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陈恩泽 《北京教育(高教版)》2012,(6)
教育的信息化之路从开始的“校校通”,到“校园网”,再发展到现在的“数字校园”,经历了硬件建设、软件建设以及潜件建设的过程。在“数字校园”的实现过程中,出现了一种解决课堂面授教学的信息化综合技术——交互式电子白板。交互式电子白板,又称为互动白板或交互白板,是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,它包括电子白板、电子笔和相应的应用软件。 相似文献
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本文阐述了交互式电子白板的特点,并针对化学新授课、化学单元复习课和化学试卷讲评课提供了三个课例,分析了交互式电子自板与化学课堂教学的整合。 相似文献
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交互式电子白板作为一种新型的现代教育技术手段走进课堂,不仅成为教学内容,而且成为重要的教学手段,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大的改变了课堂中的学习气氛,为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的辅助工具。通过电子白板提取资料、交互反馈、进行自学,让学生的学习能力、探索能力、创新意识、解决问题的能力成为学生创新发展的方向。 相似文献
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随着教育改革的不断深入和信息化建设的不断推进,交互式电子白板逐渐走进课堂,但自身一些局限性的问题亦随着应用的深入逐渐暴露出来。本文通过分析电子的极和平板电脑的优缺点,从平板电脑结合电子白板实现有效交互式课堂的角度,阐述了技术探寻带来的新发现。 相似文献
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文章针对基础医学课堂上普遍存在的教学形式单一乏味、教学效果差、学生兴趣低等现状,提出了交互式电子白板的应用解决方案.通过分析利用交互式电子白板的教学优势、应用及其存在的问题,对交互式电子白板在基础医学课堂中的实际应用进行了研究. 相似文献
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引入交互式电子白板后,学生将由传统的"旁观者"变成参与者,通过让学生在白板上操作,达到自主学习的目的,这样更有利于激发学生主动参与的兴趣,体会学习的快乐,进而促进学生的认知发展。本文从学生主动探究,师生互动加强;增强教具功能;摆脱课件束缚等方面阐述了在小学科学课堂中运用交互式电子白板的策略和方法。 相似文献
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交互式电子白板与学科的整合,体现出了现代高科技应用于教学领域的强大优势,文章主要结合教学案例详细阐述交互式电子白板在信息技术课堂教学中的应用,促使课堂教学更加生动形象。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
科技在不断地进步,教育事业也在不断地引入更多的先进产品来辅助教学工作。近些时候,一种主要运用于教学的交互式电子白板的出现,更是让课堂多了几分色彩。这是一种高性能的电子产品,拥有许多天然优势,让课堂更加丰富,让教学环境更加环保,让教学方式更多灵活。如果可以进行合理有效的使用,将对高效课堂的建设起到积极的作用。 相似文献
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今年来,随着科学的发展,高科技信息技术也逐渐应用到学校的教学课堂上,对老师的教学起到了良好的辅助作用,用有声有色、活泼生动的课堂形式吸引了学生们更加积极地参与,交互式电子白板的应用,促进了信息技术与课堂教学的结合,增加了师生和生生交互,提高了课堂教学的高效率。 相似文献
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交互式电子白板是新时期多媒体教学设备创新运用的重要体现,将其实际应用于教学课堂,一方面能有效辅助教师开展教学活动,另一方面也能适时增加课堂互动,以此充分调动学生的学习主动性和积极性。初中化学是初中教学的重要组成部分之一,其学习难度较大,在相关教学设备辅助下开展教学活动,是促进其教学质量提高的有效办法。 相似文献
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随着现代科技的发展,越来越多的多媒体技术开始应用于课堂教学中。交互式电子白板在课堂中的应用弥补了传统的电子白板在教学过程中的不足,它将更多的科技元素融于现代教学课堂中,有力地促进了教师与学生之间的互动交流,使课堂教学参与度大大提高。时代的进步带动了教育事业大步向前,传统的教育方式早已无法适应社会发展的潮流,只有与时俱进才能融入时代大流。 相似文献
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随着新课革的不断深入推进,交互式电子白板已经成为目前最新的现代教育技术,交互式电子白板的交互性、生成性、补偿性和资源的共享性,极大地提升了教学的效率。随着交互式电子白板进入课堂,教师与学生的关系、教与学的方法等方面都有了重大变化,如何构建交互式电子白板环境下的高效课堂已是每个教师必备的素质,恰当地运用交互式电子白板服务于教学,真正发挥其在教学中独特的作用,构建交互式电子白板环境下的高效课堂已是每个教师的必修课和探索课。 相似文献
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合理有效地使用交互式电子白板,能深化学生情感活动,让学生学得兴趣盎然,老师教得生动活泼,达到教师乐教、学生乐学、教学相长、其乐融融的目的。 相似文献
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随着电子信息技术及网络技术的不断发展,学生的学习兴趣、教师的教学方式、课堂的呈现方式都在不断发生着改变。教育也在这个过程中更加贴近生活,更加丰富多彩,而且也能更好地调动学生学习的积极性。交互式电子白板作为集电子信息技术和网络技术于一体的现代化技术,融投影、传统黑板以及互联网接口于一体,利用其特有的功能性,不断地改变课堂的旧面貌,增强了课堂活力。文章就目前交互式电子白板在高中语文课堂教学中的应用进行论述。 相似文献
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基于交互式电子白板的主要功能,探讨了其在课堂教学中的整合、存储、实时生成和互动优势,论述了交互式白板在课堂教学各个环节中所发挥的实现教师高效备课、课堂激趣导入、课堂容量拓展、师生完美互动、高效课堂反馈和教学资源共享等作用。 相似文献