品德素质与成才

当今社会人们在普遍认识到知识对成才的重要性的同时,更要认识到品德素质对成才的重要性.以此为出发点,论述了品德素质的内涵以及品德素质对成才的定向作用、动力作用、调节规范作用和鉴别免疫作用,说明了品德素质对成才起着至关重要的作用,是成才的生命线.     

青年成才因素与成才规律初探

影响青年成才的因素有内在因素和外在因素两个方面。也就是说 ,任何一个人成才都离不开主观因素和客观因素。总结前人的研究成果 ,成才的内在因素可以概括为品德素质、胆识素质、知识素质、智能素质和体力素质五个方面。品德素质。它包括政治品德、思想品德、人生观和个性心理品德。 (1 )政治品德 ,是指一个人的世界观、政治立场和法纪观念等。社会主义人才必须具有辩证唯物主义和历史唯物主义世界观 ,坚定正确的政治方向 ,必须有严明的法纪观念。坚定正确的政治方向的核心是坚持四项基本原则、坚持改革开放。 (2 )思想品德 ,是指一个人的思…     

论德在成才中的作用

德是才的灵魂,德才兼备是选才用人的标准。新时期,青年立志成才,就要具备合格的政治品质、高尚的道德品质和优良的个性心理。由这三部分构成的品德体系在个体成才过程中,具有方向上的引导作用、过程中的推动作用、结果上的评价作用。充分实现品德对成才的作用,需要为成才创设良好道德环境、培养成才依赖的优秀道德品质、构架品德与才能互动的实践桥梁。     

论德在成才中的作用

德是才的灵魂,德才兼备是选才用人的标准。新时期,青年立志成才,就要具备合格的政治品质、高尚的道德品质和优良的个性心理。由这三部分构成的品德体系在个体成才过程中,具有方向上的引导作用、过程中的推动作用、结果上的评价作用。充分实现品德对成才的作用,需要为成才创设良好道德环境、培养成才依赖的优秀道德品质、构架品德与才能互动的实践桥梁。     

试论高等职业教育中的品德素质教育

高等职业教育的根基在于品德素质教育,成才首先是品德素质的具备.学校要积极探索进行品德素质教育的途径,以加强品德素质教育.     

品德在做人、成才、创造中的地位和作用

品德在做人、成才、创造中处于首要地位。在教育方针中 ,也是德育为首。它对做人、成才、创造起灵魂、统帅、导向作用。品德是做人、成才、创造的首要内在因素 ,它制约着做人、成才、创造的发生和发展。     

班主任在班级管理中的角色定位和转换思路探析

班主任在学生的学习生涯中是一个重要角色,班主任的专业能力、素质品德等方面,都对学生有着深厚的影响.班主任不仅是班级管理中的负责人,还是学生生活上的帮助人、学习上的激励人.班主任应正确认识到这个岗位的重要性和作用,才能对学生的学习、生活等方面,提供更好的帮助.     

教师在高校思想政治教育中引导作用的发挥研究

教师的职责是"传道""授业""解惑"。学生成才与否和教师如何"传道""授业""解惑"直接相关。由此可见教师的言行举止与品德修养对学生个人的知识、品德、人格修养等方面都有着重要的影响与引导作用。本文正是基于这样的出发点,从多个方面论述了教师在思想政治教育工作中其引导作用的重要性。     

思政教育对高校大学生成才的作用研究

当代大学生作为民族的希望以及国家的未来,其素质高低与品德的好坏,对其今后步入社会参与工作与日常生活都具有非常重大而深远的意义。大学生思想政治教育作为全面发展素质教育的重要组成部分之一,重点关注于对大学生全面素质的提高,着眼于大学生素质与社会要求接轨,对大学生的成才发挥着不可替代的作用。     

浅析开设《大学生学习指导》课的意义

随着知识经济时代的到来，面对全球化的激烈竞争，人们更深刻地认识到，在构成人才的要素中“素质”的重要性，大学新生，刚踏入大学校园，对他们系统地传授学习方法，对他们的成长，成才具有十分重要的意义。本文从新生的学习积极性，学习习惯，成才观，综合能力，文化素质，心理素质，协调发展，知识结构等八个方面进行了分析。     

小学品德和社会教学的有效策略探讨

品德与社会是一门极为重要的课程,对于学生的良好人格的塑造具有非常关键的作用,在我国义务教育中品德和社会非常重要且受关注,虽然地位超然,但在教学中并不能体现出重要性,导致老师和学生轻视,对教学效率产生影响,对此,我们教师应充分认识到这一点,并积极研究提高小学品德与社会教学质量的有效策略。     

以“习惯教育”构建学校特色文化

一、背景思考 现代学研究证明，一个人成才所受的影响，智力因素约占25％，非智力因素约占75％，良好习惯则是非智力因素最主要的方面，并且直接影响人的品德和素质形成。培养高素质合格人才是每个人、每个家庭和社会的迫切需要，对“习惯”的教育的作用也就显而易见了。     

学生成才要有良好的身体素质和精神素质--谈跆拳道训练对青少年身体素质与精神素质的影响

随着社会的不断发展,人们的生活水平越来越高,对身心健康也越来越重视.跆拳道作为体育项目的一种,在培养青少年身体素质和精神素质方面具有重要的作用.教师要通过分析跆拳道的训练方式,研究跆拳道训练对青少年身体和精神的影响,进而认识到学生成才要有良好的身体素质和精神素质.     

试论现代中小学教师的品德——人格素质

一、中小学教师品德——人格素质的重要性 夸美纽斯曾经说过:“教师应该是道德卓异的人物。”乌申斯基也指出:“在教育工作中,一切都以教师的人格为依据。”这些论述都说明了教师品德—人格素质的重要性。我们已经迈入21世纪,     

关于高职大学生社会实践能力培养模式的探讨

大学生社会实践是大学生成才教育的重要途径.认识到高职大学生社会实践活动与人才培养模式相结合的重要性,积极引导和鼓励大学生参与社会实践活动,在"顶岗实习"、"带薪实习"、"大学林建设"、"三进三同"、"社会调研"等形式上加强对大学生社会实践能力的培养,可以提高大学生综合素质与就业竞争力,实现"校、企、生"三方共赢.     

大学英语课程思政教师团队建设的探究

大学英语课程思政的发展和高校人才培养功能的发挥无时无刻不在依托着教师。教师教学质量的高低直接影响着学生的成长、成才。该文从课程思政建设的角度出发,阐明建立大学英语课程思政教师团队的意义及重要性,带领读者认识到建立大学英语教师团队过程中所面临的教师团队结构不合理、英语教师科研能力薄弱、对建立教师团队的认识不足、缺乏合作精神、信息化素质有待提高、中华优秀文化知识欠缺、对学生发展的规律理解不深等现实问题,并提供合理的解决办法及思路,从而发挥好大学英语课程思政的育人作用。     

小学教育——树德树人

近年来网络逐步曝光很多人的不文明行为,成人才能成才,小学教育在孩子的成长过程中起着非常重要的作用,教师应当一直给孩子们灌输文明行为,让他们从小就明白仁义礼智信、忠孝廉耻勇对一个人的重要性。中华文化有着五千年的沉淀,炎黄子孙一定要传承中华优秀品德。小学教育需要树德树人,德育只有从小抓起,下一代才会更优秀。     

浅谈幼儿园品德素质的培养

人的素质结构洪宝书在《也论素质》中归纳出三大方面,即品德素质、智力素质和身体素质,其中品德素质包括政治素质、思想素质、道德素质和心理素质四个方面,对于品德素质的培养在《幼儿园工作规程》（试行）中指出：“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注意潜移默化的影响并贯穿于幼儿以及各项活动之中。”这句话里已经明确地告诉我们,情感教育和行为习惯的培养在幼儿道德教育中的地位和他的重要性。     

幼儿品德教育五法

幼儿品德教育五法崔宏巍幼儿教育的首要任务是全面提高幼儿素质，而品德是幼儿素质的核心。因此，加强幼儿的品德教育是培养幼儿成才的中心环节。对幼儿进行品德教育，必须选择正确的内容及方法．对过去那些单项的、简单的、灌输式的、不讲求实效的教育方法进行改革。按照...     

论中学生品德评价中的主体性

一、主体性在中学生品德评价中的重要意义学生品德评价是学校德育工作的重要一环,搞好品德评价对于德育的效果起着正向强化的作用。从某种意义上说,在品德评价中,是否充分认识到学生的