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《第二课堂(小学)》2007,(10)
领导支持单位:国家发展和改革委员会、中共中央宣传部、中国科学技术协会主办单位:中国科普作家协会协办单位:中国广播电视协会科教委员会、中国科普期刊研究会、中国产业报协会、中国科技报研究会、中国互联网协会网络联盟参与媒体:第二课堂杂志社 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(12)
领导支持单位:国家发展和改革委员会、中共中央宣传部、中国科学技术协会主办单位:中国科普作家协会协办单位:中国广播电视协会科教委员会、中国科普期刊研究会、中国产业报协会、中国科技报研究会、中国互联网协会网络联盟参与媒体:第二课堂杂志社 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(11)
领导支持单位:国家发展和改革委员会、中共中央宣传部、中国科学技术协会主办单位:中国科普作家协会协办单位:中国广播电视协会科教委员会、中国科普期刊研究会、中国产 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(11)
<正>孩子是祖国的未来,是未来的希望。为了让孩子们从小养成尊重自然规律,保护生态环境,节约能源的好习惯,本刊参加了由国家发展和改革委员会、中共中央宣传部、中国科学技术协会支持,中国科普作家协会主办,中国广播电视协会科教委员会、中国产业报协会、中国科技报研究会、中国科普期刊研究会和中国互联网协会网络联盟协办的"节约·环保·文明"科普征文活动。欢迎少年朋友踊跃参与,具体事宜说明如下: 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(9)
<正>孩子是祖国的未来,是未来的希望。为了让孩子们从小养成尊重自然规律,保护生态环境,节约能源的好习惯,本刊参加了由国家发展和改革委员会、中共中央宣传部、中国科学技术协会支持,中国科普作家协会主办,中国广播电视协会科教委员会、中国产业报协会,中国科技报研究会、中国科普期刊研究会和中国互联网协会网络联盟协办的"节约·环保·文明"科普征文活动。欢迎少年朋友踊跃参与,具体事宜说明如下: 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(8)
<正>孩子是祖国的未来,是未来的希望。为了让孩子们从小养成尊重自然规律,保护生态环境,节约能源的好习惯,本刊参加了由国家发展和改革委员会、中共中央宣传部、中国科学技术协会支持,中国科普作家协会主办,中国广播电视协会科教委员会、中国产业报协会、中国科技报研究会、中国科普期刊研究会和中国互联网协会网络联盟协办的"节约·环保·文明"科普征文活动。欢迎少年朋友踊跃参与,具体事宜说明如下: 相似文献
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由中国教育学会、中国语文报刊协会,中国文字学会,叶圣陶研究会、中国广播电视协会等单位共同主办, 相似文献
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关月 《中国职业技术教育》2000,(5)
中国即将加入“世界贸易组织(WT)”,已成为全国各行各业共同关注的问题。3月26日至30日,中国成人教育协会、中国地质教育协会、中国建设教育协会、中国交通教育研究会、中国电子教育学会、中国金融职工教育研究会、中国煤炭教育协会、中国机械工业教育协会、中国冶金教育学会、中国化工教育协会、全国纺织教育学会、中国建筑材料工业协会、中国林业教育协会、中国石油教育学会、中国电力教育协会、中国航空教育学会、中国核工业教育学会、铁路企业教育研究所等18个单位联合举办了中国加入WTO与加快实施科教兴国战略高级研讨班。来自全… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2010,(1)
活动口号:爱我母语,爱我中华发起单位:中国教育学会中国语文报刊协会中国语文现代化学会叶圣陶研究会中国文字学会中国广播电视协会组委会办公室地址:北京朝内南小街51号邮编:100010联系人:方波、邢锁明电话:010-65284279、65593617、85113645电子信箱:zgywbkxh@126.com语文世界网址:www.ywsj.com活动截止时间:2010年2月(个别偏远地区的参赛者,截止日期可后延。) 相似文献
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《语文世界(高中版)》2007,(9)
第四届全国语文规范化知识大赛开赛啦活动口号爱我母语,爱我中华发起单位中国教育学会中国语文报刊协会中国文字学会叶圣陶研究会中国广播电视协会主办单位中国语文报刊协会承办单位中国语文报刊协会秘书处《语文世界》杂志社参赛对象全国大、中、小学师生和社会各界人士。奖项 相似文献
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唐萍同学,女,汉族,1986年12月出生于山东省莱阳市一个普通工人的家庭里,现就读于市第二实验小学。1996年,这位年仅10岁的少年,被中国美术家协会、中国现代硬笔书法研究会、国际文人画家协会、菲律宾书画家协会、韩国书画家协会等30家单位联合授予“当代书画艺术家”称号。 相似文献
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《国土资源高等职业教育研究》1987,(2)
第一章总则第一条:地质职工教育研究会、地质继续工程教育协会(以下简称“两会”),在组织机构上,合署办公。“两会”是推动地质职工教育、继续工程教育的学术性群众团体。接受中国职工教育研究会和中国继续工程教育协会的指导,在地质矿产部职工教育管理委员会的指导下开展学术研究、咨询工作。 相似文献