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相似文献
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1.
武进区牛塘初级中学创办于1942年3月,原名"私立青云中学",有66年发展史。现有建筑面积11900平方米,绿化面积5840平方米。校园环境优雅洁净,教育设施配套齐全,有功能齐全的实验室、专用教室、图书馆、阅览室等,教师人手一台办公电脑,满足了现代化教育教学的需要。  相似文献   

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武进区牛塘初级中学创办于1942年3月,原名"私立青云中学",有66年发展史。现有建筑面积11900平方米,绿化面积5840平方米。校园环境优雅洁净,教育设施配套齐全,有功能齐全的实验室、专用教室、图书馆、阅览室等,教师人手一台办公电脑,满足了现代化教育教学的需要。  相似文献   

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武进区牛塘初级中学创办于1942年3月,原名"私立青云中学",有66年发展史。现有建筑面积11900平方米,绿化面积5840平方米。校园环境优  相似文献   

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武进区牛塘初级中学创办于1942年3月,原名"私立青云中学",有66年发展史。现有建筑面积11900平方米,绿化面积5840平方米。校园环境优雅洁净,教育设施配套齐全,有功能齐全的实验室、专用教室、图书馆、阅览室等,教师人手一台办公电脑,满足了现代化教育教学的需要。  相似文献   

5.
正常州市市北实验初级中学是常州市教育局直属公办初中,创办于1943年,建校至今七十多年,形成了"生根平凡,创造精彩"的优良办学传统。近年来,学校在"教育从尊重开始"的教育理念的引领下,办学成效显著,办学质量逐年跃升,成为常州市区公办初中里一颗闪亮的"新星"。学校现有教职工100余人,在校学生1100人。学校全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,遵循"师生在自己喜欢的学校里工作和学习,就会发展得更好"的办学理念,  相似文献   

6.
<正>武进区牛塘中心小学创办于1906年,是常武地区最早创办的几所小学之一。历经了一个世纪风雨的洗礼,学校积淀了较为丰厚的文化底蕴。1998年学校易地新建,2001年顺利通过了江苏省实验小学的验收,2010年全面启动西校区改扩建工程,现占地面积48036平方米,建筑面积20652平方米。学校在职教师98人,46个教学班,学生2249名。学校现有常州市、武进区学科带头人、骨干教师等31人,中学高级教师26人。学校坚持"创造适合学生自主发展的教育"的办学理念,以"大爱、大气、大雅"为校训,以建设"学生喜欢,家长满意,领导放心,同行尊重,社会认可"的高质  相似文献   

7.
《科学大众》2013,(11):F0003-F0003
常州市武进区前黄中心小学位于武进区东南部,交通便利,文化源远。学校创办于1905年,前身是闻名遐迩的前黄双桥书舍,为前黄地区的文昌之地,迄今已走过百余年峥嵘岁月,积淀了丰厚的文化底蕴。学校确立“景德修身,刚毅健行”之精神,坚持“行大道,做实事”的办学理念,恪守“勤奋、求实、团结、进取”的校风。  相似文献   

8.
统筹城乡发展,加快新农村建设,是我党立足现实、面向未来做出的重大战略决策,是促进又好又快发展的必然选择.加强城乡统筹,加快新农村建设,要以农村经济建设为中心,农村社会事业为重点,以体制机制建设为保障,走具有地方特色的发展之路.  相似文献   

9.
江苏永盛集团公司由常州永达、永宁化工有限公司、武进牛塘化工物资公司、武进科达化工研究所等组成,是集技、工、贸为一体的大型综合性乡镇企业。武进市牛塘化工厂系公司所属的外向型骨干企业。该厂现已拥有一支素质高、开拓能力强、生产实践经验丰富、并善于创新的管理队伍和技术力量。先进的生产工艺、齐全的基础设施、精密的测试仪器、完善的检测手段,使其打  相似文献   

10.
黄和平  毕军 《资源科学》2006,28(6):20-27
循环经济要求的是资源效率与效益化原则,对区域循环经济的评价及指标体系设计也必须贯彻这一根本原则。物质流分析(MFA)方法为资源、废弃物和环境管理提供了方法学上的决策支持工具,也为区域循环经济的评价与研究提供了新的思路。本文以地处长江三角洲的常州市武进区为例,在阐述物质流分析方法及其指标的基础上,运用层次分析法和巢式等级理论,构建了适合于研究区的区域循环经济评价指标体系和权重体系,确立了区域循环经济评价指标分级标准,拟定了区域循环经济评判模型,并对其循环经济发展状况进行了分析和评价。结果表明:①本文构建的区域循环经济评价指标体系、权重体系、及指标分级标准对于本研究区是适用的,其评价模型也完全可用于相关区域的循环经济发展评价,为今后该领域的深入研究提供了一个可供参照的雏形; ②武进区2004年循环经济发展综合评价指数处于IV级水平,即基本不循环状态,其下属的3个功能指标的评价结果表现为:资源化>无害化>减量化; ③从各个具体指标的评价结果看,资源生产率、废弃物排放强度、工业用水循环利用率、城市中水回用率、危险废物处置率和城镇生活污水处理率是其中最为薄弱的几个环节。文章最后对循环经济评价指标体系存在的问题进行了分析,并对今后区域循环经济的发展予以了展望,为区域循环经济和可持续发展研究提供了新的思路。  相似文献   

11.
《科技风》2015,(14)
加快推进城乡经济社会发展一体化是党的十七大作出的重大部署,也是"十二五"期间重点实施、全面突破的战略重点,是我国加快转变经济发展方式、实现可持续发展和包容性增长的前提与关键。  相似文献   

12.
正常州市武进区礼嘉中学是江苏省三星级高中,学校精心规划,努力探索和实践科学教育,弘扬科学创新精神,提升学生创新品质,科学教育已经成为学校的特色名片。立足课程,注重科学教育与学科教学的有效整合。开设选修课和活动课,成立兴趣小组,编写校本课程,如《机器人技术与设计》《科学技术与人类文明》《网络道德与文化》《物理、技术与生活》《化学应用进校园》等。建立课题小组,开展研究性学习活动,渗透科学知识、科学方法、科学思想和科学教育内容。  相似文献   

13.
通过分析农村土地承包经营权抵押贷款贷款的内容及运行条件,发现受现行法律的立法悖论、农村土地承包经营权的确权登记不规范等因素制约了农村土地承包经营权抵押贷款的实现。为此,提出了完善农村土地承包经营权价值评估体系、成立土地承包经营权信托机构、完善农业保险等配套措施,以使农村土地承包经营权抵押贷款制度实现良性运行。  相似文献   

14.
常州市市北实验初级中学地处常州城西北城郊结合部,近70%的生源是外来民工、流动人员子女,就是这样一所常州教育"金边"学校,却走出了一条让科学教育"常态化"、"平民化"的道路,使一群科学素养几近于零的外来工孩子感受教育的公平,体验科技的魅力,走进了丰富多彩的科学世界。  相似文献   

15.
武进区剑湖幼儿园创建于1999年,她位于古运河畔,312国道旁,现为江苏省示范性实验幼儿园,全园占地面积7073平方米,户外活动场地2500平方米,园内设施齐全,环境优美,富有童趣。它设计新颖独特,一个班级就如同一个家庭,均科学设置为一个套间,班班配有钢琴、彩电、空调、投影仪、消毒柜等现代化设施,  相似文献   

16.
兴化市板桥初级中学创建于1998年。学校占50多亩,现有教职工126人,中高级职称者71人,学生2200多名,是泰州市中小学生骨干教师培训基地和泰州师专教学实习基地。先后被省教育厅、省科技厅表彰为“实施素质教育先进单位”,被授予“省科技教育特色学校”、“省示范初中”和“省绿色学校”荣誉称号,2002年成为泰州市首批“模范学校”。学校走研兴校之路,“九五”期间参与了江苏省教育科学物点课题“江苏省农村初中素质教育模式研究”的研究工作并获省二等奖。处2001年起参加了教育部“十五”重点课题  相似文献   

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奔牛镇地处武进西部,西临常州机场、沪宁高速,沪宁铁路、312国道经此而过、大运河横贯东西,风景秀美,交通发达。奔牛实验小学就座落于镇上的天禧桥下、大运河南岸。其前身为金台书院,创建于1907年,1981年被命名为江苏省首批实验小学,2002年被命名为首批常州市模范学校。  相似文献   

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<正>星河小学,一所年轻而有着无限创想的未来学校!在"不求第一,但求唯一"的办学理念下,她一路走来,一路创想,一路璀璨!他们坚信,他们自豪。因为,他们懂得:星河的每个孩,都是大自然最美好的杰作!每一位老师,都有着无限而美好的潜能!在每一个星河人的心里,  相似文献   

19.
《科学大众》2013,(Z2):113
坐落于百里秦淮之源的溧水区第一初级中学,建校已有80年历史。学校秉承"亲贤宝智"的校训,注重学生的全面、协调、可持续发展,积极推进素质教育,开辟第二课堂,丰富办学内涵。为拓展学生的视野,培养学生的科学素养,学校每年举办一次"科技大篷车"进校园活动,先后邀请到了南京大学天文学院方成院士、物理学院祝世宁院士、环境学院许超教  相似文献   

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大丰市草堰初级中学创办初期,是一所单轨制初中。在各级党政领导的关怀下,目前,该校已发展成为七轨制初级中学。校内教学楼巍然屹立,景点区长廊回环,曲径通幽;假山挺立,花草依依。教学区、生活区、活动区分布合理,物化生实验室、微机房、图书室、阅览室及各类辅助教学设施一应俱全,是江苏省首批示范初中。一方水土养育一方人。受浓烈的地方历史文化的熏陶,创办以来,该校一直没有停止过前进的步伐。教育现代化程度不断提升,学校建有先进的电子备课室,有完整的闭路电视系统、特色的校园网络,联通了江苏名校名师网,配备了一流的…  相似文献   

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