关于高职高专院校学生党员教育管理的几点思考

高职学院已成为社会不可或缺的一部分,高职院校党组织在给中国共产党注入了新的血液同时也带来了学生党员教育管理上的压力.因此在新形势下加强高校大学生党员的继续教育与管理势在必行.     

高职高专学生安全教育管理之思考

安全教育是高职高专学生思想政治教育的一个重要内容,深入细致地做好这项工作,让学生有针对性地学习必要的安全知识和法律法规,增强安全防范意识,提高自我保护能力,预防和减少违法犯罪,对高校实现又好又快的建设和发展起着至关重要的作用。本文从高职高专学生安全教育管理的意义、现状、问题产生的原因以及解决问题的对策等方面进行了分析思考。     

高职高专数学教学原则浅析

以方法论为指导,以高等教学目标为目的,在高职高专的数学课堂教学中,充分发挥技术教育功能和文化教育功能,遵循基本的教学原则,体现核心的教育价值,致力于提高高职高专学生的整体素质。     

我国高职高专教育的现状浅析

本文从高职高专的教育的人才培养模式、师资队伍建设、实训基地建设、学生情况、就业情况等方面入手,分析了现阶段高职高专教育的现状及存在问题,并提出了针对这些问题的改进办法.     

浅析高职高专数学教学改革

数学作为高职高专一门必修的公共基础课,它为培养学生素质提供了载体,能够提高学生利用所学知识去分析问题、解决问题的能力。高职高专数学教学要以坚持＂以应用为目的,以必需、够用为度＂的指导思想,针对不同专业,科学选取教学内容,改进教学方法以及考核方式,以达到教学目的。     

浅析高职高专院校教育管理中存在的问题与对策

近些年来,高职院校在学校建设中进行了一系列改革．但在管理教学中还存在教育观念、教育资源、教学方法等诸多矛盾和问题。为此,本文作者以高职院校健康有序发展的内生基础作为切入点,对高职院校管理与发展中存在的问题进行了探讨,以推动与促进我国高职院校的健康成长。     

浅析高职高专学分制教学质量管理

高等教育大众化背景下的高职高专学分制教学质量管理问题,是一个关系到高职高专的办学目标和办学效果的大问题.本文运用现代管理理论,结合高职高专的教学实际,探讨了高职高专院校实施学分制教学质量管理的学科实践性特点、教学质量保障机制和教学管理流程重组等问题.     

关于高职高专教育管理的几个问题

为了适应新时期高等教育的发展,高等职业教育必须提高自身的创新能力,不断深化教育教学改革。本文分析了目前高职高专教育所面临的一些问题,提出了高职高专教育管理中应当采取的一些思路和对策。     

高职高专学校学生教育管理途径探讨

本文在分析高职高专学校学生特点的基础上,对高职高专学校学生管理的基本思路进行了理性思考,并结合工作实际对教育管理途径进行了研究探讨。     

体育高职高专院校学生教育管理模式研究

体育高职高专院校有其独特的教育环境,如何把教育管理规律与学生身心发展规律结合起来,开展学生教育管理工作,是体育高职高专院校学生教育管理者面临的新挑战.以广东体育职业技术学院学生为对象,从学生的特点和对目前学生教育管理的分析为切入点,寻求适合体育高职高专学生身心发展的教育管理的途径和方法,旨在提高体育高职高专院校的人才培养质量.     

高职高专院校科研管理信息化问题浅析

教育科研是推动教育改革与发展的不竭动力。高职高专院校要在高等教育的竞争中获得发展,科研强校无疑是必由之路,而科研管理信息化则是实现这一目标的重要保证。本文从高职高专院校教育科研管理信息化建设的实际情况出发,对存在的问题进行研究和剖析,提出解决问题的建议和思路。     

加强教学管理提高高职高专教学质量

近年来，伴随着高等教育的跨越式发展，我国高职高专教育事业迅速发展。在发展和改革不断深入的过程中，高职高专教育教学管理和教学质量的不断提高也日益受到重视。该文围绕加强高职高专教学管理，提高教学质量提出了以下几点建议：更新教学观念，强化质量意识；重视课程建设，积极推进教学改革；加强实践性教学，创建高职高专教改特色；加强师资队伍建设，优化师资队伍结构；加强产学研合作教育，全面提高教育质量；引入IS09001质量管理标准，构建教学质量管理和监控体系。     

浅析高职高专旅游管理专业人才培养模式

人才培养模式是目前高职教育发展的关键性问题之一.旅游管理作为应用型、实践性很强的专亚,改革现有人才培养模式,根据不同情况对培养目标、专业设置、课程模式、教学设计等因素进行优化组合,寻求最佳的符合实际的人才培养模式,是大力培养旅游管理技能型人才的需要.本文以河北外国语职业学院旅游管理专业为研究对象,浅析高职高专旅游管理专业的人才培养模式.     

高职高专学校改革的实践与研究

深化高职高专学校改革,一要深化教育教学改革,培养高质量创新人才;二要深化内部管理体制和人事分配制度改革,提高学校管理水平;三要加强招生就业工作的领导和改革,努力提高新生报名率和毕业生就业率。     

浅析高职高专教学档案管理

教学档案管理,是高职高专院校管理工作的基础,亦是衡量高校教学管理水平的重要指标。随着科技与社会的发展,高校的教学档案管理工作为了能够更好地适应这一发展潮流,不断地丰富和完善其教学档案的管理工作。高职高专在推进教学档案管理工作的进程中,将教学档案管理视为管理工作的重点与中心。     

高职高专院校思想政治教育环境浅析

高职和高专是我国高等教育中大学专科的两种形式,特别是艺术类高职高专院校则有着自己独特的教育体系、软硬件环境、生源等。在艺术类高职高专院校中思想政治教育环境所存在的问题更为复杂,而创建优良的思想政治教育环境的要求也更为迫切。     

高职高专教育中冲突问题研究

冲突是组织活力的象征。以此,结合组织冲突概念,针对高职高专教育中组织冲突阶段、表现形式进行逐一剖析,指出研究冲突的目的不应该是消弭冲突,而应该是有效地管理冲突,提出了化解高职高专教育中组织内外部冲突、构建和谐的师生关系、科学诊断及有效化解破坏性冲突四项策略以规避高职高专教育中组织冲突,促进我国高职高专教育事业健康、稳定、可持续的发展。     

高职高专商务英语教学浅析

本文分析了高职高专商务英语的教学现状以及存在的问题并提出了相应的改革对策,提出了语言理论教学与实践实训相互结合的＂相辅型＂教学模式,从而更加有效地促进高职高专商务英语教学,对提高商务英语专业学生就业率有辅助性作用。     

浅析高职高专院校大学生职业价值观教育

在对高职高专院校大学生职业价值观调查研究的基础上,探讨高职高专院校大学生职业价值观的特点;分析职业价值观的影响因素。最后,提出加强高职高专院校大学生职业价值观教育的策略和方法,引导大学生树立正确的职业价值观,帮助教师提升职业价值观教育的教学效果,拓宽职业价值观教育的渠道。     

浅析高职高专英语教学改革

高职英语改革,要以“就业为导向,能力为目标”教师应该不断研究和探索英语课堂教学模式的新思路,使英语教学能真正适应时代的需要。