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基于机械制图AutoCAD教学方法的研究与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
以机械制图为基础,以绘制机械图样为最终目标任务,通过把握基础知识与基本操作、精选绘图实例、设置图样信息和综合应用几个教学环节,激发学生的学习兴趣,着重培养学生的思维能力,使学生学会独立分析问题和解决问题,最终将机械制图知识与CAD知识融于一体,使学生所学知识具有较好的连贯性和完整性。 相似文献
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以大学生能力培养为核心的教学方法改革探讨与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
大学生能力的培养是高等教育教育改革的核心内容.本文通过教学过程中对教学方法的改革研究,探讨如何培养和提高大学生动手能力和自学能力,为课堂和实践教学的改革提供建议和参考. 相似文献
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沈佑田 《南昌教育学院学报》2011,(11):65-66
计算机专业人才要想顺利就业必须具有高水平的实践能力,树立以就业为导向的办学理念,合理调整计算机专业的人才培养方案,不断深化教学改革,是提高学生实践能力和创新能力,全面提高学生综合素质,培养专业计算机人才的重要途径。本文拟对以就业为导向背景下如何提高计算机专业人才的实践能力发表见解。 相似文献
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大学生社会实践具有课堂教学不可替代的作用,它是高校按照高等教育目标的要求,组织指导大学生在相对集中的时间内深入社会、了解社会、服务社会,使大学生发挥主体作用,从中接受教育、全面提高大学生综合素质与能力的教育实践活动。"三业"能力是指专业、就业和创业能力,它是大学生通过接受高等教育提升的核心能力。经过近三十年的实践探索,大学生社会实践产生了一些成功的经验和作法,取得了一定的成效,但是,新形势下大学生社会实践出现了一些新问 相似文献
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以能力培养为导向建设高职实训基地的实践 总被引:9,自引:1,他引:9
高职教育是一种以能力为基础的教育,实践教学是实现高职教育人才培养目标的主体性教学之一,实训基地的建设是培养学生综合能力和职业技术能力的基本支撑条件,必须以人才培养目标为根本,以能力为导向,综合考虑多方面因素,紧跟现代社会科技、生产、服务、管理发展前沿,实施“零距离”高职教育培养模式。 相似文献
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在外语专业发展迎来重大历史机遇和挑战的背景下,正视德语文学课程在当下德语人才培养体系中面临的困境,深刻认识文学在能力培养中的作用,是推进德语专业改革的重要步骤。因此要改革德语文学课程教学方式,改变当前文学课程重知识灌输、轻能力培养的传统教学方法,以OBE教育理念为指导,全面开发德语文学实践教学手段,只有这样,才能真正发挥出德语文学在新时代德语专业人才培养体系中的重要作用。 相似文献
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张钦娟 《桂林师范高等专科学校学报》2015,(2)
用人单位要求涉外文秘的毕业生应具备专业英语素养和一定的实践能力,应掌握涉外秘书相应的职业技能。以职业能力培养为导向的文秘实践教学是一种有效的教学模式,能培养出符合市场和企业需求的学生。文章探讨加强《文秘英语》课程实践教学模式的重要性以及有效途径、方法等问题,以达到理想的教学效果,培养出更多现代涉外秘书人才。 相似文献
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肖姣娣 《娄底职业技术学院学报》2010,8(1):33-36
园林专业实践教学是高职园林教学的重要组成部分。各专业教师课必须在充分了解本专业就业岗位能力需求的基础上,通过采用现场教学法、案例教学法、项目教学法等灵活有效实践教学方法,狠抓课内实验实训、生产实训、顶岗实习等实践教学环节,全方位提高学生实践动手能力、分析解决问题的能力、创新能力、组织能力和独立工作的能力。 相似文献
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科学发展观的核心是以人为本,这为我国的教育事业、特别是高等教育事业的发展指明了方向——高等教育的发展就是要以人为本,在我们高职教育中更是要以人为本,这个"本"就是要坚持以就业为导向、提高实践能力。 相似文献
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陈萍 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(12):47
“以实践为导向”教学,重视让学生在实际运用的情境中习得知识和技能,并将知识和技能作为完成有意义任务的工具,通过进行职业实践活动来内化知识技能,进而形成能力,从而构建一种以实践为导向,培养学生能力为主体的专业教学模式。 相似文献
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针对程序设计课程教学中存在着学生对程序设计思想理解不到位、运用程序设计解决问题能力不强的问题,开展了一系列教学改革,并从教学目标、教学内容、教学方法、实践教学、考核方法等五个方面对程序设计课程进行了探索和研究。 相似文献
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加强和改进大学生社会实践,既是提高人才培养质量,也是提高大学生实践能力的重要途径.从社会调查实践教学出发,提出了实施以"691"能力链为核心的教学模式来提升管理类大学生实践能力的具体措施. 相似文献
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学生创新实践能力培养是高等院校应用型人才教育的重要环节。针对当前机械类专业教学模式中存在的问题,提出了从人才培养方案改革、实践创新型师资队伍建设、实践课程改革、实践教学平台建设和教学评估体系构建五个方面进行教学模式改革的设计思路。 相似文献
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通过在攀枝花学院“机电学科”推行“开放型实践教学模式”的教学实践得出:开放型实践教学有利于提高学生的职业技能和执业能力以及适应职业变化的能力;有利于完善学生的知识结构,提高学生的综合素质;有利于提高学生的行业竞争能力. 相似文献
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思辨能力被纳入新《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》外语专业能力培养目标中,思辨能力已成为高素质外语人才必备的能力之一,但思辨缺席问题是朝鲜语专业学生的顽疾.文章以思辨能力培养为落脚点,以教师角色、学生地位、教学手段、教学过程、教学评价等方面为切入点,旨在构建朝鲜语人才培养的高效课程教学模式. 相似文献