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1.
正为了促进海内外少年儿童的交流,满足获奖同学发表作品的要求,留下美好的回忆和纪念,世界华人学生作文大赛组委会拟编辑出版"花开的声音——世界华人学生优秀作文选"(2015年5月由河北少年儿童出版社出版,订购不少于八册,每册定价25元),该书计划入选二百篇获奖作文。由于该书篇幅有限,决定优先照顾订购该书的同学。如你愿意将获奖作文入选出版,请认真完整地填写订书单(订书  相似文献   

2.
正为了促进海内外少年儿童的交流,满足获奖同学发表作品的要求,留下美好的回忆和纪念,世界华人学生作文大赛组委会拟编辑出版花开的声音——世界华人学生优秀作文选(2015年5月由河北少年儿童出版社出版,订购不少于八册,每册定价25元),该书计划入选二百篇获奖作文。由于该书篇幅有限,决定优先照顾订购该书的同学。如你愿意将获奖作文入选出版,请认真完整地填写订书单(订书  相似文献   

3.
为了促进海内外少年儿童的交流,满足获奖同学发表作品的要求,留下美好的回忆和纪念,世界华人学生作文大赛组委会拟编辑出版《第十四届世界华人学生作文大赛获奖作文选》(2014年5月由河北少年儿童出版社出版。订购不少于10册,每册定价20元,多订价格优惠)。  相似文献   

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正为了促进海内外少年儿童的交流,满足获奖同学发表作品的要求,留下美好的回忆和纪念,世界华人学生作文大赛组委会拟编辑出版《第十四届世界华人学生作文大赛获奖作文选》(2014年5月由河北少年儿童出版社出版。订购不少于10册,每册定价20元,多订价格优惠)。该书计划入选220篇获奖作文。由于该书篇幅有限,决定优先照顾订购该书的同学。如你愿意将获奖作文入选出版,请认真完整填写订书单(订书单请到www.klzw.net下载,订书单收  相似文献   

5.
正为了促进海内外少年儿童的交流,满足获奖同学发表作品的要求,留下美好的回忆和纪念,世界华人学生作文大赛组委会拟编辑出版《第十四届世界华人学生作文大赛获奖作文选》(2014年5月由河北少年儿童出版社出版。订购不少于10册,每册定价20元,多订价格优惠)。该书计划入选220篇获奖作文。由于该书篇幅有限,决定优先照顾订购该书的同学。如你愿意将获奖作文入选出版,请认真完整填写订书单(订书单  相似文献   

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正为了促进海内外少年儿童的交流,满足获奖同学发表作品的要求,留下美好的回忆和纪念,世界华人学生作文大赛组委会拟编辑出版《第十四届世界华人学生作文大赛获奖作文选》(2014年5月由河北少年儿童出版社出版。订购不少于10册,每册定价20元,多订价格优惠)。该书计划入选220篇获奖作文。由于该书篇幅有限,决定优先照顾订购该书的  相似文献   

7.
花开的声音     
繁花落尽,我心中仍留有花落的声音,一朵、一朵,在无人的心间轻轻飘落。长长的路上,不知何处可以驻足停留,可以向谁说出种种莫名的忧愁。没有人告诉我青春原来是一个盛放与凋零的季节,难道生命在片刻欢聚之后真的只能剩下离散与凋零?  相似文献   

8.
花开的声音     
“我想记载永恒,用美丽消逝。”这是谁说的?告诉你们,这是一个双眼失明却天真活泼的女孩说的!  相似文献   

9.
花开的声音     
灯火阑珊的夜晚,一位少女倚在树旁,望着远处,默默无语,沉浸于她的想象世界中。乌云密布的天空,电闪雷鸣.暴风骤雨,万物都沉默着。听凭风雨的肆虐,接受雨的洗礼。雨后天晴,  相似文献   

10.
花开的声音     
早春,空气中还弥漫着丝丝凉意。一阵阵清风,夹着花的清香拂过,令人心旷神怡。目之所及,一片银装素裹,眼前的树梢上挂满花儿,一朵一朵,一簇一簇,三五成群地围在一起,窃窃私语。它们是在讨论谁更洁白吗?  相似文献   

11.
花开的声音     
学校有一处景色优美的地方——生态园。 生态固里有许多果树枇杷树、杨桃树、凤梨树等,还有各种各样的花.挂花、长春花……  相似文献   

12.
亲爱的同学们; 你们好! 小时候,常听奶奶说:有一种花,它只在清晨开花,当太阳一升高,温暖的阳光洒在大地上时,它便悄悄地合起来了,而那花开放时,还会发出叮叮的声音。  相似文献   

13.
《同学少年》2011,(1):12-15
听到了吗?多美的声音啊!恬静而又阳刚,是花开的声音。你,听到了吗?  相似文献   

14.
书桌前的窗坎里,由于疏于清扫,不知何时积满了尘土,也不知是何处飘来的无名种子,竞在这样一个狭小阴暗的角落里扎下根,待我发现它时,它已长成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起风雨的绿芽儿。  相似文献   

15.
刘君君 《考试周刊》2011,(74):66-67
作文教学是语文教学的重要组成部分,如何让学生创意地表达,抒发童真、描绘童心?作者从以下几方面进行了一些尝试,取得了较好的效果:艺术与写作融合,描绘多彩童年;书籍为写作供氧,滋养充实心灵;生活让写作轻松,捕捉精彩瞬间。  相似文献   

16.
周曙林 《湖南教育》2004,(10):21-21
中学作文教学本来是培养学生审美和表达能力的最佳园地,可是许多同学视作文为畏途,一听说要作文就唉声叹气,交上来的文章好的并不多。尽管老师焚膏继晷,劳神费力,但还是收效不大。笔者尝试了以下几点做法,收到了较好效果。一、以人为本,充分调动作文兴趣自我激励。自信,是成功的第一秘诀。作文讲评中,我改变以往念几篇好文章、再念几个差的片断的讲评方式,着重发现中小学生作文中的闪光点。哪怕是一个句子、一个词语,我都用红笔将它们标出来,写上赞扬的话语。每一次,我特意选几本有些许进步的文章来讲,充分肯定好的地方,连书写有进步、卷面…  相似文献   

17.
正第十五届世界华人学生作文大赛自2013年7月开赛,于2013年12月底落下帷幕。本届大赛吸引了27个国家和地区的700多万华人学生参赛,经过各地学校推荐和组织单位初评,大赛评委会组织专家复评、终评,共有8815名同学分别获得特等奖和一、二、三等奖,8000名教师获得辅导奖,200个单位获得组织奖。  相似文献   

18.
正由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的"第十六届世界华人学生作文大赛",于2014年7月20日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化,加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通,增进友谊,促进团结,活跃学生课外学习生活,展示华人学生的精神风貌。有关事宜说明如下:一、参赛对象海外各国及中国(含港、澳、台)小学、初中学生(含归侨  相似文献   

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正由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的第十六届世界华人学生作文大赛,于2014年7月20日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化,加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通,增进友谊,促进团结,活跃学生课外学习生活,展示华人学生的精神风貌。有关事宜说明如下:一、参赛对象海外各国及中国(含港、澳、台)小学、初中学生(含归侨学生)。二、内容要求本次大赛为非命题作文,可以参考以下两个主题。小学生题材及体裁均不限;初中生记叙文、说明文、议论文均可;题目自拟。  相似文献   

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正由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的"第十六届世界华人学生作文大赛",于2014年7月20日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化,加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通,增进友谊,促进团结,活跃学生课外学习生活,展示华人学生的精神风貌。有关事宜说明如下:一、参赛对象海外各国及中国(含港、澳、台)小学、初中学生(含归侨学生)。二、内容要求本次大赛为非命题作文,可以参考以下两个主题。小学  相似文献   

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