类期刊，成为国内第一本教育新闻期刊。几年来的实践证明，采编人员以写言论的形式直接介入报道本身是采编人员岗位成才的好途径：言论能够提升期刊的思想深度和厚度，是增强期刊在市场上竞争力的手段之一。     

教辅市场管窥

2000年6月10—12日,第九届全国师大出版社教育图书发行研讨会(简称“高师社订货会”)在无锡市召开,包括11家师大出版社在内的近40家出版社,以及来自全国各地的三四百家书店与会。师大出版社是教辅图书出版的主体,因此,笔者藉此机会对教辅市场现状作了一些调查和分析。 透过这次发行研讨会能够发现当前教辅图书市场具有以下几个主要特点: 第一、规模大、品种多。据笔者的初步调查和估算,教辅的规模占到此次订货会参展图书总量的百分之七八十,品种不下200种。参展的近40家出版社,不仅仅师大出版社出教辅,其他数家非师大出版社,如南京大     

业界博览

大学出版社应开创什么样的出书格局？ 虽然大学出版社的实力不断增强，在出版界可谓异军突起，但一些大学出版社出书结构失衡、教辅图书一枝独秀的情况日益加剧。有的大学社教辅类图书占码洋的80%以上，有的社打着“素质教育”的旗号，书摊上却几乎全是清一色的中小学教辅图书。这种出书格局的失衡，已为不少大学出版界人士所认识，并对此作了积极的探讨。事实上一些大学出版社通过不断积累，并借助于自身的优势强化个性，开始形成自己的品牌特色，如北京大学、清华大学、复旦大学等大学社成为学术图书的出版重镇；广西师大、陕西师大出…     

努力提高编刊人员素养 不断提高社办刊物质量——陕西师大杂志社被评为优秀期刊社

陕西师大杂志社从1985年起坚持开展“假如我是编辑”和“我来当主编”的有奖评刊活动,奖励挑错读者。在社会上引起较强反响。由于措施得力,狠抓质量,8种公开发行期刊中有6种被评为省级优秀期刊,语、数、化、地还被评为全国中等教育类核心期刊。该社始终认为,期刊,从某种意义上说,是“人格化”的精神产品。抓质量,出精品。首先要调动、激励和发挥“人”这个最大的生产力,在培养高水平高素质的采编人员上肯花本钱,着力培养。为了达到“内强素质,外塑     

教辅类报刊30年发展历程综述

本文以教辅类报刊出版和发行的演变为基本线索,将30年来教辅类报刊的发展大致划分为四个时期,对各个时期教辅类报刊的出版和发行进行了探讨。