大学生社会实践提升发展对策研究

社会实践是大学生思想政治教育的重要载体。近年来,我国大学生社会实践工作取得了一定成效,但受市场经济、知识经济和信息社会的冲击和影响,大学生个体发生了深刻变化,社会实践工作出现了一系列新情况、新问题。只有因时因势利导,与时俱进,才能推进大学生社会实践上层次、上水平,更好发挥社会实践促进大学生成长成才的功能。本文通过分析当前大学生社会实践的基本特点,重点厘清大学生社会实践存在的主要问题及根源,从大学生个体、高校、社会等多个方面提出大学生社会实践提升发展的有效机制和对策建议。     

新形势下大学生社会实践活动的认识与思考

大学生社会实践,是提高大学生综合素质和实践能力,促进大学生成长、成才的重要途径。本文就新形势下大学生社会实践活动进行了认真思考,阐述了社会实践活动的内涵和作用,明确了社会实践活动的目的和意义,提出了社会实践活动的方法和途径。     

大学生社会实践载体的制度化建设

大学生社会实践载体制度化为大学生社会实践提供了良好的制度环境。大学生社会实践载体制度化是政府、高校、实践单位和大学生等主体制定各类大学生社会实践载体管理制度规范的过程。大学生社会实践载体制度化进程中存在着各类实践载体管理制度不健全、社会实践载体之间缺乏协调机制和资源分配不公等问题,大学生社会实践载体制度化的途径在于：建立统筹协调的领导机制,建立大学生社会实践载体之间的协调机制和建立和完善相关保障机制。     

论构建大学生社会实践长效机制

社会实践是大学生了解社会、了解国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感的一种重要方式,同时也是大学生成长、成才的重要途径,具有课堂教学不可替代的作用。经过二十多年的发展,大学生社会实践活动载体、活动内容得到了不断丰富和创新,为提高大学生社会实践能力创造了更好的条件和环境。面对新的形势和任务,认真规划大学生社会实践活动,制订质量评价标准,拓展实践基地,强化组织保障,健全管理机制,建立大学生社会实践活动长效机制,已成为深化大学生社会实践活动、巩固大学生社会实践效果的迫切需要。     

高校大学生社会实践工作问题与对策研究

大学生社会实践活动是高校人才培养的重要途径.随着社会发展,大学生的社会实践能力倍受人们的重视,做好高校大学生社会实践工作责任重大.高校大学生社会实践工作经过多年发展,取得了巨大成绩,大学生广泛参与,制度相对完备,社会实践内容形式多样化为进一步开展大学生社会实践活动奠定了良好基础.但是工作中还存在着一定的问题,大学生社会实践活动参与人数有限、部分高校大学生社会实践活动开展情况欠佳、社会实践活动持久性不长.我们要通过不断完善高校大学生社会实践教育体制、建立稳定的大学生社会实践基地、保障大学生社会实践经费等途径进一步完善大学生社会实践工作,促进大学生的成长成才,推动大学生社会实践工作健康发展.     

加强和改进大学生社会实践的若干思考

大学生社会实践对于大学生健康成长成才具有极其重要的作用。高校承担着组织开展大学生社会实践的重任,为此各高校都进行了不懈地探索和实践,并取得了一定的成绩。但是现阶段大学生社会实践又面临着许多新情况、新问题,影响和制约了社会实践育人作用的充分发挥。大学生社会实践需要在形式、内容以及考核评价等方面进行改革和创新,切实增强育人效果。     

大学生社会实践活动的特点、问题及对策

大学生社会实践是大学生思想政治教育的主要环节,也是素质教育、能力培养的重要形式。论文阐述了大学生社会实践的内涵、意义和特点,分析了当前大学生社会实践活动存在的问题,并从社会实践纳入学校实践教学的体系、建立稳定的大学生社会实践基地、构建“三结合”的实践平台三个方面提出建议。     

对大学生参加社会实践倾向的调查与分析

通过对部分高校进行“大学生社会实践活动问卷调查”,了解大学生参加社会实践的倾向,在分析了大学生参加社会实践活动的认同度、动机、内容、组织形式、最大收获及对社会实践的意见或建议调查结果的基础上,提出了引导大学生社会实践活动的建议和对策。     

高等教育后大众化视阈下大学生社会实践模式的思考

我国的高等教育已经扩过了大众化的门槛,进入了一个后大众化时代,对大学人才培养提出更高的要求,在这个阶段对大学生社会实践能力提出更高的要求,当下我国大学生社会实践活动的形式包括学生日常活动的社会实践、大学生志愿服务、思想政治理论课社会实践,这些社会实践活动存在一些问题：一是大学生社会实践内容同质化比较严重,不具有普适性;二是大学生社会实践组织化失序,遮蔽了大学生社会实践的目的;三是大学生社会实践指导缺位,收效甚微;四是大学生社会实践活动的时间指向性削弱了社会实践的价值。因此,适应高等教育后大众化阶段的需要必须创新大学生社会实践模式,组织化的社团模式和个性化的项目化模式可以适应当前的需求。     

大学生社会实践培养创新和实践能力

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路.本文根据社会实践活动对于培养大学生创新和实践能力的重要性进行了分析;同时概括了大学生社会实践活动开展过程中所存在的问题;重点对社会实践对大学生创新和实践能力培养的对策进行了详细的阐述.     

试论开放式大学生社会实践体系

随着高等教育体制改革的不断深化,大学生社会实践已从单一的学校组织,发展到学生自发组织和社会主体组织等多位一体的体系转变。传统封闭式社会实践格局被打破,开放式社会实践体系逐渐建立。开放式大学生社会实践体系包括学校搭建平台式、学生自主组织式、政府搭建平台式和社会主体搭建平台式四个部分。四种不同的社会实践类型,它们之间既有联系又有区别,其存在和发展顺应了大学生对社会实践的多样化的需要。正确认识和理解开放式大学生社会实践体系,有助于进一步深化对大学生社会实践的认识,有助于大学生社会实践资源的整合和配置,有助于加强对大学生社会实践活动的服务与指导。     

大众化背景下大学生社会实践活动的发展趋势

高等教育大众化背景下,大学生参与社会实践活动的价值取向发生了转变,使当前组织开展的社会实践活动难以满足大学生成长成才的要求,也较难充分调动大学生参与社会实践活动的积极性和创造性。只有认清大学生参与社会实践活动的价值取向,认真设计社会实践的形式和内容,促使社会实践活动实现地域基地化、内容专业化、评估科学化,才能正确把握大学生社会实践活动的发展趋势。     

以“三业”能力培养为导向的大学生社会实践

大学生社会实践具有课堂教学不可替代的作用,它是高校按照高等教育目标的要求,组织指导大学生在相对集中的时间内深入社会、了解社会、服务社会,使大学生发挥主体作用,从中接受教育、全面提高大学生综合素质与能力的教育实践活动。"三业"能力是指专业、就业和创业能力,它是大学生通过接受高等教育提升的核心能力。经过近三十年的实践探索,大学生社会实践产生了一些成功的经验和作法,取得了一定的成效,但是,新形势下大学生社会实践出现了一些新问     

大学生社会实践活动对其人际关系心理的影响

为探讨大学生社会实践活动对其人际关系心理的影响,采用半结构性访谈对西南大学的68名大学生进行访谈,经过对访谈文本内容整理和分析得出结论：1.大学生社会实践活动的类型多样,以从事教职、公司挂职为主;2.社会实践活动改变了大学生对人际关系单纯、理想化的认识;3.社会实践活动使大学生掌握了更多的人际交往技巧;4.大学生社会实践活动改变了其对待人际关系的心态;5.社会实践活动使大学生在处理人际关系时更加包容、自信、合作;6.社会实践活动让部分大学生更注重人际关系的功利性和工具性。     

加强和改进大学生社会实践的若干思考

大学生社会实践对于大学生健康成长成才具有极其重要的作用.高校承担着组织开展大学生社会实践的重任,为此各高校都进行了不懈地探索和实践,并取得了一定的成绩.但是现阶段大学生社会实践又面临着许多新情况、新问题,影响和制约了社会实践育人作用的充分发挥.大学生社会实践需要在形式、内容以及考核评价等方面进行改革和创新,切实增强育人效果.     

大学生校内社会实践平台建设的实践及启示——以梧州学院大学生综合发展中心为例

社会实践对大学生的成长成才有不可替代的作用,大学生社会实践按实践空间来划分,可以分为校外实践和校内实践两种形式。大学生不用走出校口,也可以很好地参加社会实践。梧州学院通过打造校内实践平台——大学生综合发展中心,紧紧围绕大学生社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合、与勤工助学相结合,提高大学生社会实践功效。校内社会实践是课程学习中社会实践的拓展,在开展好传统的大学生校外社会实践的同时,也应该重视校内社会实践,促进大学生社会实践活动的科学发展。     

对高校大学生参加社会实践可行性的探讨

大学生社会实践能力及就业能力培养是高等教育过程的核心,贯穿于高等教育的全过程。随着高等职业教育的发展,社会对毕业生的要求越来越高,近年来,各高校的大学生社会实践活动都开展得有声有色,并在内容、形式等方面也取得了很大的突破,达到了让大学生"接触社会、了解社会、认识社会"和"磨炼自己、锻炼自己、提高自己"的目的。由于大学生参与社会实践的重要性和不可替代性,教育研究者应加大对大学生社会实践的重视和研究力度,尤其是要重点研究如何建立大学生社会实践的长效机制,以确保实践活动的顺利开展。     

基于控制理论的大学生社会实践系统管理反馈机制

创新大学生社会实践管理模式、建立健全大学生社会实践运行机制,是开展大学生社会实践工作的重要保障。文章对大学生社会实践系统管理反馈机制的基本构成、运行模式、应用成效进行分析,在此基础上提出了将反馈机制运用到大学生社会实践系统管理当中的启示。     

以社会主义核心价值观为指导加强大学生社会实践的路径选择

本文主要从大力推进社团型社会实践、加强大学生社会实践基地建设、大力推进大学生社会实践信息平台建设和鼓励学生积极参与社会实践活动四个方面,探究了以社会主义核心价值观为指导加强大学生社会实践的路径选择。     

高等院校组织开展社会实践活动的几点思考

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。”中宣部、中央文明办、教育部、团中央也配套出台了《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,对高校今后开展社会实践活动提出了具体的目标和要求。本文结合高校在组织开展大学生社会实践活动的实际情况,就高校如何有效组织、开展大学生社会实践活动谈几点看法。