提高编辑素质优化编辑质量

信息时代和网络化给期刊出版工作带来了深刻的影响和变革。为适应这种变革，期刊编辑必须更新思想观念。更加努力地提高自己的思想与业务素质。期刊编辑的素质高低，直接关系到期刊质量的优劣，在现代信息社会中，如何提高编辑人员的素质，进而提高期刊的质量，是我们每一名编辑人员必须认真思索的问题。     

学术编辑提高审稿质量的几点思考

质量是学术期刊的生命,而审稿工作则是决定稿件取舍、保证刊物质量的中心环节。学术编辑提高审稿质量要从两方面入手,一是要把握好稿件的质量,二是要提高自身的审稿能力。     

加强责任编辑工作制度建设提高学报编辑质量

学报责任编辑肩负着稿件初审、修改加工、规范格式和校对等工作,每一项工作都包含若干琐碎、繁杂又都不可忽视的具体工作内容,要保证责任编辑保质保量的完成这些工作内容,首先必须让责任编辑明确这些具体内容和完成这些具体内容的要求,其次要制定严格的工作规程和建立相应的保障制度。     

做好编辑加工工作是提高刊物质量的关键

编辑加工是保证刊物质量的一项重要工序．它是在审稿的基础上进行的,也可以说是审稿工作的继续．一个刊物质量的高低,在一定程度上与编辑加工的水平有关,同时这项工作也很能显示编辑人员的才能．一般来说,稿件经过审查决定采用后,方能进行编辑加工,经过加工的稿件,...     

关于提高气象继续教育工作质量的思考

分析了气象继续教育现状及面临的问题,对进一步做好继续教育培训的途径、内容、方式进行了探讨。通过多种途径,采取多种形式,结合实际,因人因地制宜,有计划、分批次,积极处理好工学矛盾来组织继续教育培训。     

关于提高校办企业会计工作质量的思考

会计工作质量包括两层含义,一层是会计信息质量,亦即会计提供的数据和资料的真实程度;另一层是会计效能的质量,亦即在强化管理、提高效益中,会计发挥作用的大小。然而,当前校办企业会计工作中会计信息失真,会计效能偏低已是一种不容忽视的普     

关于提高师资培训工作质量的思考

学校之魂在教师,教师之魅力离不开有质量的培训。教师培训充满人文内涵,是教师成长的源头活水,通过有计划、有规律、有质量的充电,不断提升自身素质和补充能量。高质量的教师培训工作应包括认识和态度、范围和对象、方法和手段、组织和内容、机制和评价等方面,即正确解决为什么培训、培训谁、培训什么、谁来培训、怎么培训、如何评价培训等问题。     

关于提高师资培训工作质量的思考

正学校之魂在教师,教师之魅力离不开有质量的培训。教师培训充满人文内涵,是教师成长的源头活水,通过有计划、有规律、有质量的充电,不断提升自身素质和补充能量。高质量的教师培训工作应包括认识和态度、范围和对象、方法和手段、组织和内容、机制和评价等方面,即正确解决为什么培训、培训谁、培训什么、谁来培训、怎么培训、如何评价培训等问题。目前的教师培训目标与内容十分明确,主要有三     

增强编辑意识提高学报质量

高校学报作为一种学术刊物,承担着传播科学知识、交流学术成果、传承人类文明的重任。学报编辑在组稿、审稿和编辑全过程中,必须坚持政治性,突出学术性,强化创新性,提高可读性。     

提升编辑素养提高办刊质量

结合工作实际,提出提高科技期刊编辑素养的一些做法,以供参考和借鉴。编辑在日常工作中应该学习掌握编辑学知识和学科专业知识、积极参与编辑相关的学术活动,提高编辑加工能力及审稿能力,积极协助专家审稿,树立良好的服务意识和法律意识,并善于充分利用网络资源找出期刊编辑工作的新思路,努力成长为适应时代需求的、高素质的编辑人才。     

增加编辑含量 提高刊物质量

编辑一词早在商代就巳出现．编辑含最则是近几年才提出的。编辑含量。简单的一句话就是含编辑量。编辑在选稿、编辑、审稿过程中投入的程度和所下功夫的深度．是保证期刊质量的关键。     

强化编辑素质 提高学报质量

高校学报的质量，从一个侧面反映了编辑的业务素质和工作能力。站在编辑学的角度，编辑工作并不是每个有文化的人都能做得好的，仅为某学科的专家、学者或中文专业、具有高学历、高职称也是不够的。作为一个编辑，他必须认真学习、研究和掌握编辑学的基础理论和应用性技术，把握出版行业的规范和要求及相关技能，才能把学报办成贴近社会、贴近生活，具有独特个性、高品位的学报。     

提高网络新闻编辑质量的实践对策

新技术的快速发展给网络新闻发展带来了全新的发展契机,在其快速发展的形态下,存在娱乐化等问题,本文从传播主体、传播载体、传播受体、三个方面入手,通过综合提高网络新闻各方面的水平,从而提高网络新闻编辑质量。     

提高普通高校学生军训工作质量的新思考

普通高校对新生开展军事训练是十分必要的。它对于锻炼学生坚强的意志品质具有重要作用。本文试从军训工作开展前、军训工作开展中、军训工作开展后这三个阶段来发现问题并提出相应对策,以提高高校学生军训工作的质量。     

关于提高小学班主任工作质量的若干思考

小学班主任工作作为小学教育教学的重要组成部分,工作的好坏对小学教学有着重要的影响。小学生由于生理以及心理特征的关系,对班主任有着很强的依赖性。主要探讨的是如何更好地开展小学班级管理工作,主要对小学班主任工作的基本特征以及基本方法进行分析,从而更好地为孩子们健康、快乐成长提供强力保障。     

对提高学校思想政治工作质量的思考

一、当前学校思想政治工作面临的问题１．学校思想政治工作的地位有待进一步提高长期以来 ,学校德育基本上局限于校内和课堂上的说教与灌输 ,脱离火热的社会生产实际 ,形成了一种相对封闭的德育环境。德育内容相对滞后 ,“德育为先”徒有口号 ,存在着重智育、轻德育 ,重说教、轻实践 ,重形式、轻实效 ,重课内校内、轻课外校外的现象 ,同时也存在着德育工作说起来重要 ,做起来次要 ,忙起来不要的现象。２．学校思想政治工作缺乏针对性和实效性由于目前我国尚处于社会主义初级阶段、改革攻坚阶段、计划经济向市场经济转变阶段 ,存在着贫富差距…     

高校图书馆流通工作质量提高的新思考

从优化馆藏资源、合理布局馆藏文献、加强书库管理、强化馆员职业道德等几个方面,分析了高校图书馆流通工作中存在的问题及其根源,提出了提高高校图书馆流通工作质量的策略。     

对提高高校院系办公室工作质量的思考

为更好地发挥高校院系办公室纽带与桥梁的作用,提高办公室的工作质量,本文结合作者自身的工作体会,从明确办公室的工作职能、应遵从的原则、自我提升以及和谐内外关系构建等四个方面进行了论述与探讨。     

提高地方高校图书馆读者工作质量的思考

本文根据地方高校图书馆读者工作的现状 ,具体从三个方面论述了如何提高读者服务工作质量的问题     

提高高校图书馆读者工作质量的若干思考

<正> 高校图书馆的读者工作是一项充分开发利用高校图书馆书刊资源的工作。它是图书馆赖以存在和发展的基础和前提。读者对图书馆读者工作的要求与图书馆读者工作的实际质量,往往形成一对矛盾,有时甚至出现对立的现象。因此,如何提高读者工作质量,尽量满足读者需求,是值得图书馆工作人员深思的问题。