对小学教育中加强德育教育的思考

德育工作在小学教育体系中承担着非常重要的角色,对培养学生健全的人格、优秀的品行及正确的价值观起着重要作用。作为一名小学教师,我认为教师的职责不光是负责传授知识,更在于对学生德育理念的正确培养。     

当代大学生思想道德教育的思考

当代大学生的思想道德主流是健康向上的,但其思想道德状况也存在一些不容忽视的问题。本文分析了当代大学生思想道德现状及造成这一现状的原因,并提出了解决问题的一些思考。     

新时期大学生思想道德教育的若干思考

文章从影响新时期大学生思想道德教育的因素、新时期大学生思想道德教育的新特点和应处理好的关系等方面入手，探讨新时期大学生思想道德教育的对策。     

思想道德教育是素质教育的灵魂

思想道德教育是素质教育的核心、灵魂。目前要抓好思想道德教育必须建立教育网络，实施全员育人，必须按照德育总体目标和学生成长规律，形成德育的“目标递进层次”并且加强德育的创新研究。     

加强青年思想道德教育的几点思考

讲学习讲政治是青年思想道德教育的根本,思想道德教育一定要符合教育规律,做到分层次有顺序地进行教育和管理,以守法教育推动思想道德教育,将传统美德教育、革命传统教育和弘扬社会主义时代精神有机结合起来。     

加强高校大学生思想道德教育的探索

近年来,由于国际和国内等诸多因素的影响,再加上大学生对我国社会主义市场经济还缺乏全面正确的认识,因此高校思想道德建设严重滑坡。本文着重从高校制度建设、高校思想政治工作队伍建设、紧密结合大学生实际和商校思想道德教育的知与行的统一等四个方面人手提出高校思想道德教育工作的创新思路。通过创新,有效地把思想道德教育工作落到实处,充分调动大学生的积极性、主动性和创造性,以保证党的政治任务和奋斗目标的实现。     

加强大学生理想信念教育的思考

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。加强大学生理想信念教育必须牢牢抓住马克思主义基本原理的教育，紧密结合我国经济建设与社会发展现状，密切关注大学生的思想实际，积极拓展思想教育的新方式。     

新世纪大学生思想道德教育创新的思考

新世纪加强高校思想道德建设，积极推进大学生思想道德教育的创新，不断提高大学生的思想道德素质，要立足于高校思想道德教育的现实，站在代表先进化前进方向的高度，做到以德治校，以德育人，以德修己。     

我校大学生思想道德状况及其教育对策思考

在社会主义市场经济体制条件下，大学生思想状况有了新的变化,特别是人生价值观形成和发展的思想观念、心态环境发生了新的变化。在新形势下,如何针对当前大学生思想道德现实状况的特点,提高思想政治教育的针对性和实效性,是高校思想政治工作面临的一个重大课题。     

提高高校《思想道德修养与法律基础》课教学有效性初探

整合后的《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治理论课程的重要组成部分,对培养符合社会需求的高素质人才具有重要的作用。文章从四个方面探讨了如何提高教学有效性问题。     

以学生公寓为基地加强大学生思想政治教育工作

高校学生公寓是学生学习、生活的主要场所,是大学生思想政治教育的重要阵地.文章简要分析了以学生公寓为基地开展思想政治教育的必要性,并提出了一系列措施.对提高大学生思想政治教育工作具有实效性.     

道德教育与大学生健康道德人格培养

培养大学生的健康道德人格是高校道德教育的目标，有效的道德教育是大学生健康道德人格形成的前提。现实道德教育存在着多方面的问题，它们严重影响了大学生健康道德人格的形成。对此，必须创新道德教育方法，引导大学生进行自我道德修养和开展道德实践，加强高校与家庭、社会的联系。     

以弘扬孝文化为大学生思想道德教育的突破口

文章在分析大学生孝道缺失的基础上，阐述了孝文化的精神内涵与当代价值，提出了以弘扬孝文化为突破口改进大学生思想道德教育的思路。     

加强青少年思想道德教育的思考

近年来,学校德育改革与发展取得了长足的进展,但与社会发展的总体进程相比,青少年思想道德教育工作还存在诸多不足。为此,必须进一步提高对加强青少年思想道德建设重要性的认识,切实改进思想道德教育的方法和手段,不断丰富思想道德教育内容,切实加强青少年学生的劳动教育;坚持系统的观点,多种途径、三教协同实施思想道德教育;使青少年思想道德教育工作法制化;切实重视和加强德育工作者队伍建设,优化教育者与受教育者的人际关系;切实加强思想道德教育工作的科学研究,重视理论创新和实践指导。     

试析高校德育的虚拟环境

发达的互联网技术营造出一种虚拟环境,高校德育无法脱离这种虚拟环境。高校德育的虚拟环境在本质上是虚拟形式与现实内容的统一,这种环境下的高校德育与传统的高校德育存在着主体、客体与中介的同构关系。虚拟环境下的高校德育经常出现＂非意图的结果＂,其原因可以从实践主体的心理畏惧、综合能力不足以及缺乏资源支持等主客观方面加以分析。通过构建＂虚拟真实＂与＂虚拟自我＂可以走出高校德育虚拟实践的困境。     

关于加强大学生家庭与学校德育相结合的调查研究

通过问卷调查,了解当代大学生家庭和学校德育内容的现状,调查了家长关于大学生德育教育责任者、与子女沟通时间和沟通内容的观点,并根据调查结果分析了现今家庭和学校德育的特点及原因。最后,针对大学生德育教育出现的问题,提出了相应的对策。     

加强大学生德育工作的新举措

文章从德育工作面临的新形势、新挑战出发,抓住德育的实效性是道德工作的核心这个问题,从“在德育内容选择上认真下功夫,德育方法上推出新的举措”两方面进行了分析论证,为学校的思想道德建设开创新的局面提出了新思路。     

论高校德育与学生党建工作一体化

由于体制、认识、社会导向等方面的原因造成高校德育工作和党建工作二者处于分离状态,而只有将二者融为一体,才能真正以德育推动党建,以党建深化德育,达到培养“四有”新人的共同目标。     

新时期大学生思想政治教育的思考

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是新世纪新阶段指导大学生思想政治教育工作的纲领性文献。高校思政工作者要深入学习领会中央精神,统一思想认识;要坚持育人为本,抓住工作中心;要创新德育理念,务求工作实效;要加强思想政治教育工作队伍建设,真心诚意为大学生办实事、办好事,努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。